重庆市2020-2021学年高一上学期期中语文试题人教版
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这是一份重庆市2020-2021学年高一上学期期中语文试题人教版,共10页。试卷主要包含了现代文阅读,文言文阅读,古代诗歌阅读,情景默写,选择题,语言表达,材料作文等内容,欢迎下载使用。
重庆市2020-2021学年高一上学期期中语文试题
一、现代文阅读
1. 阅读下面的文字,完成各题。
新批评“反讽”理论的主要阐述者是布鲁克斯。用他的说法:“语境对一个陈述语的明显的歪曲,我们称之为反讽。”显然,这是一个非常宽泛的定义。“反讽”概念的目的仍然是揭示语义在文学文本中的复杂变化。根据新批评“文学性”观念,文学文本的基本特征是语义朦胧和语义多重。“反讽”这一语言现象正好符合这一文学定义。正因为这个原因,“反讽”就成为新批评最常用的概念之一。
从语义学立场来看,“反讽”本是指一种“正话反说”或“所言非所指”的语言现象。在“反讽”中,字面上的意义与实际的意义有所不同甚至截然对立。根据语言学观念,任何一个符号都存在于一定的语境当中,符号的意义会因语境而产生变化。“反讽”产生的原理同样如此。在“反讽”现象当中,语言符号巧妙地使用某个特定的语境,从而让一个符号不再表达其本义,而是表达另一个相反的意义。这样,一个“反讽”就产生了。
从符号学能指与所指构造角度看,“反讽”实际上是一个符号能指与所指的断裂情形。语言本是一种约定俗成的符号体系。能指与所指的关系是确定不移的、无可更改的。然而,“反讽”的出现却使一个符号的能指不再指向其约定俗成的固定所指,而指向另一个能指。
科学文本对语言的使用就完全合乎语言的约定规则和编码原则,坚决避免出现能指与所指的断裂。文学文本则有意采用各种手法来违反语言的约定规则,从而使文学文本成为语义朦胧和复杂的符号系统。
不难看出,“反讽”的实质仍然是语义的变形化和复杂化。在新批评看来,“反讽”是“文学性”的重要表现之一,也是形成“文学性”的重要手段之一。在西方文学批评史上,“反讽”一向被认为是一种偶然使用的语言技巧,或至多是一种修辞格。新批评则将“反讽”上升到“文学性”的高度,将它视为语义变化的典型现象,从而使之成为文学文本的根本属性。维姆萨特与布鲁克斯在其合著的批评史中坚持将新批评改名为“反讽诗学”(ironic poetics)。关于“反讽”,他们明确指出:“我们可以把‘反讽’看成一种认知的原理,‘反讽’原理延伸而为矛盾的原理,进而扩张成为语象与语象结构的普遍原理。”既然“反讽”是一种语义变化,尤其是字面义与真实义的矛盾状态,那么其语义结构一定会表现为多种不同的构成形态。赵毅衡先生在《新批评》一书中曾把“反讽”分为“克制叙述”“夸大叙述”“正话反说”“疑问式反讽”“复义反讽”“悖论反讽”“浪漫反讽”和人物主题与语言风格上的“宏观反讽”等多种类型。无论何种“反讽”类型,都呈现出语义叠加和语义多重的特征。它大大增加了文本的语义层次,有力地强化了语言的可感性。
(选自文宇《文本语义结构的朦胧之美》,有改动)
(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )
A.反讽能使语义变得复杂,因而新批评常常使用这一概念。
B.在反讽中,字面意义与要表达的意义还是不宜完全冲突。
C.语言是约定俗成的符号体系,文学文本却常常突破约定规则。
D.反讽不只是语言技巧,是“文学性”特点和手段的统一。
(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.文章先从语义学和符号学两个角度论证了“反讽”的特征在于“正话反说”或能指非所指。
B.文章用科学文本与文学文本对比,是为了突出文学文本语言的“语义朦胧和复杂”。
C.文章推进一层,论述了新批评将“反讽”上升到“文学性”高度,提高了反讽的地位。
D.文章列举《新批评》中多种“反讽”类型,以论证“反讽”具有语义叠加和语义多重的特征。
(3)根据原文内容,下面鲁迅作品的四个例子中不是典型反讽的一项是( )
A.《孔乙己》以幽默轻松的笔调写悲剧。
B.《祝福》中“祝福”这一情境的设置。
C.《阿长与山海经》中作者对阿长讲述“长毛”故事的感受。
D.《从百草园到三味书屋》中关于捕鸟的描写。
2.
阅读下面文本,完成下列各题。
材料一:
《流浪地球》的票房奇迹,加上此前《三体》的热销,刘慈欣的作品影响巨大,但社会各界的评价却颇有两极分化之势。
刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情,更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定,靠设定本身为读者带来审美快感。在他笔下,主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分,和人类命运、宇宙洪荒相比,根本不值一提。刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”,他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品,一直认为,透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务,更不是它的优势”,甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。在写作的过程中,刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”,他后来的作品“正是这些平衡的结果”,这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。
刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。他评价阿西莫夫的文笔,“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”,却又话锋一转,表示“这种笔调无论如何是不适合文学的,但却很适合科幻,也使他的小说风靡世界”。刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述,显然也适用于他自己的文风。
(摘编自冰村《刘慈欣:黄金年代的守望者》)
材料二:
为什么有人认为科幻小说欠缺文学性?
