小学数学人教版五年级上册小数乘整数精品第一课时精练

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1. 5.4+5.4+5.4+5.4=（ ）×（ ）=（ ）。
【解析】根据乘法是求几个相同加数和的简便运算填写。
2. 5个7.8列加法算式为（ ），乘法算式为（ ）,结果是（ ）。
【解析】根据加法和乘法的意义填写。
7.8+7.8+7.8+7.8+7.8
3. 已知56×3=168，那么5.6×3=（ ），0.56×3=（ ）。
【解析】根据积的小数乘整数，积的小数位数就是小数的小数位数填写。
4. 小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )加数的和的简便运算。
【解析】根据小数乘法的意义填写。
二、不计算，把乘积相等的算式用线连起来。
390×14 3.9×1400.039×1400 39×140039×14 3.9×140.39×140000 3.9×1400
【解析】根据积的小数乘整数，积的小数 位数就是小数的小数位数连线。
如果积的末尾有0，先按照整数乘法计算，要先点上小数点，因数中有几位小数，积中也应有几位小数，最后再将0舍去，化简。
四、根据46×25=1150，直接写出下面各题的积。
【解析】根据积的变化规律填写。
1.妈妈每天吃面粉1.3千克，一个星期能吃多少千克？
解： 1.3×7=9.1（千克）
答：一个星期能吃9.1千克？
【解析】根据题意，就是求7个1.3是多少， 用乘法计算。
2.火车每小时行驶75.5千米，4小时行驶多少千米？
【解析】根据速度×时间=路程列式计算。
解： 75.5×4=301（千米）
答：4小时行驶301千米？
说一说小数乘整数的计算方法是什么？
1、先将小数转化成整数，
2、再按照整数乘法的计算方法算出积，
3、最后确定积的小数点的位置(因数的末尾一共有 几位小数，积的末尾积就有几位小数)。
注意：积的小数部分末尾若出现0，要去掉小数末尾的0，使小数成为最简形式。