人教部编版 (五四制)墨梅课文内容ppt课件
展开
这是一份人教部编版 (五四制)墨梅课文内容ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,初读课文整体感知,墨梅水墨画的梅花,合作学习,回顾反思,墨竹欣赏,墨梅欣赏,墨松欣赏等内容,欢迎下载使用。
王冕(1300-1359),字元章,号煮石山农。他是元代著名的诗人与画家,多才多艺。他自幼家贫,白天放牛,晚上到佛寺长明灯下苦读,终于学得满腹经纶。他屡试不第,又不愿巴结权贵,于是绝意功名利禄,归隐浙东九里山,作画易米为生。
1.通过反复诵读诗歌,欣赏图画理解题画诗的诗情画意。 2.体会诗人的高风亮节的气节和人品。
PPT模板: PPT素材:背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:
墨 梅 (元)王 冕
我家洗砚池边树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。相传晋代大书法家王羲之临池学书,频洗笔砚,池水竟为之黧黑。浙江会稽山下与江西临川均有洗砚池遗迹,传说均曾为王羲之洗砚处。诗人是著名画家,以淡墨清雅写梅,因与王羲之同姓,故称“我家”,并暗喻其功底。
[淡墨痕]淡黑色的痕迹,指花的颜色。
[清气]清香的气味。
[乾(qián)坤(kūn)]指天地,人间。
结合注释结合插图逐句理解边读边想相互交流,互相启发
【合作学习】1赏画了解古诗大意
2. 品诗:请同学们找出自己最喜欢的句子,并试作说明。
墨 梅 (元)王冕
我家洗砚池边树, 朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。
3.品画。学会用“画与诗的结合”来理解诗意。
诗堪入画方称妙,画可融诗乃为奇。
“朵朵花开淡墨痕”赏析 长长的枝干舒展挺秀,穿插有致;枝干与花蕊的布局,主次分明,疏密得当,层次清晰; 花用淡墨点染,花瓣和花蕊用浓墨勾点,显得格外清新秀丽。最后回到诗中来,这就是诗人想表达的“朵朵花开淡墨痕”。
1.“岁寒三友”的象征了怎样的精神: 竹:有气节,象征诗人“任而东南西北风”的气概;松:不畏风霜,生机勃勃,象征诗人的铮铮铁骨;梅:超凡脱俗,象征了诗人卓尔不群的气节和人品。 2.请同学们说说“岁寒三友”对自己的启示。
中国古代文人喜爱寄物抒情,借以自然物来表现自己的理想品格和对精神境界的追求,至今仍有许多文人墨客争效仿。我们除了学着欣赏这些诗画外,在平时的习作中,也可以学着引用一些恰当的诗句。
竹: 有气节,象征诗人“任而东南西北风”的气概;
梅: 超凡脱俗,象征了诗人高风亮节的气节和人品。
松: 不畏风霜,生机勃勃,象征诗人的铮铮铁骨。
相关课件
这是一份小学墨梅课堂教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了题画诗,左右结构,颜色淡雅,解诗意,气味清香,怎么理解,托物言志等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学语文人教部编版四年级下册墨梅集体备课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了一起朗读,文中典故,图片欣赏,诗词大意,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,诗文意境等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学语文人教部编版四年级下册第七单元22 古诗三首墨梅多媒体教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了墨梅图,我家洗砚池头树,洗砚池等内容,欢迎下载使用。