科幻小说描绘幻想世界,我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性,但是在细节设置和整体结构方面,幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。一般的小说在进行情节描绘的时候,存在一种天然的便利性,作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上,细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责,只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。相比而言,每一部科幻小说都是在创造一个新世界,每个细节都牵涉新世界的结构,要为人物的行动设计好相应情境,因此他们必须不断插入结构因素的解释。作家一旦将笔墨只集中在这些大的框架上,作品整体的文风就不免显得疏阔。读者依据传统的阅读体验去衡量,往往就会觉得科幻小说过于粗陋,即便是《三体》,在人物设置和情感描写上也显得新异有余,细致不足。
从题材来说,科幻小说关注探索与发现,在某种程度上,这对细致的形式也产生排斥,从客观上导致了科幻小说文学性的欠缺。探索的乐趣在于惊奇,要达到惊奇,必须在情节设计上出乎意料。遥远星系、微观世界、新奇未来、不断穿越……在这些或恢宏或奇诡的题材的映衬下,科幻小说对形式的探索并不用力,因为形式探索无法与新奇世界的探索形成同等的阅读快感。
可见,科幻小说的特性导致了它的努力方向不会是传统的文学性,而集中于新世界的探索以及新世界人性结构的深度开掘,其实这些方面自有其文学魅力。那么,我们为什么不能够反过来看待科幻小说呢?文学理论家卡勒提出,文学性其实就像杂草。没有任何一种草天生就是杂草,杂草是根据人们的目的来划分的。如果希望庭院里种的是鲜花,那么任意生长起来的糜类植物就是杂草;如果希望种植野菜,那么偶尔生长的鲜花就是杂草。文学史中的文学性已经形成惯性,但是这并不表明所有的文学性都是如此。如果缺乏变革意识,那么我们就陷入将文学性纯粹化、永恒化的误区,而这种态度忽视了文学性形成的机制。
文学性重要吗?重要。一种文学范式稳定之后,各种文学规则才得以确立。但当新的文学样式崛起,挑战既有文学范式的时候,我们会发现原有的文学性不足以涵盖新的文学样式,这时文学性本身也要改造。在科幻作品面前,假如不顾时代的要求,把文学性固化,那么科幻小说会沿着自己的方向掘进,而将基于文学史树立起来的文学性抛在脑后。
(摘编自王峰《科幻小说何须在意“文学性”?》)
材料三:
科幻小说是姓“科”还是姓“文”,一直有争论。就如武侠小说是武侠题材的小说,不等于武术和侠行;侦探小说是侦探题材的小说,不等于刑侦侦破;科幻小说是科学幻想题材的小说,不等于科学技术。科幻小说当然姓“文”,是将科学想象寄予文学思维的一种文学文类。以刘慈欣、王晋康和韩松这“三剑客”的作品为代表的当代中国科幻小说的文学思维有了明显变化:一是因果关系的时间叙事结构已被打破,现实和虚拟交织的时空组织造就了结构的精美;二是类型小说的通俗化和现代主义的意念化成为小说情节模式的重要形态。
《三体》的第一部《地球往事》基本上还是时间叙事;第二部《黑暗森林》时间叙事渐渐弱化,空间叙事上升为叙事主体;到了第三部《死神永生》中,地球文明和三体文明结合在一起,小说叙事由空间对抗变成融合循环,形成一个精美的轮回式的叙事结构。类型小说的情节模式在刘慈欣和王晋康的小说中相当明显,而韩松的叙事有着鲜明的现代主义的变异风格。
(摘编自汤哲声《论中国当代科幻小说的思维和边界》)
(1)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.科幻小说注重对幻想世界的描绘,要集中于创造新的世界框架,无暇对具体情节和人物情感做细致描绘。
B.科幻小说关注探索与发现,更看重题材的新奇,而不是形式的讲究,所以在文体形式的探索上较为随意。
C.材料二可以从学理上解释材料一中的现象,并指出被传统的文学所排斥的刻板的文风恰是科幻文学需要的。
D.材料三认为当下中国科幻小说的“文学思维”有变化,这里“文学思维”的含义不同于材料二论及的科幻小说的“文学性”。
(2)根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是( )
A.刘慈欣看重科学设定的宏大和新奇,在具体的写作实践中,他对传统意义上的文学性也有借鉴和吸收。
B.《三体》被一些读者评价为“细致不足”,是因为这些读者还是以阅读传统的文学作品形成的审美习惯来看待它。
C.科幻作品激发的阅读快感通常是一种令人倍感惊奇的体验,也是比传统的文学的细腻表达更有力的一种体验。
D.“文学性”这个概念应该与时俱进,避免固化,保持边界的开放,以更公允地评价科幻文学等文学样式。
(3)材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。
3.
阅读下面文本,完成下列各题。
仙人掌
欧·亨利
一般而言,消沉的人最容易沉溺于对往事的回忆,而一个人能在脱手套这会儿功夫重温一下求婚的整个过程也不是什么难以置信的事情。
特里斯戴尔伫立在他单身公寓的桌子旁,做的正是此事。桌子上放着一个红色的陶罐,里面栽着一株形状奇特的绿色植物。它属于仙人掌的一种,长长的叶子宛如触手一般,微风拂来,不停地摇曳,似乎在向人招手致意。
特里斯戴尔慢慢地脱着手套,几个小时前发生的那令人揪心的一幕仍在他的脑海里闪现。教堂里那一簇簇鲜花的芳香,丝丝缕缕,依稀可闻;宾客们彬彬有礼的低声交谈言犹在耳;而牧师那拖长语调的话语一直萦绕在他的耳边,挥之不去。它宣告了一个无可挽回的事实:她与另一个男人结合了!
这沉重的一击让他陷入绝望,但他仍想弄清楚自己为什么会失去她,又是怎么失去的。他突然发现自己正面对着以前从未正视过的东西——一个潜藏在他内心深处,纯粹的、真实的自我。他看到,以前穿在他身上那虚伪自负的华丽外衣如今破烂不堪,贻笑大方。
他看到,当她缓缓走过教堂的过道,走向圣坛,当那个男人牵着她的手时,她抬起头来凝望着新郎,目光里流露出的是幸福和安详。他知道自己很快就要被遗忘了。这种目光,他也曾领略过,其中的意味,他自然心领神会。他的自负已经崩溃了。为什么会是这样的结局?他们之间从来没有发生过争吵,一次也没有……
可是,局面突然变得不可收拾。几个月前发生的事件又在他的脑海里一遍遍地回放起来。
她一直把他当作偶像,而他每每带着高贵气派接受她的膜拜。她为他点燃香烛,香烟缭绕,沁人心脾。瞧,她是多么谦逊,多么纯真,多么虔诚,多么纯洁。她把他奉为天神,用很多溢美之词称赞他的品行和才华。他接受她的供奉,犹如沙漠吮吸雨露,却拿不出花朵和果实施以回报。
那天晚上,他把她请到自己的住处,向她炫耀自己非凡的经历。她是那么美丽,头发自然弯曲,容貌清纯,话语温柔,令他着迷。她问道:“卡拉瑟斯船长告诉我,你会说一口地地道道的西班牙语,你怎么会懂得那么多?”
唉,卡拉瑟斯真是个白痴。那是他特里斯戴尔从词典的旮旮旯旯里搜集的一些古老而隐晦的西班牙谚语,然后拿到俱乐部向人卖弄。毫无疑问,他为此感到过内疚。卡拉瑟斯是他的一位崇拜者,总是管不住自己的嘴巴,把特里斯戴尔所谓的博学多识传得神乎其神。
哎呀,她的崇拜是多么令人愉快,多么令人舒畅。对于她的赞美,他来者不拒,也不予辩解,任由她将虚妄的西班牙语学者的称号加封在自己头上。
当他放下高傲,跪在她的脚下,向她求婚时,她是多么快活,多么羞涩,多么紧张!无论是那时,还是现在,他都可以发誓,她的眼神中分明包含了毋庸置疑的允诺。可是,出于女孩的羞怯,她却没有给他一个明确的答复。“明天,我会给你答复的。”她说。于是,他,这位宽容而自信的胜利者,微笑地答应再等她一天。第二天,他在房间焦急地等待着她的回音。中午时分,她的仆人来到他的门口,送来了一盆奇特的栽在红色陶罐里的仙人掌。没有字条,也没有口信,只是在那株仙人掌里挂了一个标签,上面写着一个古怪的外国名字或植物学名。他一直等到了夜晚,却没有等到她的回音。
两天后,他们在一个晚宴上碰面了。一阵寒暄过后,她注视着他,一脸的紧张、疑问和关切;而他却彬彬有礼,漠然相对,一心就等她开口解释。她以女人的敏感,从他的态度上得到了某种暗示,随即也变得冷若冰霜。就这样,他们开始疏远;最后,分道扬镳。他的过错在哪儿?该怪谁呢?此时此刻,谦卑的他在自负的废墟中寻找答案,假如……
公寓房间里,一个人的声音打断了他的思绪,把他拉回现实之中:
“你的白兰地可不怎么样。”这位偶然来访的朋友走到他身边,“哪一天到潘塔看我,尝尝老加西亚走私过来的那玩意儿。嘿,这儿还有一位老相识呢!特里斯戴尔,你从哪儿弄来的这盆仙人掌?”
“一个朋友送的礼物。”特里斯戴尔说道,“知道是什么品种吗?”
“当然知道,这是一种热带仙人掌,在潘塔每天都能看到成百上千。喏,这上面挂着西班牙语标签呢。”特里斯戴尔笑了笑:“标签上写的是西班牙语吗?”
