北师大版八年级下册三、功获奖课件ppt

专题9.3  功（解析版）

2021-2022学年八年级第二学期物理精品课堂设计（北师大版）

1.如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（　）。

A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力；

B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态；

C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100N；

D．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功

【答案】D。

【解析】A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力；此说法正确。箱子不动，说明箱子处于平衡状态，箱子受到平衡力的作用，推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力，故说法正确。故，A不符合题意。

B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态；此说法正确。当力继续增大时，箱子由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因。故，B不符合题意。

C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100N；此说法正确。箱子做匀速直线运动，箱子处于平衡状态，推力和地面对箱子的摩擦力是一对平衡力，两者相等。故，C不符合题意。

D．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功；此说法错误。推力的方向与箱子运动方向相同，故推力对箱子做功。故D符合题意。

2.如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想，你认为合理的是（    ）。

A．文具盒所受重力对它做了功；      B．文具盒所受支持力对它做了功；

C．文具盒所受的推力F对它做了功；  D．在此过程中没有力对文具盒做功

【答案】C。

【解析】（1）文具盒在竖直方向受到桌面对它的支持力和重力的作用，但它并没有在竖直方向上通过距离，所以这两个力都没有对文具盒做功，所以AB错误。

（2）在水平方向上，文具盒受到推力的作用，并且在水平方向上通过了距离，所以推力对文具盒做了功；故C正确，D错误。所以选C。

3.下列实例中，力对物体没有做功的是（    ）。

A.起重机吊起重物；        B.马拉车，车未动；

C.跳水运动员从跳台跳下；  D.举重运动员，将杠铃举起

【答案】B。

【解析】A、起重机吊起重物，重物在拉力作用下提升了一段距离，符合做功的两个必要因素，不符合题意。

B、马拉车，车未动，马对车施加一个拉力，向前没有移动距离，有力没有距离，所以没做功，符合题意。

C、跳水运动员从跳台跳下，是沿重力的方向向下运动，符合做功的两个必要因素，是重力在做功，不符合题意。

D、举重运动员，将杠铃举起，杠铃在运动员的举力作用下，被举高，符合做功的两个必要因素，是举力做功，不符合题意。故答案为B。

4.在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m，在此过程中（  ）。

A．推力做了5000J的功；B．推力做了1000J的功；

C．重力做了5000J的功；D．重力做了1000J的功

【答案】B。

【解析】推力做的功W1=FS1=100N×10m=1000J；

重力做的功W2=GS2=500N×0m=0J；故选B。

5.甲、乙两个集装箱的质量相等，起重机把甲以1 m/s的速度提升10 m；再以2 m/s的速度把乙提升相同的高度，那么(   )。

A.两次做功一样多；B.第一次做功多；C.第二次做功多；D.无法比较

【答案】C。

【解析】甲乙集装箱质量相同，由公式G=mg知：受到的重力相同；

起重机将两个集装箱提升的高度相同，由公式W=Gh知：两次做的功相同。故选C。

6.体育课上，小明用100 N的水平力把放在地面上重5 N的足球踢了出去，足球在水平地面上滚了30 m停下，在球滚动的过程中，脚对球所做的功为（    ）。

A.150 J        B.500 J          C.3 000 J        D.0

【答案】D。

【解析】在利用W=Fs求功的过程中，正确确定力和距离是关键，这里的力和距离一定是对应的，不能张冠李戴。在球滚动的过程中，脚对球没有施加力的作用，也就是F=0；而且30 m也不是沿力的方向移动的，而是由于物体具有惯性要保持原来的运动状态不变而移动的，所以W=0，选项A、B、C都不正确，选项D正确。答案D。

7.如图，质量为M=2千克的物体，在力F的作用下，以0.5米/秒的速度沿水平面匀速前进了2米（滑轮和绳的重及与绳间的摩擦不计），此时弹簧秤的示数为2N。则物体与水平面间的摩擦力是       N，在这一过程中，重力做的功是     J。

