第4章　多彩的光

4.1 光的反射

第一课时

1.光源

我们把那些正在发光的物体称为光源。

光源的分类：（1）自然光源：太阳、恒星、萤火虫、水母等属于天然光源

（2）人造光源：蜡烛、电灯、日光灯等属于人造光源；月亮、行星等不属于光源。

【重点提示】是不是光源的判断关键在于看物体是不是本身能够发光还是反射其他的物体的光。例如：月亮不是光源。

2.光的传播

光在同种均匀的介质中沿直线传播。

光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，这条带箭头的直线叫做光线，光线互相平行的光称为平行光。

光线

光沿直线传播的现象：影子、日食、月食、小孔成像。

【重点提示】小孔成像的原理是光沿直线传播，小孔成像成的像是倒立的实像。小孔成的像的形状取决于物体的像，与小孔形状无关。成像的大小取决于像到小孔的距离，像与小孔距离越小，像也越小。

日食，月食形成原因：①日食形成原理：部分太阳光在传播过程中，遇到月球，光线透不过去，所以在地球上形成黑影，地球上该区域没有太阳光，形成日食（月球在太阳和地球中间）；②月食形成原理：部分太阳光在传播过程中，遇到地球，光线透不过去，所以月球不亮，地球上某区域看不见月亮，形成月食（地球在太阳和月球中间）；

3.光的传播

光的传播速度：真空中的传播速度是c=3×108 m/s，已知最快的速度。光在水中的速度为真空的3/4，在玻璃中的传播速度约为真空的2/3。

光年：光走一年的的路程。（长度单位）

【重点提示】（1）月亮不是光源.（2）小孔成像时像的形状与成像物体相似，与小孔的形状无关.（3）光年是长度（距离）单位.

5.光沿直线传播探究实验

用激光笔照射充满烟雾的空气，发现光沿直线传播

用激光笔照射滴有少许牛奶的水槽，发现光沿直线传播

用激光笔照射玻璃砖，发现光沿直线传播

三种现象说明了光在同种均匀的介质中沿直线传播。

1.光源

【例1】（2019·衡阳月考） 月亮、太阳、点燃的火把、镜子，其中都属于光源的一组是（ ）

A. 太阳和月亮  B. 太阳和点燃的火把  C. 月亮和镜子  D. 太阳和镜子

2.光的传播

【例2】（2020·全国初三专题练习）早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成象的现象，如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成个倒立的像，下列说法正确的是（    ）

A．小孔成像现象能说明光沿直线传播

B．本板上的小孔一定是圆形的

C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大

D．蜡烛在墙上形成的像是正立的像

【常考1】光源

【例1】（2019·安徽月考)据报道，我国正在制造并将于年升空第一颗“人造月亮”，它的光亮程度比真正的月亮还要亮八倍，到时候“人造月亮”将会取代路上的路灯，将节省很多能源，因为这个月亮是靠太阳能发光的，则下列判断正确的是（ ）

 A . 月亮和人造月亮都是光源               B . 月亮和人造月亮都不是光源
     C . 月亮是光源，人造月亮不是光源       D . 月亮不是光源，人造月亮是光源

【常考2】光的传播

【例2】（2019·河南中考模拟)2018年1月31日，天空中出现了“'超级蓝月'+月全食”的天文奇观，如图所示，月全食是由光的________形成的，超级月亮________（选填“是”或“不是”）光源。

【常考3】光速

【例3】（2019·内蒙古月考)如图，我看不见“美景”的原因是________．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速________（大/小）；真空中的光速为________m/s，光年是________单位（选填“时间”或“长度”）．
 

【热点题型1】光的直线传播

【例1】（2019·河南省初二期末） 夏天，在树叶茂密的大树下，地面上经常形成许多圆形的光斑，这些光斑是（        ）

 A. 树叶影子的空隙     B. 太阳的像     C. 光的反射    D. 光的直线传播

1.（2020·商丘期中） 1. 关于小孔成像的下列说法，正确的是（ ）

 A. 小孔成像是由于光的直线传播形成的      B. 小孔成的像是正立的实像
     C. 小孔成的像是倒立的虚像                  D. 小孔成的像不是实际光线会聚而成的

2.（2020·龙岩月考）下列属于光源的是（ ）

A. 月亮  B. 平面镜  C. 光屏  D. 太阳

3.（2020·连云港月考）下列物体属于光源的是（ ）

A. 月亮  B. 白云  C. 晚霞  D. 闪电

4.（2020·连云港月考）太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中，属于光源的是（ ）

A. 太阳、烛焰  B. 银幕、烛焰  C. 月亮、银幕  D. 太阳、月亮

5.光从空气中进入水中，光的传播速度（　　）

A. 会减小       B. 不变        C. 会增大     D. 都有可能

6.（2020·江苏省初三一模）太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（）

A．树叶的虚像 B．树叶的实像 C．太阳的虚像 D．太阳的实像

7.（2020·四川师范大学附属中学初三其他）“一河诗画，满城烟花”，2019年浏阳国际烟花节的焰火惊艳全球。下列说法中正确的是（）

A．焰火属于自然光源

B．焰火在水中的倒影是光的折射现象

C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快

D．焰火把人影照在地面上，人影是光沿直线传播形成的

8.（2020·福建省初三其他）我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）

A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影

9.（2020·全国初三专题练习）光线从空气射入某种液体，它的传播速度（　　）

A．一定增大

B．一定减少

C．保持不变

D．有减少的，也有增加的

10.光在________中的传播速度最大，数值是________．光在水中的传播速度________（选填“大于”“小于”或“等于”）光在空气中的传播速度．

1.（2020·六安月考） 下列物体中属于光源的是（        ）

A. 放映中的投影仪屏幕  B. 明亮刺眼的玻璃幕墙

C. 正月十五皎洁的月亮  D. 正在播放节目的电视机画面

2.（2020·哈尔滨期中）如图所示为“小孔成像”的示意图：①该现象可以用________来解释；②光屏上的像比物大还是小取决于________。

3.（2020·湖北省武汉市外国语学校美加分校初三其他）如图所示，在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰，看到烛焰在薄膜上成像，关于这一现象，下列说法正确的是（    ）

A．薄膜上成的像是烛焰的虚像

B．薄膜上成的像是烛焰发出的光通过小孔反射形成的

C．薄膜上成的像是烛焰的影子

D．薄膜上成的像是烛焰发出的光沿着直线传播形成

4.（2020·全国初三专题练习）下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是（   ）

A．立竿见影      B．水中捞月      C．三点一线        D．一叶障目

5.（2020·全国初三专题练习）在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像，下列说法正确的是（　　）

A．该成像原理与影子相同

B．薄膜上呈现的像一定是放大的实像

C．小孔的形状会影响像的形状

D．薄膜上呈现的像一定是缩小的实像

6.阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是（    ）A . 树叶的影子B . 树叶的实像C . 太阳的虚像D . 太阳的实像7.学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．

(1)分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？________；

(2)分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？________；

(3)通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是________（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是________．

(4)树荫下的圆形光斑就是________通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．

8.（2020·淮北期末）小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过火炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动．为什么会出现这种现象呢？小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动．为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究．
 

（1）如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是________传播的．

（2）如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是：________．

（3）如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是：________．

9.（2020·扬州市梅岭中学初三期中）小华将刻有边长为5cm等边三角形的纸板正对着阳光，保持纸板与地面距离不变，用另一张不透明卡片覆盖在三角形孔上，如图所示，向左侧慢慢移动覆盖的卡片，白纸上光斑大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度________（选填“增强”、“不变”或“减弱”）；当光斑形状为圆形时，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。