“是的。当地人想象,这种仙人掌的叶子是在向人伸手招唤,所以他们把它叫做‘唤人掌’,英语的意思就是‘请把我带走’。”
(选自《英语世界》2017年第12期,有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说采用倒叙手法,开始部分写主人公特里斯戴尔站在房间里回忆往事,结尾部分又回到眼前,中间部分通过叙述往事交代事情的前因后果。
B.小说第二段中对仙人掌描写,既是展示特里斯戴尔房间的环境,也是对小说题目的照应,更为后文展开故事情节、揭开悬念的谜底埋下了伏笔。
C.小说中的“她”内心已经接受了特里斯戴尔的求婚,却出于羞涩没有直接表态,而是借一份礼物代为答复,这是造成两人悲剧结局的根本原因。
D.卡拉瑟斯崇拜特里斯戴尔,把他的博学多识传得神乎其神,这一人物在小说中虽然只是昙花一现,但对推动情节发展起到了非常关键的作用。
(2)本篇小说结尾设计独具匠心,不同凡响。请对小说结尾的妙处进行赏析。
(3)小说男女主人公的结局是悲剧性的还是喜剧性的?请根据小说内容,谈谈你的看法。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成各题。
钱乙,字仲阳。父颢,善针医,然嗜酒喜游。一旦匿姓名,东游海上,不复返。乙时三岁,母前亡,父同产嫁医吕氏,哀其孤,收养为子。稍长读书,从吕君问医。吕将殁,乃告以家世。乙号泣,请往迹父,凡五六返,乃得所在。又稍数岁,乃迎以归。是时乙年三十余。乡人惊叹,感慨为泣下,多赋诗咏其事。后七年,父以寿终,丧葬如礼。其事吕君,犹事父。吕君殁,无嗣,为之收葬行服,岁时祭享,皆与亲等。元丰中,长公主女有疾,召使视之,有功,奏授翰林医学。明年皇子仪国公病瘈瘲国医未能治长公主朝因言钱乙起草野有异能立召入进黄土汤而愈神宗皇帝召见褒谕,且问黄土所以愈疾状。乙对曰:“以土胜水,木得其平,则风自止。且诸医所治垂愈,小臣适当其愈。”天子悦其对,擢太医丞。自是戚里贵室,逮士庶之家,愿致之,无虚日。俄以病免,哲宗皇帝复召宿直禁中。久之,复辞疾赐告,遂不复起。乙本有羸疾,性简易,嗜酒,疾屡攻,自以意治之,辄愈。最后得疾,惫甚,乃叹曰:“此所谓周痹也,周痹入藏者死,吾其已夫!”已而曰:“吾能移之,使病在末。”因自制药,日夜饮之。居无何,左手足挛不能用,乃喜曰:“可矣!”又使所亲登东山,得茯苓,其大如斗,因以法啖之,阅月而尽。由此虽偏废,而气骨坚悍,如无疾者。乙为方博达,不名一师,所治种种皆通,非但小儿医也。于书无不窥,他人靳靳守古,独度越纵舍,卒与法合。尤邃《本草》,多识物理,辨正阙误。人或得异药,或持异事问之,必为言出生本末,物色名貌。退而考之,皆中。末年挛痹浸剧,自诊之不可为,召亲戚诀别,易衣待尽,享年八十二,终于家。
(节选自《宋史•钱乙传》)
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.明年/皇子仪国公病瘈瘲/国医未能治/长公主朝/因言钱乙起草野/有异能/立召入/进黄土汤而愈/
B.明年/皇子仪国公病/瘈瘲国医未能治/长公主朝/因言钱乙起草野/有异能/立召入/进黄土汤而愈/
C.明年/皇子仪国公病瘈瘲/国医未能治/长公主朝/因言钱乙起草野/有异能/立召入进黄土汤/而愈/
D.明年/皇子仪国公病/瘈瘲国医未能治/长公主朝/因言钱乙起草野/有异能/立召入进黄土汤/而愈/
(2)下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.神宗,文中指北宋皇帝赵顼,他即位后命王安石推行变法,此举对宋王朝影响很大。
B.擢,指提升官职。古代表示升迁的词语还有晋、进、升、提、陟、右迁、超迁等。
C.禁中,指帝王所居宫内,也作“禁内“。帝王所居的宫苑不许人随便进出,故有此称。
D.《本草》,即《本草纲目》,是李时珍编成的药典,为我国医药宝库中的珍贵遗产。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.钱乙事亲至孝,无论生父养父。对生父,他往返寻找了多次,最后把父亲接回家,并为之养老送终;对养父,他也像对待亲生父亲一样用心尽孝。
B.钱乙为人谦虚,治病不肯居功。他向皇帝阐述“黄土汤”治愈皇子疾病的医理时,还特地指出之前众国医对皇子的治疗已使皇子的病症接近痊愈。
C.钱乙医术高超,善用奇招治病。自己得了周痹症,他设法将病症转移到四肢保全生命。他自制药液,还派人挖来茯苓服用,最终治愈,气壮骨坚。
D.钱乙博采众长,从不固执守旧。他诊治疾病不拘泥于某一门派,而是能根据病症灵活治疗,对《本草》一书,他也能辨明正误,指出缺漏。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①吕君殁,无嗣,为之收葬行服,岁时祭享,皆与亲等。
②自是戚里贵室,逮士庶之家,愿致之,无虚日。
三、古代诗歌阅读
阅读下面这首词,完成下列各题。
南乡子 和杨元素,时移守密州①
苏 轼
东武望余杭②,云海天涯两渺茫。何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场。
不用诉离觞,痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷,河塘③,堕泪羊公却姓杨④.
