小学语文古诗三首课文内容课件ppt

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1.认识“亦、宜”2个生字，会写 “饮、初”2个字。2. 有感情地诵读古诗，背诵古诗。3.能结合注释，用自己的话说出诗的意思，想象诗中描绘的景色 ，体会诗人的思想感情。
1.正确、流利、有感情地诵读古诗，背诵并默写古诗。2.能结合注释，用自己的话说出诗的意思，想象诗中描绘的景色 ，体会诗人的思想感情。
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”在杭州，最有名的景点要数西湖了。宋代诗人苏轼就在这儿留下了它的传世杰作——《饮湖上初晴后雨》。
苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，世称“苏东坡”。北宋眉州眉山 (今属四川省眉山市)人。北宋著名文学家、书画家。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。
1.读：先自由读一读，然后小组内读一读。 2.解：结合书中的注释，在小组里说一说自己对诗意的理解。3.想：诗歌所描绘的画面。4.悟：体会这首诗所表达的情感。
饮湖上初晴后雨　　　　　　北宋（苏轼）水光/潋滟/晴方好，山色/空蒙/雨亦奇。欲把/西湖/比西子，淡妆/浓抹/总相宜。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
饮湖上初晴后雨　　　　　　北宋（苏轼）水光/潋滟/晴/方好，山色/空蒙/雨/亦奇。欲把/西湖/比/西子，淡妆/浓抹/总/相宜。
搜集并阅读描写西湖美景的诗词，如：《晓出净慈寺送林子方》《望湖楼醉书》。