【答案】2；0。

【解析】（1）物体A受绳子拉力F绳子=F弹簧测力计=2N与滑动摩擦力f作用，物体做匀速直线运动，由平衡条件得：f=F绳子=2N。

（2）由题知，物体在重力的方向上没有移动距离，根据做功的两个必要条件可知，重力做功为0J。

故答案为：2；0。

8.青少年在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5 W，则你在考试的100 min内，心脏做功约为_______J，用这些功可以让一个质量为50 kg的物体匀速升高______m。 (g取10 N/kg)

【答案】9000；18。

【解析】（1）由题意可知，P=1.5W，t=100min=6000s，

则在100min内心脏做功为：W=Pt=1.5W×6000s=9000J。

（2）人的质量m=50kg，由公式W=Gh=mgh可得，这些功可把物体举高的高度：

。故答案为：9000；18。

9.小跳同学每次放学回家要背着沉重的书包爬上约15m高的楼，累得气喘吁吁。小跳同学和书包总重600N，爬楼用时3min。求：小跳背书包爬楼克服重力所做的功。

【解析】（1）已知：G=600N，h=15m，

那么小跳背书包爬楼克服重力所做的功为W=Gh=600N×15m=9×103J。

答：小跳背书包爬楼克服重力所做的功为9×103J。

1.将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是（  ）。

A．0．2J   B．2J   C．20J    D．200J

【答案】B。

【解析】物理课本的质量约为200g，课本的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，所以将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功W=Gh=2N×1m=2J，故B符合题意为答案，选项A、C、D错误。

2.一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向以0.2m/s的速度匀速运动了4s，拉力F大小为5N，4s内拉力F做的功为（  ）。

A．1J     B．3J    C．2J    D．4J

【答案】D。

【解析】由v可得，物体移动的距离s＝vt＝0.2m/s×4s＝0.8m，

拉力F做的功W＝Fs＝5N×0.8m＝4J。故选D。

3.用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图象，下列说法正确的是（　　）。

A. 图甲中木块受到的拉力为3.2N；

B. 木块第一次和第二次速度之比为1：2；

C. 木块两次受到滑动摩擦力之比为1：1；

D. 相同时间内拉力两次对木块做功之比为1：1

【答案】C。

【解析】A、从图甲知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，即图甲中木块受到的拉力为3.4N，故A错误；

B、从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，第一次10s运动路程为50m，第二次10s运动路程为25m；因为时间一定，速度与路程成正比，即木块第一次和第二次速度之比为50m：25m=2：1，故B错误；

C、两次接触面的粗糙程度相同、压力相同，摩擦力相同，即木块两次受到滑动摩擦力之比为1：1，故C正确；

D、从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，因为摩擦力相同，故拉力也相同；由B可知相同时间内的路程之比为s1：s2=2：1，根据W=Fs可得W1：W2=2：1，故D错误。故选C。

4．如图，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（   ）。

A．小明对箱子没有做功；

B．重力对箱子做了功；

C．小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力；

D. 箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力

【答案】A。

【解析】做功包括两个必要的条件：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向通过了一段距离；小明对箱子用了力且箱子在力的方向上移动了距离，所以小明做了功，故A正确。

箱子在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功，故B错。

箱子处于静止状态，在水平方向上受力平衡，所以小明对箱子的推力等于地面对箱子的阻力，故C错。

重力和压力和方向是相同的，它们不是平衡力，故D错；应选A。

5.一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是（   ）。

A.手拿球静止；B.手托球水平匀速直线运动；

C.将球举起；  D.抛出后的球在空中继续运动

【答案】C。

【解析】A、手拿球静止，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功，故A错误。

B、手托球水平匀速直线运动，有力，但球没有在力的方向上移动距离，故没有做功，故B错误。

C、将球举起，有力作用在球上，球在力的方向上通过了一定的距离，故有力做功，故C正确。

D、球飞出去，球由于惯性向前运动，有距离，但没有对球施加力，没有对球做功，故D错误。故选C。

6．滑板车是深受小朋友们喜爱的玩具，使用时一只脚站在滑板上，另一只脚蹬地，滑板车就能载着人前进。蹬地时人对车　  　（选填“做功”或“不做功”）；蹬地的脚离地后，人和车由于　  　一起继续向前滑行，滑行时以人为参照物，滑板车是　  　（选填“运动”或“静止”）的。