注:①杨元素:即杨绘,公元一零七四年七月接替陈襄为杭州知州,九月,苏轼由杭州通判调为密州知府,杨为之饯别于西湖上,唱和此词。②东武:密州治所,今山东诸城。③河塘:指沙河塘,在杭州城南。④《晋书•羊祜传》:羊祜为荆州督。其后襄阳百姓于祜在岘山游息之处建庙立碑,岁时享祭,望其碑者,莫不流涕。杜预因名之为“堕泪碑”。
(1)下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.上片的第一句中的“望”字极具表现力,和第二句结合起来生动地表现了两位朋友将要分别,而两地又相距遥远的境况。“渺茫”表达的是距离的遥远,也是对前途的担忧。
B.“醉笑陪公三万场”大胆运用夸张手法。“三万场”以夸张手法表现了诗人想象自己功成名就之后与友人开怀痛饮的情景。
C.下片写两人饯别的情景和感受,其语言节奏比上片略显缓慢,字里行间的感情真挚而深沉,具有较强的感染力。
D.苏轼是豪放派词人,这首词风格豪放,语言铿锵有力,充满了自信而豪迈的情怀,和他的代表作《念奴娇•赤壁怀古》有异曲同工之妙。
(2)词的下片运用了哪些手法抒发了作者怎样的思想感情?请结合词句简要分析。
四、情景默写
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《梦游天姥吟留别》中,由现实转入梦境的过渡句是“________,________”
(2)《琵琶行》中,“________?________”两句通过自问自答,表达了白居易因琵琶女的遭遇而产生的同命相怜之感。
(3)当我们见到某处名胜风光不再时,往往会用辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中的“________,________”句来形容。
五、选择题
阅读下面文本,完成下列各题。
珠峰没有关门,游客尚可观赏。关于世界第一高峰珠穆朗玛峰,许多人都梦想一窥她神秘的面纱,渴望离她再近一点,登山爱好者把登顶珠峰作为人生目标,_______________的普通游客也想在珠峰大本营一睹珠峰的雄壮。但对珠峰来说,或许“保护”比“征服”更有意义,更为迫切。西藏自治区体育局局长尼玛次仁介绍,由于登山运动的普及和人类活动的增加,原本生态形势就_______________的珠峰,环境承载力正逼近极限。定日县珠峰管理局统计,2018年以来,自治区组织清理珠峰保护区海拔5200米以上的垃圾8.4吨。极寒之地的环保难度_______________,7000米以上清运垃圾,( )。一个随手丢弃的登山绳、饮料罐,工作人员可能都得冒着生命危险清理。人的_______________和自然的宽以待人让如今的珠峰陷入了垃圾处理的难题中。官方的澄清声明向更多珠峰来访者透露出一个信息:珠峰永远敞开大门迎接更多人,但每一个登山的人要带着垃圾离开。一纸含进退的“谢客令”,进是珠峰环保的进步,退是人类活动的让步。虽说“珠峰无限期关闭”是误读,但也给所有向往珠峰的人提个醒:除了脚印,什么都别留下。这才是对自然最大的敬畏。
(1)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.关于世界第一高峰珠穆朗玛峰,许多人都梦想揭开她神秘的面纱
B.对于世界第一高峰珠穆朗玛峰,许多人都梦想一窥她神秘的面纱
C.关于第一世界高峰珠穆朗玛峰,许多人都梦想一窥她神秘的面纱
D.对于世界第一高峰珠穆朗玛峰,许多人都梦想揭开她神秘的面纱
(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.熙熙攘攘 岌岌可危 显而易见 为所欲为
B.纷至沓来 岌岌可危 不言而喻 随心所欲
C.熙熙攘攘 刻不容缓 不言而喻 为所欲为
D.纷至沓来 刻不容缓 显而易见 随心所欲
(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.不能依靠工作人员人力搬运,因为越往高处对人的体能考验越大
B.越往高处对人的体能考验越大,而且只能依靠工作人员人力搬运
C.只能依靠工作人员人力搬运,而且越往高处对人的体能考验越大
D.越往高处对人的体能考验越大,所以不能依靠工作人员人力搬运
六、语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不得超过15字。
按现行监管办法,无人机只能在低空且专门分配给无人机系统运行的隔离空域飞行,不能在有人驾驶航空器运行的融合空域飞行,飞行还要向空管部门申请飞行空域和计划,①________。否则即为“黑飞”,违反相关法律法规,将受到相应处罚。无人机“黑飞”会带来很多危害,②________。以一架大型机A330 系列为例,备降距成都1小时航程外的重庆,仅燃油费就要花4.2 万元,加上机组成本、旅客赔偿费等,损失至少为10 万元。③________﹣﹣一般无人机重量为1.5 千克至150 千克,通常由质地坚硬的材料制成,若与高速飞行的飞机相撞,必将产生强大的破坏力,甚至可能机毁人亡。
阅读下面文本,完成下列各题。
材料一:微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二:教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
(2)结合两则材料的内容,写出下面这幅画的寓意。
七、材料作文
阅读下面的文字,根据要求作文。
“好不容易考上了北大为什么不选个热门专业?”“留守家庭应该选毕业后能赚钱的专业,比如北大经管。”湖南留守女孩钟芳蓉报考北大考古系遭到了网友的质疑。
“有人问我,人生的幸福在哪里?我觉得就在人的本性要求他所做的事情里。真正的幸福,就是在心灵召唤下,成为真正意义上的自我。”考古专家樊锦诗如此诠释自己的幸福观。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。.
[注意]①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
参考答案与试题解析
重庆市2020-2021学年高一上学期期中语文试题
一、现代文阅读
1.
【答案】
B
D
D
【考点】
社会科学类
【解析】
(1)本题考查学生理解文章重要概念,筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列关于原文内容的表述,不正确的一项是”,要求选出的是“不正确的一项是”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。
(2)本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目,应先明确题干的提问方式,然后浏览选项,到文中圈出相关的句子,再进行比对。
(3)本题考查考生掌握“反讽”这一表达方式的能力。解答此类试题,考生要在理解原文意思的基础上,结合所给句子的语意进行判断。
【解答】
B.“在反讽中,字面意义与要表达的意义还是不宜完全冲突”表述不当,应是:字面意义与要表达的意义可以完全相反、完全冲突。根据原文第二段“字面上的意义与实际的意义有所不同甚至截然对立”可以确定。故选B。
D.“以论证‘反讽’具有语义叠加和语义多重的特征”与原文不符,从文章结尾相应论述可知,这些“列举”是用以论证反讽的语义结构“一定会表现为多种不同的构成形态”的。故选D。
A.《孔乙己》幽默轻松的笔调与不幸的内容构成反讽。B.“祝福”的一般意义与祥林嫂的悲剧构成反讽。C.阿长所述故事的荒诞与作者的敬意构成反讽。D.语境对语义的扭曲不明显,语义错层的感觉不明显。故选D。
答案:(1)B。(1)D。(2)D。
2.
【答案】
D
C
(3)①以设问开篇,引发关注。
②采用辩驳的论证结构,先立再驳。
③论证中综合运用了多种论证方法,如例证法、引证法、对比法等。
【考点】
概括内容,归纳要点
筛选并整合信息
新闻阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)A项,“无暇对具体情节和人物情感做细致描绘”错误。结合“作家一旦将笔墨只集中在这些大的框架上,作品整体的文风就不免显得疏阔。读者依据传统的阅读体验去衡量,往往就会觉得科幻小说过于粗陋,即便是《三体》,在人物设置和情感描写上也显得新异有余,细致不足”分析可知,“无暇”错误。
B项,“所以在文体形式的探索上较为随意”错误。结合“遥远星系、微观世界、新奇未来、不断穿越……在这些或恢宏或奇诡的题材的映衬下,科幻小说对形式的探索并不用力,因为形式探索无法与新奇世界的探索形成同等的阅读快感”分析,“较为随意”错误。
C项,材料二并未谈及“被传统的文学所排斥的刻板的文风”,只是谈到了科幻文学“对细致的形式也产生排斥”。
故选D。
(2)C项,文章并未将“传统的文学的细腻表达”与“科幻作品激发的阅读快感”进行比较,也未得出哪一种更有力的结论。
(3)材料二以“为什么有人认为科幻小说欠缺文学性”的设问方式开篇,引起读者阅读兴趣。“一般的小说在进行情节描绘的时候”“即便是《三体》,在人物设置和情感描写上也显得新异有余,细致不足”“遥远星系、微观世界、新奇未来、不断穿越……在这些或恢宏或奇诡的题材的映衬下”等运用举例论证,使论证更形象。“文学性其实就像杂草”运用比喻论证,生动形象地写出了文学史中的文学性已经形成惯性,但是这并不表明所有的文学性都是如此,从而引出后面的在科幻作品面前,不能把文学性固化。同时,采用了先立再驳的论证结构,使文章论证更严谨。
3.
