
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吉林省长春市长春净月高新区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题(word版 含答案)
展开这是一份吉林省长春市长春净月高新区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题(word版 含答案),共22页。试卷主要包含了单选题,连线题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
吉林省长春市长春净月高新区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.现代遗传学研究认为,与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是( )
A.大猩猩 B.长臂猿 C.黑猩猩 D.猕猴
2.男性和女性产生生殖细胞的器官分别是( )
A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.精囊腺和卵巢
3.如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是
A.①----精子 B.②----卵巢
C.③----受精卵 D.④----分娩
4.人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.婴儿期 B.幼儿期 C.青春期 D.成年期
5.下列都属于人体能源物质的一组是( )
A.糖类、无机盐、维生素 B.水、蛋白质、无机盐
C.糖类、蛋白质、脂肪 D.水、无机盐、维生素
6.如图是人体的部分消化器官示意图,其中能分泌胆汁的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
7.下列关于小肠适于吸收的结构特点的叙述中,不正确的是( )
A.小肠很长且内表面有皱襞和小肠绒毛
B.小肠绒毛中有丰富的毛细血管
C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
D.有多种消化腺分泌消化液
8.要制订一份合理的食谱,用量最多的食物应该是( )
A.蔬菜、水果类 B.谷物类
C.鱼、肉、蛋类 D.豆、奶类
9.人体内可作为消化和呼吸共同通道的器官是( )
A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
10.登山队员登顶前需在高原上进行长期训练,以适应空气稀薄的环境。训练后,队员们血液中明显增加的成分是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
11.某同学因为严重腹泻需要输液治疗,消炎药物和生理盐水通过血管输入到他的体内。有关叙述正确的是( )
A.输液时针头应插入动脉血管
B.针头插入时的方向应指向心脏
C.药物只会在消化道处发挥药效
D.药物只经过体循环不会经过肺循环
12.“捐献可以再生的血液,挽救不可重来的生命”。某医院有一位A型血患者急需大量输血,给他输入的血液最好是( )
A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型
13.神经系统结构与功能的基本单位是( )
A.小脑 B.脑干
C.神经元 D.神经纤维
14.如图为无意间碰到灼热物体的缩手反射示意图,相关叙述正确的是( )
A.图示反射属于非条件反射
B.④受损也能完成缩手反射
C.⑤能接受刺激并产生冲动
D.神经中枢③可产生疼痛感
15.肾单位是人体肾脏形成尿液的基本单位。在肾单位的结构中,既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是( )
A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管
16.如图是肾单位的结构模式图,有关叙述正确的是( )
A.肾单位由①、②和③构成
B.②与①相比,其内血液中代谢废物较多
C.③和④内含有的液体分别是血液、尿液
D.③发生病变后尿液中可能出现较多的蛋白质
17.如图所示,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,均由一层上皮细胞构成,这有利于( )
A.肺泡与血液间的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.血液与组织细胞间的气体交换
D.肺与外界的气体交换
18.遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴、堵耳,是为了保护( )
A.听小骨 B.半规管 C.耳蜗 D.鼓膜
19.某班同学进行了测定花生种子中含有能量的实验(如图所示),下列相关叙述正确的是( )
A.水吸收的热量大于食物所含能量
B.水吸收的热量小于食物所含能量
C.统计各组实验数据后取最大值
D.统计各组实验数据后取最小值
20.创建文明城市人人有责,下列不利于环境保护的做法是( )
A.使用环保购物袋 B.爱护花草树木
C.使用一次性筷子 D.不随意丢弃废旧电池
二、连线题
21.请将下列疾病名称与可能的病因用线连接起来。
三、综合题
22.根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题。
(1)为了使小鱼正常呼吸,减少伤害,进行实验时要用 _____(选填:浸湿;干燥)的棉絮或纱布将小鱼的头部和躯干部包裹起来,露出口和尾部。
