（新高考）2022届高中英语人教版一轮复习 分册一 选修6 Unit 2 Poems 精品课件

这是一份（新高考）2022届高中英语人教版一轮复习 分册一 选修6 Unit 2 Poems 精品课件，共24页。PPT课件主要包含了内容索引， Ⅰ课标单词， Ⅱ常用短语　， Ⅳ重点句型， Ⅴ主题语篇填空，Ⅰ课标单词，Ⅱ常用短语，Ⅳ重点句型，Ⅴ主题语篇填空等内容，欢迎下载使用。

Ⅲ.主题词汇积累——友谊
1.　　　　　　vt.传达;运送 2.　　　　 adj.无穷的;无止境的3.　　　 　 adv.最后;终于4.　　　　 vi.& vt.转化;转换;改造;变换5.　　　　 n.悲伤;悲痛;懊悔6.　　　　 adv.永远7.　　　　  adj.适当的;正当的8.　　　　 n.交换;交流;互换　vt.& vi.调换;交换9.　　　　 n.赞助人;主办者;倡议者　vt.发起;举办;倡议10.　　　　 n.负担;负荷物(尤指沉重的)
cnvey　endless　eventually　transfrm　srrw　frever　apprpriate　exchange　spnsr　lad
1.petry n.　　　　　　　  2.tick vt.　　　　　　  3.rhyme n.　　　 　　　   vi.& vt.　　　　　　  4.emtin n.　　 　　　　  5.cncrete adj.　　　　　　  6.repetitin n.　　　　　　  7.cntradictry adj.　　 　　　　  8.diamnd n.　　　　　　  9.flexible adj.　　 　　　　  
诗歌　给……标记号　韵;押韵;押韵的词　(使)押韵　情感;情绪;感情　具体的　重复;反复;循环　 引起矛盾的;好反驳的　钻石;菱形　灵活的;可弯曲的;柔顺的　　　
10.pattern n.　　　　　　  11.cttage n.　　　　　　  12.sparrw n.　　　　　　  13.tease vi.&vt.　　　　　　  14.minimum n.　　 　　　　  15.branch n.　　　　　　  16.melt vi.　　　　　　  17.bare adj.　　　　　　    n.　　　　　　  
模式;式样;图案　村舍;小屋　麻雀　 取笑;招惹;戏弄 最低限度;最少量;最小数　枝条;支流;部门　融化;溶化;软化　赤裸的;光秃的;稀少的　最基本的要素　
18.librarian n.　　 　　　　  19.trunk n.　　　　　　   20.sectin n.　　　　　　   21.diplma n.　　　　　　   22.blank adj.　　　　　　   n.　　　　　　   23.cmpass n.　　　　　　   24.bride n.　　　　　　  25.bridegrm n.　　　　　　  26.champinship n.　　　　　　  27.schlarship n.　　　　　　   
图书馆馆长;图书馆管理员　树干;象鼻;后备厢　部分;节;切下的块毕业文凭;学位证书　空白　空白的;茫然的　指南针;罗盘;(复数)圆规　新娘　 新郎　 冠军称号　 奖学金;学问;学术成就
1.salty→　　　　　 n.盐;食盐 2.endless→　　　　　 n.结尾;结局→　　　　　 n.& v. 3.transfrm→　　　 　　 n.转化;转换;变换 4.translate→　　　　　 n.翻译;译文→　　　　　 n.译员;翻译家 5.dark→　　　　　 n.黑暗;漆黑 6.warm→　　　　　 n.温暖;暖和 7.pian→　　　　　 n.钢琴家;钢琴演奏者 8.pet→　　　　　 n.诗→　　　　　 n.诗(总称);诗意 9.vilin→　　　　　 n.小提琴演奏者 
transfrmatin
1.A 　　　　　must have his 　　 　　　be faithful t the riginals when 　　　 　　freign bks.(translate) 2.那位诗人对钢琴家说,吃太咸的食物对身体有害。一个人要不断学习,因为学无止境。The 　 　 tld the 　　　　　 that eating t 　　　　fd will d harm t ne’s health.One shuld keep learning because there is n 　　　t learning. 