【答案】
C
(2)①情节设置出乎意料:小说构思精巧,层层铺垫,最后揭示两人分手原因,与前文的伏笔相照应,并收到了“既在意料之外,又在情理之中”的艺术效果。
②留给读者充分的想象空间:前面精心设计一个个悬念,最后陡然破解,故事戛然而止,对特里斯戴尔的反应并未提及,易于激起读者的阅读兴趣,给人无穷回味。
③人物性格塑造更为鲜明。结局谜底揭开,特里斯戴尔的虚荣自负,不懂装懂最终断送了自己的爱情,由此进一步强化人物形象,深化了小说主旨。
(3)示例一:我认为结局是悲剧性的。他非常喜爱她,为她着迷;她对他更是十分欣赏,甚至奉为天神。两人相互爱慕,却因男主人公的小小的虚荣之心和女主人公的一个“聪明之举”,阴差阳错,互相误解,错失了一段美好的姻缘。这样的结局令人遗憾。
示例二:我认为结局是喜剧性的。他因为虚伪浮夸赢得了她的好感,最后因为不学无术、不认识仙人掌标签而错失对方,实是自食其果。她本来用送仙人掌这样含蓄的方式答应求婚,但对方并未领会她的意思,暴露了真容,这对她来说,也许是一种幸运。故事结局偶然中含有必然,极具讽刺意味和喜剧效果。
【考点】
理解内容,概括归纳要点(小说)
赏析情节安排
个性化创意解读(小说)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)C项,“而是借一份礼物代为答复,这是造成两人悲剧结局的根本原因”有误,特里斯戴尔虚荣自负,不懂装懂才是造成两人悲剧结局的根本原因。
(2)小说结尾常见的作用有:突生波澜,震撼人心;照应前文,不突兀;留下空白给读者想象空间,让读者进行艺术再创造;深化主题;更好地塑造人物性格;令人回味,耐人寻味;反应美好愿望等。结合文本,从情节上看,文章在前面对特里斯戴尔“会西班牙语”一事有所交代,“她问道:‘卡拉瑟斯船长告诉我,你会说一口地地道道的西班牙语,你怎么会懂得那么多?’”“那是他特里斯戴尔从词典……然后拿到俱乐部向人卖弄”“她的崇拜是多么令人愉快,多么令人舒畅……任由她将虚妄的西班牙语学者的称号加封在自己头上”,层层铺垫,说明特里斯戴尔并非真的会西班牙语,只是一种卖弄与自尊自大的表现,结合“可是,出于女孩的羞怯,她却没有给他一个明确的答复”“他却彬彬有礼,漠然相对,一心就等她开口解释。她以女人的敏感,从他的态度上得到了某种暗示,随即也变得冷若冰霜”分析,小说结尾“所以他们把它叫做‘唤人掌’,英语的意思就是‘请把我带走’”是情节的突转,揭示分手原因,因没有读懂而误会了女孩的意思,又因为与前文的照应使人感到合情合理,收到了“既在意料之外,又在情理之中”的艺术效果。前面精心设计一个个悬念,最后陡然破解,这样的处理从阅读效果上来看,易于激起读者的阅读兴趣,使人回味无穷。另外,结尾表现出特里斯戴尔不懂西班牙语的事实,以及而特里斯戴尔因此错失女孩这一带有些许遗憾意味的情节,戛然而止,凸显了人物形象,深化了小说主旨;也给人以想象的空间,让人印象深刻。
(3)如认为结局是悲剧性的,结合“他们之间从来没有发生过争吵,一次也没有……”“她一直把他当作偶像……他接受她的供奉,犹如沙漠吮吸雨露,却拿不出花朵和果实施以回报”“她是那么美丽,头发自然弯曲,容貌清纯,话语温柔,令他着迷”“当他放下高傲,跪在她的脚下,向她求婚时……她的眼神中分明包含了毋庸置疑的允诺”“她的仆人来到他的门口,送来了一盆奇特的栽在红色陶罐里的仙人掌……上面写着一个古怪的外国名字或植物学名”“她注视着他,一脸的紧张、疑问和关切;而他却彬彬有礼,漠然相对……最后,分道扬镳”等内容分析,两人相互爱慕,彼此爱恋。但是却因男主人公的虚荣之心和女主人公的一个“聪明之举”,互相误解,错失一段姻缘,所以说结局是悲剧的。
也可以认为结局是喜剧性的。结合“他接受她的供奉,犹如沙漠吮吸雨露,却拿不出花朵和果实施以回报”“对于她的赞美,他来者不拒,也不予辩解,任由她将虚妄的西班牙语学者的称号加封在自己头上”“特里斯戴尔笑了笑:‘标签上写的是西班牙语吗?’”等分析可知,他因为虚伪浮夸赢得了她的好感,但是因为虚荣、不认识仙人掌标签而错失对方,是自食其果。她用送仙人掌这样含蓄的方式答应求婚,但对方并未领会她的意思,暴露了真容,这对她来说,也许是一种幸运。
二、文言文阅读
【答案】
A
D
C
①吕君去世后,由于他没有子孙,钱乙就为他收殓安葬穿孝服守丧,每年按时祭奠供奉,都和自己的父亲一样。
②从此皇亲国戚、贵族之家,以及士人普通百姓,都希望请到钱乙治病,钱乙没有一点空闲的日子。
【参考译文】
钱乙,字仲阳。父亲钱颢,擅长用针灸,然而嗜好饮酒,喜欢游玩。有一天他隐藏了姓名,向东行到了海上,没再回。钱乙当时三岁,母亲在此前已经亡故,父亲的同胞姐妹嫁给了姓吕的医生,他同情钱乙孤苦无依,收养他为儿子。钱乙逐渐长大开始读书,跟从吕君学习医术。吕氏将死,就把钱乙的家庭身世告诉了他。钱乙号啕哭泣,请求去寻找父亲,总共往返了五六次,才找到父亲所在的地方。渐渐地又过了几年,才把父亲接回家。这时钱乙已经三十多岁了,乡亲们惊讶叹息,感慨激动为之流下眼泪,很多人赋诗赞颂这件事。后又过了七年,他父亲寿终故去,钱乙按照礼法安葬了父亲。钱乙侍奉养父吕君,就像侍奉生身父亲一样。吕君去世后,由于他没有子嗣,钱乙就为他收殓安葬穿孝服守丧,每年按时祭奠供奉,都和自己的父亲一样。元丰年间,长公主的女儿有了病,召钱乙让他为女儿看病,立了功,长公主上奏皇上授予钱乙翰林医学的官职。第二年,皇帝的儿子仪国公得了抽搐的病,御医无法治愈。长公主朝见,于是禀报说钱乙出身于民间,有特异才能,皇帝立即宣召钱乙入宫,钱乙进献“黄土汤”使皇子病愈。神宗皇帝召见并褒奖钱乙,并且问用“黄土汤”治愈皇子疾病的原因。钱乙回答说:“因为土能制水,水受制则肝木得以平,那么引起痉挛的风邪就自然平息了。况且前几位太医的治疗已使皇子的病症接近痊愈,我(只是)恰好赶上皇子将要病愈。”皇帝很满意他的回答,提拔他担任了太医丞的官职。从此,皇亲国戚、贵族之家,以及士人普通百姓,都 希望请到钱乙治病,钱乙没有一点空闲的日子。不久,钱乙因为患病免官。哲宗皇帝又召钱乙在宫中值夜。过了一段时间,钱乙又以生病为由请求皇帝恩准他告老还乡,于是不再被起用。 钱乙,原本体弱多病,性格简率平易,嗜好饮酒,疾病屡次侵犯,钱乙按照自己的想法治疗,总是能够治好。钱乙最后一次犯病,疲倦得厉害,于是叹息道:“这就是医书所说的周痹病,周痹进入到脏腑的人会死掉,我大概要死了!”过了一会儿又说:“我能让这病转移,使病转移到四肢上。”于是就自己制药,日夜饮用。过了不久,他左侧的手足挛缩不能使用,就高兴地说:“这下可以了!”又让亲近的人登上东山,挖到茯苓,茯苓大得像斗,于是就按法服食它,历时一个月吃完。从这以后,钱乙虽然偏瘫,可是气骨强壮坚固,就像没有患病的人。 钱乙开药方,广博通达,不拘泥某一师门,他对治疗疾病的各种方法都精通,而不只是个小儿科医生。对于各种医书没有不读的,别的医生拘泥固执死守古法,惟独他能够灵活辨证施治,最终还是与古法相合。他特别精通《本草》,广泛地了解事物的原理,分辨改正《本草》中的缺漏和错误。有人得到了奇异的药材,或者拿奇怪的事物去问他,他一定能为他们说出产地生长的本末情况,形貌特点和名称形态等。问的人回去拿书考证他的话,都符合。钱乙晚年,挛痹症逐渐加重,他给自己诊断后知道病不可治,便召亲友诀别,换好寿衣等待寿终,享年八十二岁,在家中去世。
