政治思品八年级上册（道德与法治）第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活在社会中成长授课课件ppt

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第一课 丰富的社会生活第二框 在社会中成长
理解养成亲社会行为的方法（难点）
请同学们认真阅读课本P6—9内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟
1.为什么个人成长离不开社会？（个人成长与社会的关系） 2.亲社会行为的含义和表现有哪些？3.养成亲社会行为的原因/重要性（重点）4.如何养成亲社会行为？（难点）
因母亲过早去世，父亲智力低下，而年迈的奶奶又无力照顾，在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村，一名“哑童”常年被用绳子拴在树上，在被拴的6年多中与他作伴的是一只山羊。期间，孩子从来没有开口说过一句话，就连“爸爸、妈妈”这些简单的词语也不会说。
拴拴与羊为伴6年的多照片
只有通过社会，我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变，才能真正实现我们人生的社会价值。
拴拴的变化启示我们融入社会有什么意义？
01. 在社会课堂中成长
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
我们的知识技能不断丰富语言表达能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成
我们逐步成长为一名合格的社会成员。
(1)人的成长是不断社会化的过程
2.个人成长与社会的关系
说一说：生活中还有类似的为了逃避压力和竞争去隐居山林的人吗？
他们拥有着高学历，却归隐山林
90后女子在终南山潜心修行5年有余，硕士毕业的她也曾像大部分大学生一样，迷失在喧闹繁华的大城市中，之后迫于种种外界的压力，让她最终选择远离那个灯红酒绿的是非之地，来到无人知晓的深山中隐居修行，过着自给自足的生活。
这位刚名校本科毕业不久的男子，还没毕业的时候，就已经计划着要逃离城市，过上隐居的生活了。当初他把这个想法告诉家人时，他的父母险些就被他这个决定气到晕厥，原本以为他会在毕业后找到一份好的工作，成家立业。
思考：以上这些高学历人士归隐的生活方式，你向往吗？你是如何看待这种现象的？
“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的。……个人之所以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都在支配着他的物质生活和精神生活。”
①、人的成长是不断社会化的过程。②、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2、社会对个人成长的作用
在艰难维持运转的同时，鸿星尔克总裁吴荣照带领企业一直在回馈社会。
鸿星尔克积极向有困难的灾区和群众捐赠物资，伸出援助之手，这是什么行为？
02. 养成亲社会行为
【亲社会行为】是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，包括一切积极的、有社会责任感的行为。
1.亲社会行为的表现：
有这样一个故事，清朝康熙年间有位大学士，名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权疏通关系，打赢这场官司，张英阅信后，坦然一笑，挥笔写下了一封回信。
并附诗一首：“十里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人接信后，让出了三尺宅基地，邻居见了，也主动相让，结果形成了“六尺巷”。这个化干戈为玉帛的故事流传至今，成为美谈。
谦让要做到为人谦逊、礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人。谦让突出表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉为他人着想，做到先人后己，把好处方便留给别人。谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。
谦让是一个人有涵养的表现，是对其他社会成员的尊重和宽容，不是无原则地退让，不是软弱可欺，更不是妄自菲薄。
分享就是把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受，把“我们”当成“我们的”。分享并不意味着失去，相反会使你的人生更丰富多彩；你会体验到更多的幸福；会得到信任和友情；会有新的提高和收获。
生活有哪些亲社会行为？你能举例说明吗？
公交车上把座位让给有需要的人
同学遇到困难伸出援助之手
跟同学分享自己的学习方法
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
2、为什么青少年养成亲社会行为（意义）
④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
捐款为河南赈灾后，鸿星尔克受市民热捧，中纪委这样评价
除了网友们的热情支持，还有不少企业和名人也加入进来，纷纷表示力挺国货。比如东莞福耀玻璃负责人表示将会把员工的工作服都换成鸿星尔克。
对于企业和网友们的大力支持，中纪委也发文点评，对鸿星尔克爆红事件点赞，并评论：支持鸿星尔克是人们对善良价值的坚守，是“善引发善的动人故事”。
歌手胡彦斌晒出了自己购买鸿星尔克鞋子的截图，配文说道国货有精神，国货有担当，支持！
结合课本知识谈谈，通过鸿星尔克捐款事件及后续发展给我们养成亲社会行为怎样的启示？
研学旅行；向居民宣传防火知识； 打扫社区卫生，宣传环境保护； 看望敬老院的老人； 帮助维护交通秩序； ………
我们能参加的社会实践活动：
3.如何养成亲社会行为？
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。③遵守社会规则和习俗,要学会谦让,学会分享,热心帮助他人。
真正好的教育是让孩子更好的适应社会发展的需要。努力学习，掌握适应社会发展的知识和技能。
通过电视、报纸、电视、手机，随时随地关注社会。尤其是互联网的普及，让我们方便快捷的了解时事政治，关心家乡发展。
2020年暑假期间，同学去做敬老院做自愿者，亲身体验工作，以实际行动亲近社会，服务社会。
在“五一”国际劳动节期间，组织了青年志愿者赴抚州火车站开展志愿服务活动。
为什么要养成亲社会行为
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展离不开社会
我们不仅要做好身边力所能及的事情，还要了解社会、关注社会，逐步扩大自己的社会实践范围，加深自己的社会认知深度。这不仅是回馈社会的需要，更加能够增加自己的见识，有自己的思考力和判断力，才能不“人云亦云，盲目跟从”。
1.据某研究机构调查：“59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出，几乎没有任何户外活动。”大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注，是因为（ ）
A．大学生是社会精英，是社会发展的决定性力量B．社会课堂是大学生获得知识的唯一途径C．人的成长是不断社会化的过程D．只有走向社会，才能获得成功
2．个人的成长离不开社会。我们要主动认识社会、积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。下列对我们和社会的关系的描述正确的是（ ）A.两耳不闻窗外事，一心读书 B.家事国事天下事，事事关心C.好男儿志在四方，读书无用 D.融入社会最重要，随波逐流
3.下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（ ）①帮助值日生打扫卫生②沉迷于网络游戏③积极参加公益活动④公交车上给老人让座A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④
4、下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（ ） ①帮助值日生打扫卫生②沉迷于网络游戏 ③积极参加公益活动④公交车上给老人让座 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④