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3.苏教版四下第九单元 数的世界3课件PPT
展开1.通过复习,进一步掌握各种运算律的特点,能够熟练运用这些运算律进行简便计算。2.通过复习,进一步巩固画图整理信息的方法,能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系,确定解决问题的思路。3.在复习的过程中,体会数学知识的价值,树立学习的信心,培养良好的学习习惯。
【重点】巩固各种运算律的特点,掌握画图整理信息的方法。
【难点】灵活运用所学的知识解决实际问题。
请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案,再简单交代一下你希望如何平移,最后交给你的同桌,互相挑战一下吧!
三分钟小组讨论、回忆一下,我们在运算律单元遇到了哪些知识点呢?可以翻书哦,有顺序地把它梳理一下。
加法交换律:a +b=b + a 加法结合律:(a + b)+c=a+(b +c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(合起来乘等于分别乘) 衍生:(a-b)×c=a×c-b×c 减法性质:a-b-c=a-(b +c) 除法性质:a ÷b÷c=a÷(b×c)
38+175+62 36x25
=38+62+175=100+175=275
=9x(4x25)=9x100=900
201x34 13x25x4
=200x34+34=6800+34=6834
=13x(25x4)=13x100=1300
329-186-14 630÷45
=329-(186+14)=329-200=129
=630÷9÷5=70÷5=14
18x45+18x55 226x35-26x35
=18x(45+55)=18x100=1800
=(226-26)x35=200x35=7000
实验小学用水缸收集雨水,用于浇花、打扫。(1)一场大雨后,21个394升容量的水缸全部装满了水,请问一共收集到雨水多少升?
21x394=8274(升)答:(1)共收集到雨水8274升。
实验小学用水缸收集雨水,用于浇花、打扫。(2)大扫除时,平均每个教室用水102升,37个教室共用水多少升?(先估算,再计算)
估:37x102≈4000(升)算:37x102=3774(升)答:(2)37个教室共用水3774升。
实验小学用水缸收集雨水,用于浇花、打扫。(3)剩下的雨水用来浇灌草坪,平均每平方米需要水5升,还能浇灌多少平方米草坪?
(8274-3774)÷5=4500÷5=900(平方米)答:(3)还能浇灌900平方米草坪。
(1)两艘轮船同时从上海和武汉相对开出,两船的速度分别是26千米/时和17千米/时,经过25小时相遇。上海和武汉的航道长多少千米?
(26+17)x25=43x25=1075(千米)答:两地的航道长1075千米。
26x25+17x25=650+425=1075(千米)答:两地的航道长1075千米。
(2)两艘轮船同时从上海开往武汉,速度分别是26千米/时和17千米/时。经过25小时,两船相距多少千米?
(26-17)x25=9x25=225(千米)答:两船相距225千米。
26x25-17x25=650-425=225(千米)答:两船相距225千米。
一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长3厘米。它的底是多少厘米?先画出示意图,再解答。
(30+3+3)÷3=12(厘米)答:底长12厘米。
(30-3)÷3=9(厘米) 9+3=12(厘米)答:底长12厘米。
南港小学去年九月份用水360吨,十月份用水300吨,十月份比九月份节约水费120元。求每吨水多少元?
120÷(360-300)=2(元)答:每吨水2元。
用四块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或者长方形,拼成图形的周长各是多少厘米?
8x2x4=64(厘米)答:拼成正方形的周长是64厘米。
(8x4+8)x2=80(厘米)答:拼成长方形的周长是80厘米。
果园里有20行桃树,每行棵数相等。如果再栽同样的5行,就比原来增加了120棵。果园里原来有桃树多少棵?
120÷5x20=24x20=480(棵)答:果园里原来有桃树480棵。
小学数学苏教版四年级下册数字与信息集体备课ppt课件: 这是一份小学数学苏教版四年级下册数字与信息集体备课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了运算律,解决问题的策略,整体回顾,常见的数量关系,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,a+bb+a等内容,欢迎下载使用。
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苏教版四年级下册二 认识多位数课堂教学ppt课件: 这是一份苏教版四年级下册二 认识多位数课堂教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了亿认识整亿数,原油二亿吨,水泥二十一亿吨,布八百一十四亿米,二亿是2个亿,数位顺序表,九位数,十位数,十一位数,一百亿等内容,欢迎下载使用。