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初中物理北师大版八年级下册第七章 运动和力综合与测试精品单元测试同步达标检测题
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第七章 运动和力(原卷版)单元测试班级 姓名 学号 分数 【满分:100分 时间:40分钟】一、选择题(每题2分,共38分)1.小乐周末和父母一起去公园划船,坐在船上,下列说法正确的是( )。A.刚开始船没动时,船没有受到力的作用;B.小乐和爸爸使劲划了,船才动,说明力是维持物体运动的原因;C.小乐用桨向后划水船会前行,说明物体间力的作用是相互的;D.船能漂浮在水面,说明船受到的浮力大于它的重力2.下列有关力的说法正确的是( )。A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状;B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关;C.用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用;D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力3.如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )。A.球拍对乒乓球的力B.斧头对木柴的力C.手对弹簧的拉力D.瓶对海绵的力4.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是( )。A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动;B.跳伞运动员在空中匀速下落;C.一个苹果从树上掉落; D.扔出去的铅球在空中运动5.关于重力的方向,下列各种叙述中正确的是( )。A.重力的方向总是垂直向下;B.重力的方向总是竖直向下;C.重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直;D重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反6.下面关于力的几种说法中,正确的是( )。A.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状;B.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力;C.重力的方向总是垂直向下的;D.越靠近门轴推门越费力,原因一定是力的方向不同7.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )。A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用;B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用;C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬;D.以上说法都不对8.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小,他们拉同一拉力器的三根弹簧,结果都将手臂撑直了,则( )。A.手臂粗的同学用的臂力大;B.手臂长的同学用的臂力大;C.两同学用的臂力一样大; D.无法比较用的臂力大小9.在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减少摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是( )。ABCDA.自行车车轴装有滚珠轴承;B.运动鞋底表面刻有花纹;C.在自行车车轮的齿轮处加注机油;D.轮滑鞋的底部装有滚轮10.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了,下列解释合理是( )。A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用;B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力;C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦;D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦11.如图所示,木块竖立在小车上,随小车仪器以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是( )。A.小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大;B.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒;C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力;D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力12.下列关于惯性的说法正确的是( )。A. 高速行驶的汽车即时紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,因为速度越大惯性越大;B. 推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用;C. 跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩;D. 在滑板车滑行的过程中,如果人和车受到的所有力都消失,滑板车将立即停下来13.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是( )。A、跳远运动员跳远时助跑;B、拍打衣服时,灰尘脱离衣服;C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带;D、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上14.如图所示的各物体中,所受的两个力属于一对平衡力的是( )。A.推拉方向盘;B.推手;C.推拉小车;D.提着水桶不动15.牛顿第一定律是( )。A.是通过斜面小车实验直接得到的结论 B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论 D.是日常生活得出的结论16.如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是( )。A.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力;B.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力;C.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力;D.汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力17.如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是( )。A.F1小于F2 B.F1等于F2 C.F1大于F2 D.无法比较18.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是( )。19.如图所示,重力分别为G甲和G乙的甲乙两个物体叠放在一起,放在水平桌面上.甲物体对乙物体的压力为N1,乙物体对水平桌面的压力为N2,水平桌面对乙物体的支持力为N3,则下列选项正确的是( )。A.G甲与N1是一对平衡力; B.G乙与N2大小相等;C.N2与N3是一对相互作用力;D.N3大小等于N1与N2大小之和二、填空题(每空2分,共46分)20.从物理角度说“一个巴掌拍不响”,是因为力是______的作用,发生力的作用至少要有______物体;两个巴掌都感到痛,说明物体间力的作用是______的。21.正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_________仍然向前运动,但汽车的速度将________(选填“变大”、“变小”、或“不变”)这是由于汽车受到________的缘故。22.如同所示为某中学足球赛的精彩画而,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的 ;同时脚感觉到疼,说明力的作用是 的。23.2018年5月13日清晨,我国首艘国产航母离港海试,向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时,由于 会继续向前滑行,需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止,说明力的作用效果是 。24.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为30N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为________kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)。(g取10 N/kg)25.打网球时,击球瞬间网球被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的形状又可以改变物体的 ,在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是 的。26.右图所示的测力计的量程是 N,该测力计的示数是 N。27.滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的 ;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与 是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”) 28.如图所示,在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和_______力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的。三、作图题(每题3分,共4分)29.(2分)在图甲中画出重为G的小球所受重力的示意图。 30.(2分)画出如图所示,静止放在斜面上的木块的重力和木块对斜面的压力示意图。 四、实验探究题(共10分)31.(10分)小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关;为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。他利用上述器材进行了如下实验:①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。 ②在木块上加砝码,如图2所示.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。完成下列任务:(1)在图3中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图。(2)通过实验步骤①②可验证猜想 。(3)要完成对“猜想三”的验证,需在实验步骤①的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案。
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