【考点】
文言文比较阅读
【解析】
(1)本题考查断句,注意句意,抓好常见的文言虚词这些断句标志和主谓结构。
(2)本题考查考生对文化常识的了解。文学常识关键在平时积累,考生既要了解识记文学著作名称、主要内容、表达的主题,还要了解识记作者名(字、号)、称谓、生活时代、创作情况等方面知识。
(3)本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力,注意将题干与原文进行对比。
(4)本题考查文言文翻译能力。翻译的基本方法:直译为主,意译为辅。具体方法:“留”,就是保留,保留一些不需要翻译的名词。“删”,就是删除,删除无须译出的文言虚词。“补”,就是增补,补充省略的成分。“换”,就是替换,用现代词汇替换古代词汇。“调”,调整,把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”,就是变通,在忠于原文的基础上,活译有关文字。
【解答】
A.句意:第二年,皇帝的儿子仪国公得了抽搐的病,御医无法治愈。长公主朝见,于是禀报说钱乙出身于民间,有特异才能,皇帝立即宣召钱乙入宫,钱乙进献“黄土汤”使皇子病愈。“瘈瘲”解释了前面具体的病,所以不可断,排除BD.“进黄土汤而愈”指“钱乙进献‘黄土汤’使皇子病愈”,不可断,故选A。
D.《本草》,《神农本草经》的省称,古代著名药书。因所记各药以草类为多,故称《本草》。
C.“最终治愈”错,原文只是“如无疾者”,并非真的都治愈了。
①“嗣”,子孙;“行服”,穿孝服守丧;“亲”,父亲。译为:吕君去世后,由于他没有子孙,钱乙就为他收殓安葬穿孝服守丧,每年按时祭奠供奉,都和自己的父亲一样。
②“自是”,从此;“愿”,希望;“虚日”,空闲的日子。译为:从此皇亲国戚、贵族之家,以及士人普通百姓,都希望请到钱乙治病,钱乙没有一点空闲的日子。
答案:(1)A(2)D(3)C(4)①吕君去世后,由于他没有子孙,钱乙就为他收殓安葬穿孝服守丧,每年按时祭奠供奉,都和自己的父亲一样。
②从此皇亲国戚、贵族之家,以及士人普通百姓,都希望请到钱乙治病,钱乙没有一点空闲的日子。
【参考译文】
钱乙,字仲阳。父亲钱颢,擅长用针灸,然而嗜好饮酒,喜欢游玩。有一天他隐藏了姓名,向东行到了海上,没再回。钱乙当时三岁,母亲在此前已经亡故,父亲的同胞姐妹嫁给了姓吕的医生,他同情钱乙孤苦无依,收养他为儿子。钱乙逐渐长大开始读书,跟从吕君学习医术。吕氏将死,就把钱乙的家庭身世告诉了他。钱乙号啕哭泣,请求去寻找父亲,总共往返了五六次,才找到父亲所在的地方。渐渐地又过了几年,才把父亲接回家。这时钱乙已经三十多岁了,乡亲们惊讶叹息,感慨激动为之流下眼泪,很多人赋诗赞颂这件事。后又过了七年,他父亲寿终故去,钱乙按照礼法安葬了父亲。钱乙侍奉养父吕君,就像侍奉生身父亲一样。吕君去世后,由于他没有子嗣,钱乙就为他收殓安葬穿孝服守丧,每年按时祭奠供奉,都和自己的父亲一样。元丰年间,长公主的女儿有了病,召钱乙让他为女儿看病,立了功,长公主上奏皇上授予钱乙翰林医学的官职。第二年,皇帝的儿子仪国公得了抽搐的病,御医无法治愈。长公主朝见,于是禀报说钱乙出身于民间,有特异才能,皇帝立即宣召钱乙入宫,钱乙进献“黄土汤”使皇子病愈。神宗皇帝召见并褒奖钱乙,并且问用“黄土汤”治愈皇子疾病的原因。钱乙回答说:“因为土能制水,水受制则肝木得以平,那么引起痉挛的风邪就自然平息了。况且前几位太医的治疗已使皇子的病症接近痊愈,我(只是)恰好赶上皇子将要病愈。”皇帝很满意他的回答,提拔他担任了太医丞的官职。从此,皇亲国戚、贵族之家,以及士人普通百姓,都 希望请到钱乙治病,钱乙没有一点空闲的日子。不久,钱乙因为患病免官。哲宗皇帝又召钱乙在宫中值夜。过了一段时间,钱乙又以生病为由请求皇帝恩准他告老还乡,于是不再被起用。 钱乙,原本体弱多病,性格简率平易,嗜好饮酒,疾病屡次侵犯,钱乙按照自己的想法治疗,总是能够治好。钱乙最后一次犯病,疲倦得厉害,于是叹息道:“这就是医书所说的周痹病,周痹进入到脏腑的人会死掉,我大概要死了!”过了一会儿又说:“我能让这病转移,使病转移到四肢上。”于是就自己制药,日夜饮用。过了不久,他左侧的手足挛缩不能使用,就高兴地说:“这下可以了!”又让亲近的人登上东山,挖到茯苓,茯苓大得像斗,于是就按法服食它,历时一个月吃完。从这以后,钱乙虽然偏瘫,可是气骨强壮坚固,就像没有患病的人。 钱乙开药方,广博通达,不拘泥某一师门,他对治疗疾病的各种方法都精通,而不只是个小儿科医生。对于各种医书没有不读的,别的医生拘泥固执死守古法,惟独他能够灵活辨证施治,最终还是与古法相合。他特别精通《本草》,广泛地了解事物的原理,分辨改正《本草》中的缺漏和错误。有人得到了奇异的药材,或者拿奇怪的事物去问他,他一定能为他们说出产地生长的本末情况,形貌特点和名称形态等。问的人回去拿书考证他的话,都符合。钱乙晚年,挛痹症逐渐加重,他给自己诊断后知道病不可治,便召亲友诀别,换好寿衣等待寿终,享年八十二岁,在家中去世。
三、古代诗歌阅读
【答案】
D
①直抒胸臆。“不用诉离觞,痛饮从来别有肠”,诗人直接抒写不用像世俗的样子用酒来诉说离情别绪,痛快的饮宴从来都另有缘由,来表现彼此的友情深厚和对友人的思念之情。②借景抒情。“今夜送归灯火冷,河塘”这两句描绘了离别的夜晚灯火已残,天气寂静寒冷,营造出凄清的氛围,抒发了与友人依依不舍的情感。③用典抒情。把杨元素比作深受百姓爱戴的羊祜,表达了对友人人品的钦佩。译文:东武和余杭两地相望,但见远隔天涯云海茫茫。不知什么时候才能功成名就,衣锦还乡,到那时我与你同笑长醉三万场。不用像世俗的样子用酒来诉说离情别绪,痛快的饮宴从来都另有缘由。今夜拿着残灯送你归去,走过河塘,恍惚间见落泪如羊祜的却是你杨元素啊。赏析:东武是密州,余杭是杭州。此词前两句表达别后思念之情。接下来两句却让人看尽世人的悲哀。为什么有思念,为什么有无可奈何,为什么有离殇有堕泪,原来只为心中还存了一点功名的热望,总想现在的劳累奔波,或许有个指望,可能有些许盼头。“何日功成名遂了“,到时“还乡“,这和衣锦还乡是一个道理的。背井离乡,亲朋相识却不得见数载经年,一切的一切求一个功成名遂再还乡,然后好好坐下,酒到杯干,细数这些年来的如意不如意,“陪公三万场”,将缺失的岁月再补回,再重拾,再追忆。“不用诉离殇,”词人对给他饯行的杨绘说,“痛饮从来别有肠。”是豪迈还是离愁百转千回,完全不必费神分辨。离殇从来是不用诉,诉不出的。痛哭也好微笑也罢,不同的人的表露方式从来都是不一样的。“今夜送归灯火冷,河塘。”这两句描绘了一幅送归图,灯火已残,斯人独行月下。这是七月的事情了,那时的河塘边当有蛙鸣声做伴。苏轼擅书画,赫赫有名的宋四家居首,才华横溢,可是官海沉浮,身不由己。一把辛酸泪,到底难以掩饰,痛饮到了最后,也没能硬生生逼住眼底的热气。“堕泪羊公却姓杨”,则是以杨绘比羊祜了,表达出对友人的赞赏,反映了作者与友人的情谊。
