小学数学人教版六年级上册6 百分数(一)导学案
展开意义:表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。百分数的分子可以是整数,也可以是小数,百分数仅仅表示两个数之间的倍数关系,不能表示具体的数,所以百分数后面不能有单位
写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示,读作百分之。
典型例题:
说出下列百分数的含义
学校里近视学生占全校学生的35%
空气中氧气的含量占30%
解析:1、35%表示近视的学生人数占全校学生人数的
2、30%表示氧气的含量占空气含量的
写出下列百分数
六年级男生人数占了全班人数的百分之六十 ( 60% )
汽车的速度是公交车速度的百分之一百二十 ( 120% )
巩固练习
读出下列百分数
35% 67.5% 125%
写出下列百分数
百分之十点零三 百分之一百 百分之一百点八
说出下列百分数表示的含义
(1)六年级参加晚托的学生人数有85%
表示( )
某次数学测试成绩优秀的人数占90%
表示( )
【导学精练】人教版数学六年级上册-- 第六单元 第1课时《百分数的意义和读写》导学案+练习: 这是一份【导学精练】人教版数学六年级上册-- 第六单元 第1课时《百分数的意义和读写》导学案+练习,共3页。学案主要包含了填一填,读出下面的分数,写出下面的百分数,写出下面百分数表示的意义等内容,欢迎下载使用。
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人教版六年级上册数学导学案第1课时 百分数的意义和写法: 这是一份人教版六年级上册数学导学案第1课时 百分数的意义和写法,共4页。