(2)实验时,将盛有小鱼的培养皿放在载物台上,用 _____(选填:高倍;低倍)显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况。鱼在培养皿中安定之后,将 _____(选填:盖玻片;载玻片)盖在尾鳍上。
(3)图中血管B管腔小,红细胞只能单行通过,它是 _____;根据图中血流方向可判断血管C是 _____。
23.图1表示人体获取氧及排出二氧化碳的途径,图2是某同学制作的呼吸运动模型。请据图回答下列问题:
(1)图2所示模型中,用手操纵的弹性膜模拟的结构是 _____。
(2)图1中呼气过程是图2中的 _____(选填:甲;乙),此时肺内气体压力 _____(选填:大于;小于)外界气体压力。
(3)图1中经过程C后,氧气与红细胞内的血红蛋白结合,血液变为颜色鲜红 _____血。
(4)血液循环离不开心脏的参与,心脏的四个腔中,壁最厚的是 _____。
24.人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间都存在着密切的联系。如图是人体的某些生理活动示意图,图中字母a~f表示生理活动过程,序号①~⑤表示物质。请据图回答问题:
(1)食物中的大分子有机物经生理过程a会分解为小分子有机物,生理过程a是 _____;经b _____过程最终进入血液。
(2)肺泡内的[②]经过图中的d过程进入血液,最后运输到全身各处的组织细胞。d过程代表 _____。
A肺与外界的气体交换 B肺泡与血液的气体交换
(3)组织细胞产生的一些废物随血液循环流经肾脏,通过图中的e过程形成[④]_____,再经过f _____过程形[⑤]成排出体外。
四、实验探究题
25.某生物兴趣小组在探究“馒头中的淀粉在口腔内的变化”时,设计并完成了如表实验:
试管编号
加入物质
搅拌与否
水浴温度
时间
加碘液
现象
1
馒头碎屑+唾液2mL
搅拌
37℃
10min
2滴
A
2
馒头碎屑+清水2mL
搅拌
37℃
10min
2滴
B
3
?+唾液2mL
搅拌
37℃
10min
2滴
C
(1)试管1与试管2进行对照,探究的问题是:________对淀粉有消化作用吗?
(2)现象A、B中不变蓝的是 ________(选填:A;B),不变蓝的原因是 ________。
(3)如果要进一步探究口腔中牙齿的咀嚼对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该管加入的物质应为 ________+唾液2mL,应选取试管 ________和试管3作为一组对照。
26.某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验:
培养皿
种子所处环境
萌发数
A组
取100粒小麦种子,定时喷酒精水,置于25℃橱柜中
90粒
B组
取100粒小麦种子,定时喷pH=5.5的模拟酸雨,置于25℃橱柜中
75粒
C组
取100粒小麦种子,定时喷pH=4的模拟酸雨,置于25℃橱柜中
0粒
(1)A组和B组是一组对照实验,探究的变量是 _____。
(2)根据A、B、C三组的实验结果,可得出结论:酸雨对小麦种子的萌发 _____(选填:有;没有)影响。
(3)本实验用白醋和蒸清水配制溶液模拟酸雨,但实际上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是 。
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.盐酸
D.PM2.5
(4)为了减少实验误差,避免偶然性,此实验还应设置重复组,取 _____值。
(5)酸雨影响生物,为了减少酸雨的排放,请写出一条中学生可行的措施 _____。
参考答案
1.C
【分析】
人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿。
【详解】
在动物界中,与人类的亲缘关系最近的是黑猩猩,因为大脑发达,双眼生在前方,手有五指,足有五趾,身体能够直立行走,没有尾巴,面部表情丰富等特征,这些特征与人类极为相似。且一些内部结构和一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以,黑猩猩应与人类的亲缘关系最近,C正确。
【点睛】
关键掌握人类进化的历程,以及人类是由动物进化来的一些证据及理论依据。
2.B
【分析】
睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。
【详解】
男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。
【点睛】
本题是一个基础题,本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。
3.D
【详解】
试题分析:精子和卵细胞相结合的过程叫作受精,图中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精。
考点:精子和卵细胞,受精。
4.C
【分析】
由我们所学的知识可以知道:人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,思考作答。
【详解】
人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。此期的特点是,婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很快。一周岁时,动作发育已达到能接触周围人物的水平,如能坐、开始学走等。第二个高峰期是10到20岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期,C正确。
故选C。
【点睛】
掌握青春期的发育特点是本题解题关键。
5.C
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用。