【考点】
把握主旨情感
理解内容,概括归纳要点(古代诗歌鉴赏)
鉴赏表达技巧(古诗词)
【解析】
(1)本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
(2)本题考查学生把握诗歌情感的能力。把握诗歌的情感,可从两方面入手,一方面从诗歌本身抓住诗歌标题、意象意境、情感关键词、表达技巧等进行分析;另一方面也可以结合诗人经历、创作心境及创作背景等因素来理解。
【解答】
D.“这首词风格豪放,语言铿锵有力,充满了自信而豪迈的情怀”错误,下片风格有婉约之处,也有分别的伤感,如“今夜送归灯火冷”表达离别的伤感,“今夜送归灯火冷,河塘”表达婉约柔情。
“今夜送归灯火冷,河塘”借助具体景色表达情感,这两句描绘了一幅夜晚送归图,灯火巳残,河塘寥落,烘托了离别的伤感之情;“不用诉离觞,痛饮从来别有肠”直抒胸臆,直接表达出离别之苦;“堕泪羊公却姓杨”,运用“堕泪碑”的典故,此处将杨元素比作羊祜,表达了对友人的赞赏,突出与友人的深厚情谊;“功成名遂”表明词人是有志于济苍生、安社稷的,“何日”表明这是词人的一种期望,表达了作者建功立业的愿望。
四、情景默写
【答案】
(1)我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月
(2)座中泣下谁最多,江州司马青衫湿
(3)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去
【考点】
名篇名句默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)本题考查学生名篇名句背诵默写能力。
默写需要注意以下字词书写:度、座、州、青、榭。
五、选择题
【答案】
D
B
C
【考点】
成语的使用
语境填句
病句辨析修改
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)文中画横线的句子有两处语病,第一处是错用“关于”与“对于”。首先要明确“对于”和“关于”这两个词语的区别:①指出明确的对象,用“对于”,不用“关于”;②“对于”可用在句首,也可以用在句中,而“关于”只用在句首;③“关于”有提示性质,用“关于”组成的介词结构,可以单独作文章的题目,用“对于”组成的介词结构,多作状语,一般不能单独作文章的标题。第二处是“一窥”与“面纱”搭配不当。
A项,错用“关于”。
B项,“一窥”与“面纱”搭配不当。
C项,错用“关于”;“第一世界”语序错误,不符合先领属再数量词的定语排序规则;“一窥”与“面纱”搭配不当。
故选D。
(2)①熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。强调人多热闹。纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。强调接连不断地来。语境说的是登山爱好者把登顶珠峰当作人生目标,接连不断地攀登珠峰。所以此处应选用“纷至沓来”。
②岌岌可危:形容非常危险,快要倾覆或灭亡。强调危险程度重。刻不容缓:指形势紧迫,一刻也不允许拖延。强调形势紧。根据语境说的“由于登山运动的普及和人类活动的增加”“环境承载力正逼近极限”可知,此处是说珠峰原本生态形势危险到快要崩溃了,所以此处应选用“岌岌可危”。
③显而易见:意思是事情或道理非常明显,很容易看清。不言而喻:指不用说就可以明白。形容道理很浅显。前者强调“明显”,后者强调“浅显”。语境说的是极寒之地的环保难度不用说就可以明白,所以此处应选用“不言而喻”。
④为所欲为:意思是指做想做的事。本指做自己想做的事,后指很随意,想干什么就干什么(通常用于贬义)。随心所欲:随着自己的意思,想要干什么就干什么。根据语境中“一个随手丢弃的登山绳、饮料罐”这句话,可知该句说的是人们扔垃圾太随意了,所以此处应选用“随心所欲”。
故选B。
(3)“依靠工作人员人力搬运”“越往高处对人的体能考验越大”这两句之间不是因果关系,是递进关系,要用“而且”连接,据此可排除A、D两项。文中括号上文说的是“极寒之地的环保难度不言而喻”,该句强调清理垃圾只能人工进行,所以说完“7000米以上清运垃圾”以后,根据上下句之间的衔接来看,应紧接着说“只能依靠工作人员人力搬运”,据此可排除B项。
故选C。
六、语言表达
【答案】
得到批准后才能行动,“黑飞”会造成巨大的经济损失,安全隐患更是惊人
【考点】
语境填句
表达得体
【解析】
考查表达简明、连贯,要通读语段在,整体把握大意。
【解答】
段意:无人机“黑飞”的安全隐患。
本段分析无人机“黑飞”的安全隐患,①根据上句“飞行还要向空管部门申请飞行空域和计划”,后句“否则即为‘黑飞’”,应得到批准后才能行动;
②承接“会带来很多危害”,后句举例具体分析经济损失,应指出“黑飞”会造成巨大的经济损失;
③根据后句“若与高速飞行的飞机相撞,必将产生强大的破坏力,甚至可能机毁人亡”,应是安全隐患更是惊人。
【答案】
(1)短小 真实 即时 方便
(2)示例:微博传递着众多人的声音,形成强大的舆论力量。
【考点】
漫画
提取关键信息
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)阅读材料一,根据相关内容“它篇幅短小”“它代表了个人最真实的即时言论”“像发短信一样发微博,非常方便”进行提炼概括即可。
(2)概括漫画的寓意时,既要结合画面中“众人”“@”“喇叭”的模样,又要依据材料内容,从整体和本质入手,挖掘漫画蕴含的道理,从而写出漫画的寓意。
七、材料作文
【答案】
例文:
虽有自我成就,人生未必幸福
列夫·托尔斯泰在小说《安娜·卡列尼娜》的开头写道:“幸福的家庭一个样,不幸的家庭各有各的不幸。”人们对“幸福”的评价
标准大概率是一致的——无非是物质上有保障,精神上很富裕。精神上的富裕往往包含有自我价值实现这一内容。假如人生单
单成就自我,物质上一贫如洗,家人困苦不堪,这样的人生跟“幸福”就很难挂上钩。换言之,自我成就了,人生未必幸福。成就
自我不过是幸福人生的众多构件之一。自我价值成就了,牺牲或无视其他构件,人生的幸福大厦就成了空中楼阁。自我价值部
分成就或没能成就,而其他构件尚能成就,人生的幸福大厦照样能矗立。
考古学家樊锦诗说:“有人问我,人生的幸福在哪里?我觉得就在人的本性要求他所做的事情里。真正的幸福,就是在心灵
召唤下,成为真正意义上的自我。”这是她的有着私人化倾向的幸福观,并不适用于大众。倘若人的幸福“就在人的本性要求他所
做的事情里”,“人的本性”是什么?是善?是恶?遵从恶的本性,就会无所不为。那些自私自利之徒,就可以大逞其私欲了,谓
之”成就自我”“追求幸福”。至于说“真正的幸福,就是在心灵召唤下,成为真正意义上的自我”,请问:什么是“心灵召唤”?”召唤
”什么内容?倘没有理性、客观的思维提供辅弼,单凭主观臆想,会成就怎样的“自我”?
