物理第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试课堂检测

这是一份物理第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试课堂检测，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
第五章透镜及其应用测试题　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(每题4分，共40分)1．如图1所示，盛水的容器中有一个气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用(　　)图1A．会聚作用B．发散作用C．既不会聚也不发散D．无法判断2．学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他的这些结论中不妥当的是(　　)A．老花镜是一种凸透镜  B．老花镜可以用来做放大镜C．老花镜能在阳光下点燃白纸  D．爷爷原来是个近视眼3．下列说法不正确的是(　　)A．近视镜片中间薄、边缘厚，是凹透镜B．照相机拍摄物体所成的像是倒立的实像C．近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D．用望远镜观察远处的物体，物镜成的是放大的像4．仔细观察照相机你会发现，所有照相机的前面都有一个镜头，镜头就相当于一个凸透镜。如图2所示为照相机的原理图，则照相时所成的像是(　　)图2A．正立、放大的虚像  B．倒立、缩小的实像  C．倒立、缩小的虚像  D．倒立、放大的实像5．如图3甲所示，小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等)，他所看到的虚像可能是图乙中的(　　)图36．用手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图4所示是用手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息的情景，下列说法中正确的是(　　)图4A．二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B．物体上的二维码是光源C．二维码位于摄像头的二倍焦距以外D．当二维码超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品7．图5是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(光屏未画出)，当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30 cm处，则(　　)A．移动光屏，可以在光屏上得到倒立、放大的像B．移动光屏，可以在光屏上得到倒立、缩小的像C．移动光屏，可以在光屏上得到正立、放大的像D．不论光屏移到什么位置，都不能在光屏上得到清晰的像图58.如图6所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，其中正确的是(　　)图6A．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似B．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似9．把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧12 cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是(　　)A．10 cm  B．12 cm  C．24 cm  D．6 cm10．在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图线如图7所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法正确的是(　　)图7A．蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像B．蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像C．将蜡烛从C点移动到B点的过程中，所成的像逐渐变大D．将蜡烛从B点移动到A点的过程中，所成的像逐渐变小二、填空题(每空2分，共28分)11．如图8所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径，由图可知：________(选填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜，可用于________(选填“近视”或“远视”)眼的矫正。图812.有关人士研究发现：在烈日下洗车，水滴会使车漆的最上层产生局部高温现象，时间长了车漆便会失去光泽，这是因为水滴相当于__________，能使光线________(选填“会聚”或“发散”)。13．同学们利用如图9所示的装置探究“凸透镜成像规律”时，将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中，蜡烛经过____________位置以后，所成实像由缩小变成放大，经过____________位置以后由实像变成虚像。图914．凸透镜对光有________作用。一架照相机镜头的焦距为15 cm，要在底片上成清晰的像，人与镜头之间的距离应__________(选填“大于”“小于”或“等于”)30 cm；底片上所成的像是__________(选填“实”或“虚”)像。15．如图10所示是一架天文爱好者使用的望远镜的内部结构，远处的物体经过物镜成一个倒立、________的实像，此像落在目镜______________的位置，目镜的作用是把这个像放大。图1016．图11是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，气孔经过物镜所成的是一个放大的________(选填“实”或“虚”)像，此时被观察的叶片到物镜的距离u与焦距f的关系是____________。最后，人眼通过目镜看到的是________(选填“实”或“虚”)像。图11三、作图题(共7分)17．(2分)请完成如图12所示的光路图。图1218．(2分)画出图13中凹透镜的入射光线。图1319．(3分)如图14所示，凸透镜的主光轴垂直于平面镜，一束平行于主光轴的光先后经凸透镜折射和平面镜反射后，平面镜前的人看到经平面镜反射后的光束好像是从平面镜后的P点射出的(P点在凸透镜的主光轴上)。请你找出凸透镜的一个焦点F，并完成光线a的光路图。图14四、实验探究题(共25分)20．(9分)小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：图15(1)由图15 甲可知，该凸透镜的焦距是________cm。(2)如图乙所示，若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰、放大的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d四点中的________点上(P是该凸透镜的二倍焦距处)，此成像特点可应用在________上。(3)通过实验，小明发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越________(选填“大”或“小”)，把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜，此时在光屏上成的清晰像是________(选填“倒立”或“正立”)的。21．(6分)在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。(注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。) (1)她安装并调整好实验装置，如图16所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块________；若撤去放置的透镜，应将光屏________(选填“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像。图16(2)根据上述实验，可知近视眼的形成原因是____________________________。22．(10分)在探究凸透镜成像规律时，小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10 cm，实验装置如图17甲所示。图17(1)实验时，她先调节光源、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在______________。(2)凸透镜固定在光具座零刻度线处，她将光源移至15 cm处，移动光屏，得到________、放大的________像。(3)将光源“F”放在30 cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线处，调整后，在光屏上得到清晰的像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像可能是图丙四幅图中的________。(4)在观察二极管经凸透镜所成正立、放大的虚像时，人眼应透过凸透镜向________(选填“左”或“右”)观察。                 答案1．B　 2．D  3．D  4．B　5．A　6.C　7.D　8.B  9．A　10．C　11．甲透镜　近视12．凸透镜　会聚13．二倍焦距　焦点(或一倍焦距)14．会聚　大于　实15．缩小　一倍焦距以内16．实　f＜u＜2f　虚17．图略18．如图所示19．如图所示20．(1)10.0(2)c　投影仪(或幻灯机)(3)小　远离　倒立21．(1)凹透镜　靠近(2)近视眼的晶状体较正常人眼更凸(变厚)22．(1)同一高度(2)倒立　实(3)D　(4)左