【详解】
食物中含有六大类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建。无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。
故选C。
【点睛】
关键点:蛋白质、糖类、脂肪能为人体提供能量,水、无机盐、维生素则不提供能量。
6.A
【分析】
图中:①肝脏、②胆囊、③十二指肠、④胰腺。
【详解】
①肝脏分泌胆汁,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化。②胆囊储存胆汁、胆汁通过胆管流入③十二指肠,这是为了促进脂肪的消化、④胰腺分泌胰液。
故选A。
【点睛】
掌握肝脏分泌胆汁是解题的关键。
7.D
【分析】
小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应。
【详解】
A.小肠很长且内表面有皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,A正确。
B.小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,有利于营养物质的吸收,B正确。
C.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,C正确。
D.有多种消化腺分泌消化液有利于营养物质的消化,与吸收无直接关系,D错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。
8.B
【分析】
合理营养是指全面而平衡营养,应按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物。
【详解】
合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类,糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类(谷物类含有较多的糖类),每天摄入最多,其次是蔬菜、水果类,摄入量最少的是脂肪类,故选B。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。
9.B
【分析】
咽既是消化道的组成部分,又是呼吸道的组成部分。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。其中咽也是消化系统的结构之一,咽是气体和食物的共同通道。
故选B。
【点睛】
本题考查学生对消化道和呼吸道组成的掌握情况,属于基础题,难度不大。
10.A
【分析】
根据高原地区地势高,空气稀薄,气压较低,氧气能供给呼吸,根据高原地区空气中氧气的含量与平原地区空气中氧气的含量不同考虑本题。
【详解】
在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此出现高原反应。为满足人体对氧气的需要,血液中的红细胞会增多,增大对氧的运输能力。白细胞吞噬病菌,血小板止血和凝血,血浆运载血细胞、营养物质和废物。
故选A。
【点睛】
解答本题关键是要知道高原地区空气稀薄,人呼吸困难。
11.B
【分析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
【详解】
A.动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血;毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢;静脉血管一般都位于浅表部位且压力小,容易止血,在医院输液或抽血时,针头插入的血管是静脉血管,A错误。
B.在医院输液或抽血时,针头插入的血管是静脉血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,所以针头插入时的方向应指向心脏,B正确。
C.血液循环图:
药物由上腔静脉进入身体,会在任何有炎症的位置发挥作用,C错误。
D.如上图,药物的路线是上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,可见药物先进行体循环,再进行肺循环,D错误。
故选B。
【点睛】
掌握三种血管的特点和血液循环的路线是解题的关键。
12.A
【分析】
输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。据此作答。
【详解】
输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血,他的血型A型,所以应该输入的血液是A型血。
故选A。
【点睛】
注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。
13.C
【分析】
神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。
【详解】
人体的神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,它包括细胞体和突起,神经细胞的功能是接受刺激,产生并传导兴奋,神经调节的基本方式是反射。
故选C。
【点睛】
掌握神经系统的组成及功能是解题的关键。
14.A
【分析】
(1)图中:①感受器;②传入神经;③神经中枢;④传出神经;⑤效应器。
(2)简单反射与复杂反射的本质区别是是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射
【详解】
A.缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射,A正确。
