小学语文人教部编版二年级下册5 雷锋叔叔，你在哪里课文课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级下册5 雷锋叔叔，你在哪里课文课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了结合画面描述解释，年迈的大娘，找近义词或反义词等内容，欢迎下载使用。
“我们”四处寻找雷锋叔叔，在哪里找到了他的足迹？
小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
你的脑海中出现了一幅什么样的画面？
此时的雷锋叔叔是怎么做的呢？在文中划出相关词句。
雷锋叔叔走在一条什么样的路上，请用自己的话描述一下。
（泥泞：满是烂泥，不好走）
小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
从外貌来看，这是一位怎样的大娘？用自己的话说一说。
（ ）的大娘
读完你想对雷锋叔叔说些什么？
瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
1.结合画面，描述解释。2.找近义词或反义词。
“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”
结合你在课外了解的雷锋故事，说说“我们”还会在哪里找到雷锋叔叔的足迹？
山上、农田边、独木桥旁……
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
你从这节中读懂了什么？
1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。2.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
读一读，结合今天的学习，说说雷锋叔叔是一个什么样的人？
乐于助人、为国为民、不怕艰苦
让我们读出对雷锋叔叔的崇敬和爱戴。