樊先生是有不错的生存和发展环境。首先有充足的物质的保障,其次有从事考古的志趣和人脉。于是“在心灵召唤”下,坚守
理想,“成为真正意义上的自我”。她的人生的幸福大厦就高高耸立起来了。
但是,同样志在考古的湖南留守女孩钟芳暮就不能如此“任性”了——你的人生的幸福大厦的基础建设工程有没有完工?钢筋
、水泥够吗?你爸爸妈妈的身体好吗?他们今后的生活你能予以多大的支持力度?还有,你对考古的兴趣是不是单来自《盗墓
笔记》这一类读物?你见过几件古玩?看到过几张古画?知道不知道田野考古有多艰辛?…..
她同样要认真考虑自己这幢人生的幸福大厦的众多别的构件。这些构件不能成就,即便她成就了自我,人生的幸福大厦也
难以矗立。只有脚踏实地,既能考虑社会、家庭的需要,同时兼顾“心灵召唤”,人生的幸福大厦才能拔地而起。德国哲学家叔本
华,出生富贵之家,衣食无忧,醉心哲学研究,算得上是“在心灵召唤下,成为真正意义上的自我”的范本。但他从不忘记“在地
面步行”,非常认真地学习金融投资和理财。到他去世,从父母那里承袭来的财产数额增加了许多。幸福大厦的基座就是实实在
在的物质。试想,叔本华在从事金融投资时,会不会认同樊锦诗的幸福观呢?
海棠花绽放出艳丽欲滴的花朵,不是因为有着屈曲多姿的枝桠,而是有着深深植入大地的根系;人生的幸福大厦闪烁金黄
的光泽迎风矗立,不是因为外墙玻璃昂贵明亮,而是因为其各个构件协同工作,基础牢固坚如磐石。只要人生的幸福大厦巍然
耸立于蓝天之下,自我就有可能随之成就。依照“人的本性”,“在心灵召唤下”,自我即便成就了,人生也未必幸福!
【考点】
话题作文
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
材料分析本题是一道任务驱动型材料作文题。材料的核心是对“人生的幸福”的认识,即对自我实现的探讨。网友认为留守女孩钟
芳善在选择专业时应更多地考虑社会实际,考虑家庭层面。考生可以从网友的观点延伸,追求梦想的过程固然是幸福的,但是
如果理想破灭,那么顺从社会现实也可能会获得另一种意义上的美满。材料第一段表达的主要观点是应遵从社会现实,而樊锦
诗则认为人生应当忠于自己,遵从本心,两种观点相互对立。人们面对人生选择,是以经济理性为考量,以显达于世为坐标
,还是追求心之所向,坚守梦想,怎样能获得真正意义上的幸福与成功,这是考生在写作时应当思考的。考生可结合社会现实
与个人生活体验进行立意作文,注意体现思辨性,切勿片面强调其中某一方面。
参考立意:
○人生应该有赤忱的热爱,心随所想,去奋斗,去追求,这才是人生的意义所在;
○个人喜好与社会实际是相互激荡的,我们可以坚持理想,但也要经过现实的考验;
③梦想有时经不起考验,顺从社会现实未尝不是一种智慧。
素材积累:
(1)理论素材
①理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——艾略特
②人生最大的骄傲,就是在成年时实现童年的梦想。——马·佳
③缺乏理想的现实主义是毫无意义的,脱离现实的理想主义是没有生命的。——罗曼·罗兰
(2)事实素材
①近日,一则华中科技大学博士生张霁和姚婷入选华为“天才少年”的消息引发广泛关注。“天才少年”一类的字眼自带流量和关注
度,而刚毕业就能拿到百万年薪更是让不少人艳羡不已。但与其说这则新闻关乎“天才”和“高薪”,不如说关乎“兴趣”和“价值”。张
霁在互联网行业处于低谷时选择计算机专业,并不是因为看到这个专业能赚钱,而是因为自已喜欢。放弃更高的薪资来到华为
,是想“尽自己最大能力去做一些有意义的事情”。姚婷也谈到,”并不是说拿到了156万年薪就成功”,如果能够真正创造出有价
值的产品或科研成果那才是有价值的。
②陆步轩,是高考文科状元,也是北京大学的学生,但他却卖起猪肉,这个职业,其实也与他对自己未来的职业规划有所出入
。2013年4月,陆步轩受邀回北京大学在创业研讨会上讲话,他讲话的过程中,曾好几次哽咽,说:“我抹黑了我的母校,我是
反面案例。”幸运的是,当陆文轩说这番话时,学生们都给了他很热烈的掌声。北京大学校长许智宏笑着说:“从北大出去的毕业
生,从事卖猪肉的工作并不丢人,也不影响这个人一直有着远大理想上午,这没有什么错。””北京大学里出过政治家、科学家和
卖猪肉的,所有的这些都是一样的。”对于许智宏说的话,陆步轩当时只是以微笑示人。因为那时卖猪肉的陆步轩正处于人生最
黑暗的时期,对前路没有抱任何希望。所以无论谁告诉他,他的职业并不卑贱,他都不相信。对他来说,那些鼓舞人心的话听
起来毫无意义,这让他感到绝望了。然而,在这段最黑暗的时期,陆步轩将卖猪肉这件事做到了“北大标准”。他从不卖注水肉
,他能一口气卖12头猪。所以即使他感到自卑和绝望,但还是会认真对待生活,还是会尽心尽力地去做猪肉生意。除了忙自己
的生意,他还自己写了一本书叫《屠夫看世界》。后来,他的销售额越来越高,还陆续为母校捐款。陆步轩说:“将卖猪肉做到
极致,也不算是给母校丢人了。”
③在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周
围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,内心受到极大的震动,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如
何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的
中国民众的灵魂。
结构层次:
例文《虽有自我成就,人生未必幸福》是一篇观点比较新颖的议论文。文章紧扣湖南留守女孩钟芳融报考北大考古这个比较冷
门的专业。开篇引用列夫·托尔斯泰在小说《安娜·卡列尼娜》的观点:“幸福的家庭一个样,不幸的家庭各有各的不幸。”其用意
是指出报考专业,或许是为了个人精神追求,但是即便实现了自我成就也未必幸福。因为“幸福”,不仅是精神层面的满足感、自
适感,还要在有充盈的物质基础。作者论述的重点是驳斥钟芳融以樊锦诗的名句为座右铭,指出“本性”的解读有多种,而且樊锦
诗的家境也不是钟芳融所能企及的,要多考虑父母的健康、晚年的幸福指数,不要因为仅仅是为了个人的兴趣爱好,而牺牲家
庭的幸福为代价。为了指出并不是所有的人都适合做樊锦诗,作者又举了叔本华的例子。叔本华是哲学家,但同样”贴着地面而
行”,从事着金融投资。再次旗帜鲜明地指出:幸福大厦的基座就是实实在在的物质。最后,用海棠花的美艳关键是基础扎根泥
土,类比出人生的幸福大厦需要坚实的基础。篇末扣题,自我成就了,未必就是幸福。
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