【答案】做功、惯性、静止。

【解析】滑板车使用时一只脚站在滑板上，另一只脚蹬地，滑板车就能载着人前进，有力有距离，所以蹬地时人对车做功；蹬地的脚离地后，人和车由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以会一起继续向前滑行；滑行时以人为参照物，滑板车与人之间的位置没有变化，所以是滑板车是静止的。

故答案为：做功、惯性、静止。

7.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：9～12s内，推力对物体做功　   　J，t＝5s时，物体受到的摩擦力是　   　N。

【答案】180；60。

【解析】（1）由丙图知，9～12s时，物体做匀速运动，且v＝1m/s，由乙图知，9﹣12s时的推力F＝60N，

推力F做功：W＝Fs＝Fvt＝60N×1m/s×3s＝180J；

（2）由丙图知，9～12s时，物体做匀速运动，水平方向上的摩擦力与推力F平衡，则摩擦力f＝F＝60N。

由丙图知，t＝5s时，物体做加速运动，由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以摩擦力大小不变，仍为60N。

故答案为：180；60。

8.“节能减排，低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。李明同学坚持骑自行车上下学，他的质量为50kg，所骑自行车质量为15kg。（g=10N/kg）求：

（1）若他在平直公路上5min内匀速行驶了1500m，则这段时间他骑行的速度是多大？

（2）若他骑行时的牵引力恒为60N，则他骑行这5min内克服阻力做了多少功？

（3）若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为25cm2，则他骑行时自行车对地面的压强为多少？

【解析】（1）他骑行的速度是：v===5m/s。

（2）他在平直公路上5min内匀速行驶，受力平衡，则阻力f=F=60N，

所以他骑行这5min内克服阻力做的功：W=fs=60N×1500m=9×104J。

（3）骑行过程中地面受到的压力为：F压=G总=（m人+m车）g=（50kg+15kg）×10N/kg=650N，

则他骑行时自行车对地面的压强为：p==2.6×105Pa。

答：（1）这段时间他骑行的速度是5m/s；（2）若他骑行时的牵引力恒为60N，则他骑行这5min内克服阻力做了9×104J功；（3）若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为25cm2，则他骑行时自行车对地面的压强为2.6×105Pa。

9.在某段平直的路上，小明骑着一辆电动自行车匀速行驶100m，用时20s，已知小明和车对地面的压力为1200N，轮胎与地面的总接触面积为0.05m2，电动自行车牵引力恒为60N。在这个过程中，求：

（1）小明骑车的速度是多少？

（2）自行车对水平地面的压强是多大？

（3）自行车的牵引力所做的功是多少？

【解析】（1）自行车的速度：；

（2）自行车对水平地面的压力F=1200N，S=0.05m2，

自行车对地面的压强：；

（3）牵引力做功：W=Fs=60N×100m=6000J。

答：（1）小明骑车的速度是5m/s；（2）自行车对水平地面的压强是2.4×104Pa；（3）自行车的牵引力所做的功是6000J。

10.如图所示是正在航拍的无人机。起飞前，放在地面上要确保四脚着地；启动后，利用遥控器可控制它运动和工作。无人机的参数如下表，求：（g取10N/kg）

（1）无人机从地面飞到离地20m高处，至少要多长时间？

（2）无人机从20m高处降落到地面，重力做功是多少？

（3）无人机停放在水平地面上时对地面的压强是多少？

（4）无人机的突出问题是飞行时间短，请提出一个解决问题的合理建议。

【解析】（1）由得至少要用的时间为：

（2）重力做功为：

（3）无人机对地面的压强为：

（4）无人机飞行过程需要消耗电能来克服重力做功，所以为了减少电能的消耗，延长飞行时间，可以减小无人机的质量。或者增加电池储存的电能也可以延长飞行时间。