B.反射必须通过反射弧来完成,任何一个环节缺少或受损反射活动都不能完成,所以④传出神经受损,人体无法完成缩手反应,B错误。
C.接受刺激并产生冲动的是①感受器,C错误。
D.缩手反射的神经中枢在脊髓,人体产生感觉(比如痛觉)的神经结构为大脑皮层,D错误。
故选A。
【点睛】
解题关键是熟练掌握反射弧的组成及功能。
15.A
【分析】
肾单位是组成包括肾小体、肾小管和肾小囊。肾小球的作用与血液循环和尿液的形成有关。
【详解】
肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体分布在皮质内,由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。肾小球实际是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉;当血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿,所以肾小球既属于循环系统又属于泌尿系统。
故选A。
【点睛】
关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能,可结合图形来记忆。其中肾脏是泌尿系统的主要器官,牢记肾脏的各结构及其功能。
16.D
【分析】
图中①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊,⑤肾小管。
【详解】
A.肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位,由④肾小囊,③肾小球,⑤肾小管组成的,A不符合题意。
B.①入球小动脉内的血液流入③肾小球后,大部分的含氮废物和营养物质(如葡萄糖等)都会被过滤出去,进入肾小囊,形成原尿。因此,②出球小动脉与①入球小动脉比较,其内流动的血液中含氮等代谢废物含量会减少,B不符合题意。
C.图中③是肾小球,当血液(③内的液体)流经③肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到③肾小囊内,形成原尿(③内的液体),C不符合题意。
D.③肾小球发生病变后,致肾小球的通透性增大,影响过滤作用,使本来不能过滤的蛋白质被过滤到原尿内,D符合题意。
故选D。
17.A
【分析】
呼吸是指人体与外界的进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括四个相互联系的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。
【详解】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换;在此处,由于肺泡内氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里;肺泡里的氧气扩散到血液里,与此相适应,肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换,A符合题意。
故选A。
18.D
【分析】
听小骨:把鼓膜的振动传到内耳;半规管:感受头部的旋转变速运动;耳蜗:有听觉感受器;鼓膜:接受声波,产生振动。
【详解】
当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜,这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,则口腔内的气压(即鼓室内的气压)与鼓膜外气压(即外耳道的气压)保持平衡,以免震破鼓膜;如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是了解用耳卫生。
19.B
【分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。三大营养物质在体内分解所放出的热量是不同的。根据“食物燃烧放出的热量使水温升高”的原理来测定食物中所含能量的多少,不同的食物所含的能量不同。
【详解】
AB.因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量,因此水吸收的热量小于食物实际所含能量,A错误,B正确。
CD.在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组实验数据的平均值,为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数,CD错误。
故选B。
【点睛】
理解掌握测定某种食物中能量的原理及方法是解题的关键。
20.C
【分析】
环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。
【详解】
美好的地球环境是我们赖以生存的基础,保护生态环境,减少各种污染,是我们共同的责任。分析选项可知, 使用环保购物袋、爱护花草树木、不随意丢弃废旧电池都有利于保护环境,值得提倡;使用一次性筷子浪费资源、破坏环境,不值得提倡。
故选C。
【点睛】
解答本题要正确理解题意,考查了保护环境,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
21.①—d,②—e,③—a,④—b,⑤—c
【分析】
激素在人体的含量很相少,但作用很大,能调节人体正常的生命活动;无机盐也有很重要的作用,一旦缺乏就会患相应的疾病。
【详解】
①饮食中缺乏维生素B1易患神经炎。
②佝偻病是由于儿童时期缺少含钙的无机盐和维生素D缺乏形成的。
③大脖子病是由于饮食中缺碘。导致甲状腺增生肿大形成的。
④坏血病是由于缺乏维生素C形成的;⑤侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的,身材矮小,智力正常。
22.
