语文人教部编版3 开满鲜花的小路课文ppt课件

这是一份语文人教部编版3 开满鲜花的小路课文ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了课文导入，生字认一认，生字写一写，多音字，形近字，近义词，反义词，词语释义，整体感知，课文解读等内容，欢迎下载使用。
今天老师来给大家讲一个故事，故事里有花，有小路，有鼹鼠，有长颈鹿……大家想听吗？
à 啊，原来是你呀！ā 啊，下雪了！á 啊，你说什么？ǎ 啊，这是怎么回事？ɑ 真美啊
破（pò） 披（pī）
造句：他的披风上有一个破洞。
赶紧——
打开——
知道——
快活——
造句: 我刚打开电视，妈妈就过来关闭了电源。
造句: 他知道自己被录取后又详细了解了一下学校的相关信息。
【邮递员】邮局中负责投递邮件和电报的人员。也叫投递员。【原来】表示发现真实情况。造句：我说夜里 怎么这么冷，原来是下雪了。【奔跑】很快地跑；奔走。【懊丧】因事情不如意而情绪低落，精神不振。【绚丽】灿烂美丽。
请同学们朗读课文并思考下面的问题：
1.课文的主要内容是什么？
2.课文共分为几部分?每一部分主要讲什么?
课文写长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一包花籽，鼹鼠先生不认识花籽，于是拿着包裹去请教松鼠太太，可是包裹却在鼹鼠先生去松鼠太太家的路上漏了，花籽洒在了路上。结果第二年春天，这条小路上开满了鲜花。
第一部分（1 ～５）：写鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹，因为不认识包裹里的小颗粒，于是向松鼠太太请教。在去松鼠太太家的路上，包裹里的东西都漏了，鼹鼠先生很懊丧。
第三部分（７～12）：写鼹鼠先生和路旁的住户都对路上的鲜花很好奇，最终松鼠太太发现了答案。
第二部分（６）：写通往松鼠太太家的路开满了鲜花。
再仔细读课文，找出文中你认为优美的句子并试着赏析。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。
1.“赶紧”表现了鼹鼠先生什么心情呢？
鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹，一定非常开心，急切地想知道里边是什么。“赶紧”一词写出了鼹鼠先生的急迫心情。
看来都漏在来时的路上啦！ 鼹鼠先生很懊丧。
2.“懊丧”在这里是什么意思？
当鼹鼠先生接过松鼠太太手中空空如也的包裹时，一定会大失所望吧。我能想象出他是怎样垂头丧气地、一步一步走回家的。
她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？ 多美啊！”她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？ 真美啊！”
3.“刺猬太太和狐狸太太的话应该用怎样的的语气来读？
前面是疑问句，读出她们的疑惑之感；后面是感叹句，“多美啊”可以一字一顿，字字重读，表现出她们惊喜与赞美的感情。
4.鼹鼠先生回答时的表情和动作会是怎样的？
鼹鼠先生虽然心里有一点点困惑，但并不沉重，朗读时，依然要读出轻松、欢快、愉悦的语气。
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
本文讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹，鼹鼠先生无意间将包裹里的花籽撒在了通往松鼠太太家的路上，等到春天的时候，这条小路成了一条开满鲜花的小路，大家在惊奇的同时都感到十分开心的故事。本文告诉我们：快乐就像花籽，我们要把快乐的种子送给身边的人，大家快乐才是真正的快乐。
不认识包裹里的东西问松鼠太太——漏在路上
朗读指导： 朗读时要注意角色的感情。比如读刺猬太太的话时要体现出惊奇的心情，读鼹鼠先生的话时要带着疑惑的语气。
◆门前开着一大片五颜六色的鲜花。◆房子旁边盛开着一簇一簇的花朵。◆山坡上铺满了各种各样的鲜花。◆小路两边长着一大片色彩各异的鲜花。
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