河南省新乡市十中2020-2021学年下学期八年级期中物理模拟试卷(word版含答案)

这是一份河南省新乡市十中2020-2021学年下学期八年级期中物理模拟试卷(word版含答案)，共9页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
河南省新乡市十中2020-2021学年下学期八年级期中物理模拟试卷考试时间：60分钟，满分：70分一、填空题（本题共6题，每空1分，共14分）1．汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷，“脱困板”下表面宽大，目的是　             　；上表面凹凸不平，目的是　             　。2．如图所示为某中学足球赛的精彩画而，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的　     　；同时脚感觉到疼，说明力的作用是　     　的。3．超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为　   　N，购物车安装车轮的作用是　   　（选填“增大”或“减小”）摩擦。4．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力　   　其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是　                    　。5．如图所示，已知物体A重100N，当物体A受到一个竖直向上的60N拉力作用时，物体没有被拉起来，则这两个力的合力为         N，物体A受到的合力为         N，若把图中的A略微向右移动，则A对桌面的压强          （选填“变大”、“变小”或“不变”）。6．如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于　    　cm高水银柱所产生的压强。已知水银密度ρ＝13.6×103kg/m3，g＝10N/kg，则10cm高水银柱所产生的压强为　    　Pa。若实验中不小心将玻璃管打破一个小口，则玻璃管中的水银将会                                         。二、选择题（本题共8小题，每题2分，共16分，第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13—14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）7．下列有关力的说法正确的是（　　）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力8．新乡市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（　　）A．不受力，运动状态发生改变 B．不受力，运动状态不发生改变 C．受到推力的作用，运动状态发生改变 D．受到重力的作用。运动状态发生改变9．汽车装有安全气囊，在下列哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害（　　）A．汽车速度太快 B．汽车急转弯 C．汽车突然启动 D．汽车前端发生强烈撞击10．看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（　　）A．做匀速直线运动 B．停在空中静止不动 C．做曲线运动 D．竖直下落11．如图所示，杯子静止在水面桌面上，下列说法正确的是（　　）A．桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力 B．杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力 C．杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力 D．杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力12．关于压力和压强，下列说法正确的是（　　）A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大 B．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力 C．大气压强随着海拔高度的增加而增大 D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大（双选题）13．如图所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是（　　）A．F1＜F2 B．F1＝F2 C．p1＜p2 D．p1＞p2（双选题）14．小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（　　）A．p1＜p2 B．p1＝=p2 C．p3＜p4 D．p3＞p4三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）15．如图所示，在游泳池的底部和侧壁，铺满了面积相等的小瓷砖，请画出水对A、B两瓷砖压力的示意图。16．请在图中画出物体静止在斜面上物体的重力和物体对斜面的压力示意图。                      四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题7分，共18分）17．小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（乙和丙容器中装的是同种液体）。（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计　      　（选填“漏气”或“不漏气”）；调节好压强计后，U形管两边液面相平。（2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙的小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是　  　（选填“正确”或“错误”）。（3）比较图　      　，得出探头浸入液体中的深度　 　（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大。18．小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出以下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；小明通过如图甲所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表：次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N1.01.52.01.01.0弹簧测力计示数/N0.40.60.80.50.6回答下列问题：（1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小　   　（选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数。这种测量摩擦力的方法是       （选填“直接”或“间接”）（2）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度　   　。（3）分析1、2、3次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小　          　。（4）分析1、4、5次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师提出小明的实验设计应加以改进，应控制在　       　相同的条件下粗糙程度不同去实验。（5）小明完成实验后，觉得滑动摩擦力大小还可能与接触面积有关，利用上述器材，他         （选填“能”或“不能”）完成该实验。（6）另一个实验小组对测量滑动摩擦力大小的方案进行了改进：将轻质弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木块，如图丁所示，实验时拉着长木块沿水平方向向右运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小，这种改进的好处是　                  　（写出一种即可）。 19．刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是　                          　。（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，　      　图中小车所受阻力最大。（3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做　      　运动。（4）牛顿在前人研究成果的基础上，总结出牛顿第一定律，它的内容是：一切物体总保持匀速直线运动状态或           状态，直到有　      　的外力迫使它改变这种状态。随着科学的发展，牛顿第一定律             （选填“可以”或“仍不可以”）用实验直接验证。（5）根据牛顿第一定律，你认为力是             （选填“维持”或“改变”）物体运动状态的原因。五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分）20．学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积S＝2×10﹣3m2，高h＝0.15m的作品，将密度ρ＝0.9×103kg/m3的某种液体注入模具内，用了体积V＝5×10﹣4m3的液体，如图所示，g取10N/kg，求：（1）成型前液体对模具底部的压强p1；（2）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强p2。                 21．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）茶壶是利用                原理工作的；从茶壶往外倒水时，壶盖上方的小孔的作用是为了让                      作用在液面上。（2）水对茶壶底部的压力；（3）茶壶对桌面的压强。                       河南省新乡市十中2020-2021学年下学期八年级期中物理模拟试卷参考答案一、填空题1．通过增大接触面积减小压强；通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力；2、运动状态；相互；3．15；减小；4．大于；G＝m×15N/kg；5．40；0；变大；6．750；1.36×104；管中水银下降到与管外水银相平。二、选择题7．A；8．D；9．D；10．A；11．B；12．D；13．BC；14．BD。三、作图题15．      16．四、实验探究题17．（1）漏气；  （2）错误；  （3）乙丙；  越深。18．（1）等于；间接；（2）无关；（3）成正比；（4）物体运动速度；（5）能；（6）不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作。19．（1）控制变量法；（2）甲；（3）匀速直线；（4）静止；非平衡；仍不可以；（5）改变。五、综合应用题20．解：（1）由题意可知，成型前模具内液体的深度h＝0.15m，则液体对模具底部的压强：p1＝ρgh＝0.9×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1350Pa；（2）因质量与物体的形状、状态、空间位置无关，所以，由ρ＝可得，作品的质量：m＝ρV＝0.9×103kg/m3×5×10﹣4m3＝0.45kg，成型作品放在水平桌面上，对桌面的压力：F＝G＝mg＝0.45kg×10N/kg＝4.5N，对桌面的压强：p2＝＝＝2250Pa。答：（1）成型前液体对模具底部的压强为1350Pa；（2）成型作品放在水平桌面上，对桌面的压强为2250Pa。 21．解：（1）连通器；大气压；（2）壶中水的深度h＝12cm＝0.12m，则水对壶底的压强：p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m＝1200Pa，由p＝可得，水对茶壶底的压力：F1＝p水S＝1200Pa×40×10﹣4m2＝4.8N；（3）茶壶的重力：G壶＝m壶g＝0.4kg×10N/kg＝4N，水的重力：G水＝m水g＝0.6kg×10N/kg＝6N，茶壶对水平桌面的压力：F2＝G水+G壶＝6N+4N＝10N，茶壶对水平桌面的压强：p＝＝＝2.5×103Pa。答：（1）连通器；大气压；（2）水对茶壶底部的压力为4.8N；（3）茶壶对桌面的压强为2.5×103Pa。