(1)浸湿
(2) 低倍 载玻片
(3) 毛细血管 动脉
【分析】
此题主要考查的是观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验内容,解答此类题目的关键是掌握实验的注意事项,并能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。图中A是静脉,B是毛细血管,C是动脉。
(1)
小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。
(2)
显微镜的放大倍数越大,视野越暗,倍数越小,视野越亮,小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液,颜色较重,因此我们要用低倍镜观察,视野较亮,范围较大。鱼在培养皿中安定之后,将载玻片盖在尾鳍上。
(3)
判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。由图可知,血液由C→B→A,故A是小静脉,C是小动脉,B是毛细血管。
23.
(1)膈肌
(2) 甲 大于
(3)动脉
(4)左心室
【分析】
①呼吸运动与肋间肌和膈肌的收缩舒张有关。②经过肺循环,血液由静脉血变为动脉血。
(1)
图2中的气球模拟肺,弹性膜模拟膈肌。
(2)
图1中呼气活动,对应于图2中的甲,呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,大于外界大气压,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
(3)
图1中CD过程是肺泡与血液的气体交换,在肺循环中,静脉血流经肺部毛细血管时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
(4)
心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚,即心脏四个腔中壁最厚的是④左心室。
24.
(1) 消化 吸收
(2)B
(3) 原尿 肾小管的重吸收
【分析】
图示表示了人体的部分生理活动示意图,包括了食物的消化和吸收、血液循环、体内的气体交换、尿液的形成、排泄的途径等生理过程。
题图中,a表示消化,b表示吸收,c表示肺与外界的气体交换,d表示肺泡与血液的气体交换,e表示肾小球的过滤作用,f表示肾小管的重吸收作用。
(1)
食物中大分子有机物通过消化道在消化酶的作用下分解为小分子物质的过程称为消化。小分子的物质通过消化道壁进入血液循环的过程叫吸收。故图中a表示消化,b表示吸收过程。
(2)
图中②是氧气,③是二氧化碳;d是肺泡内的气体交换(肺泡与血液之间的气体交换),通过气体扩散作用完成的,氧气进入血液,二氧化碳进入肺泡,氧气进入血液后会和红细胞中的血红蛋白结合,以氧合血红蛋白的形式运输到全身各处的组织细胞,B符合题意。
故选B。
(3)
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过e肾小球过滤到肾小囊内,形成④原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被f肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。
25.
(1)唾液淀粉酶
(2) A 试管1内唾液中含有的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝
(3) 馒头块 1
【分析】
(1)唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤:确定变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论;消化酶的特性:专一性、高效性及酶有个最适温度(或者范围)。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(3)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(1)
用试管1和试管2进行对照,分析题干表格,可知唯一的变量是有无唾液,故探究的问题是:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗?
(2)
淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。试管1内唾液中含有的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液A现象不变蓝;试管2内清水不能消化淀粉,因此滴加碘液变蓝。
(3)
如果要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验,实验中,把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼,搅拌是模拟舌的搅拌。因此,若要探究“口中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化”实验,应以该条件为变量设置对照实验,即选用表中的1号试管和3号试管形成对照实验,试管3中加入的物质应为馒头块。
26.
(1)酸雨
(2)有
(3)B
(4)平均
(5)尽量使用清洁能源
【分析】
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)
分析题干表格,可知:A与B两组唯一不同的变量是酸雨,可探究酸雨对种子萌发的影响。
(2)
比较表中三组种子的萌发率,说明酸雨对小麦种子的萌发有影响,且酸雨酸性越强,影响越大,当酸雨的PH═4时,种子不萌发。
(3)
酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫等有害气体,在到大气中与雨水结合,导致酸雨的产生,B符合题意。
故选B。
(4)
实验还应该在相同条件下进行重复实验,取平均值,可以避免偶然性,减小误差。
(5)
为了减少酸雨的形成,应该对煤、石油进行脱硫处理、用清洁能源替代、尾气吸收处理等。作为中学生的我们,可行的措施是尽量使用清洁能源。
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