translatins
translating　
3.那个无家可归者住在一个黑暗的车库里。后来那个志愿者兼小提琴演奏者把车库改造成一个明亮的房间,让流浪者感受到了温暖。The hmeless man lived in a 　　　　garage.Later the vlunteer and 　　 　　it int a bright rm,which made the hmeless felt 　　　　　. 
vilinist transfrmed
1.take it easy 轻松;不紧张;从容2.run ut f 用完3.be made up f 由……构成4.in particular 尤其;特别5.try ut 测试;试验6.let ut 发出;放走
1.He will 　　　　　(测试) his new inventin in public tmrrw.He reminds him repeatedly t 　　　　　(不紧张),　　 　　　(尤其)befre the judges. 2.Thrwing their hats int the air,the fans f the winning team 　　　　lud shuts f victry because their team 　　 　　　　(由……构成) yung and inexperienced players wh had 　　　　　(用完)their strength after the game. 
take it easy
in particular
was made up f
Ⅲ.主题词汇积累——诗歌
1.ballad n.民谣2.lyric n.抒情诗3.tne n.语气,音调4.metaphr n.暗喻,隐喻5.unique adj.独一无二的6.theme n.主题7.verse n.散文诗8.essay n.散文,文章9.inspiratin n.灵感10.legend n.传奇故事
11.backgrund n.背景12.reflect vt.反映13.adaptatin n.改编本14.myth n.神话15.epics n.史诗16.chapter n.章;篇17.vivid adj.生动的18.descriptin n.描述19.recite vt.背诵20.rmantic adj.浪漫的21.riginal adj.原创的 n.原作22.imaginative adj.富有想象力的
1.cnvey certain feelings传达某种感情2.tell a stry讲故事3.recall an enjyable r unpleasant incident回忆一件愉快或不愉快的事件4.petry cntest 诗歌比赛5.give the reader a strng impressin给读者深刻印象6.enrich ne’s life 丰富某人的生活7.read riginal wrks读原著8.have strng rhythm节奏感强
9.shape ne’s character 塑造某人的性格10.make sense有意义;讲得通11.be ppular with受……的欢迎12.be wrth a try值得一试13.recite classics背诵经典14.prmte traditinal culture 弘扬传统文化
『领悟教材语境』1.Shuld the traveller return,this stne wuld utter speech.(Page 11)【考点凝练】省略if的倒装句式。2.With s many different frms f petry t chse frm,students may eventually want t write pems f their wn.(Page 11)【考点凝练】with+n.+t d结构。3.D yu think the speaker in the pem is mre likely t be a girlfriend/byfriend r a parent?(Page 14)【考点凝练】be likely t d sth.“可能做某事”,表示猜测。
1.要是明天下雨,我们会取消足球赛。2.有那么多问题要解决,我不能与你外出看电影。3.当那些年轻人外出旅行时,他们更有可能租车而不是开自己的车。
Shuld it rain tmrrw,we wuld cancel the ftball match.
With s many prblems t settle,I can’t g ut t see a film with yu.
When the yung peple g ut t travel,they are mre likely t rent a car than drive their wn.
There are varius reasns 1.　　 　 peple write petry.Sme pems tell a stry r describe smething 2. 　 　 a way that will give the reader a strng 3. 　　　　　(impress).4.　　　 　 try t cnvey certain emtins.Pets use many different frms f pems t express 5.　　　　　　 (they).In this text,hwever,we will lk at a few f the simpler frms.Sme f the first petry 6.　　　 　(write) in English is nursery rhymes.Children 7.　　　　　　　　　(learn) these when they were very yung.Nursery rhymes 8.　　　 the ne n the right are still a cmmn type f children’s petry.They delight small children because they have strng rhythm,rhyme and a lt f repetitin.This makes them easy t learn 9.　　　 recite.By 10.　　　　(play) with the wrds in nursery rhymes,children learn abut language.
learned/learnt