小学政治思品人教部编版二年级上册(道德与法治)第二单元 我们的班级综合与测试单元测试同步训练题
展开这是一份小学政治思品人教部编版二年级上册(道德与法治)第二单元 我们的班级综合与测试单元测试同步训练题,共7页。试卷主要包含了下面做法不正确的是,下列选项不是我们这学期的课本是,值日生不应该,给教室里书架还书的时候,不可以,在班集体中,小朋友要互相等内容,欢迎下载使用。
测试题-部编版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.下面做法不正确的是( )。
2.每周一我们学校都会举行升旗仪式,少先队员应该( )。
A.行注目礼
B.行队礼
C.鞠躬
3.下列选项不是我们这学期的课本是( )。
A.数学
B.英语
C.语文
4.值日生不应该( )。
A.打扫卫生
B.擦黑板
C.想管谁就管谁
5.给教室里书架还书的时候,不可以( )。
A.随便放进去
B.放到原来位置
C.书脊朝外面
二.填空题(共6题,共26分)
1.我拿着班级的钥匙,要早点到校,给大家( )。
2.我们班是一个( )大家庭,老师、同学们一起( )、( )、( )。
3.教室是我们的( ),我们一起来设计一下,让它变得更( )。
4.我在班里有( )个好朋友,因为我们都喜欢( )。我还想交( )个好朋友,加入( )社团组。
5.为班级集体服务的机会其实很多的。除了为集体服务,擦黑板,将桌子摆放整齐、出板报,向学校广播站投稿,为同学解答学习上的问题以外,还( )、( )、( )等。
6.在班集体中,小朋友要互相( ),互相( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.看到老师要主动问好。 ( )
2.大扫除时,小兵想,反正有那么多人在做,我做不做无所谓。 ( )
3.植物角为教室增添了生机与美丽。 ( )
4.离开教室随手关灯,节约用电。( )
5.羊羊倒垃圾时慢慢走,纸屑不落地。 ( )
四.连线题(共2题,共8分)
1.班级生活快乐。
2.看图连线,认识公物。
五.简答题(共2题,共12分)
1.小明这次考试不及格,你想对他说什么?
2.简单地说一下你和教室里的公物都发生过什么有趣的故事。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
七.综合题(共2题,共10分)
1.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)
①图书角 ②荣誉角 ③植物角 ④作品区
展示同学们的才艺作品( ),读到很多好书( ),为教室增添生机与美丽( ),展示我班奖状( )。
2.他们的做法对吗?判断正误。
(1)认真思考。 ( )
(2)不认真听讲。 ( )
(3)讨论没兴趣。 ( )
(4)问题抢着说。 ( )
(5)上课睡觉。 ( )
(6)不愿一起学。 ( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.开门
2.温暖;学习;劳动;玩耍
3.家;漂亮
4.2;打乒乓;3;乒乓球
5.擦窗户;拖地;倒垃圾
6.关心;帮助
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.简答题
1.要坚持努力学习,在学习上有困难时,我会帮助你。
2.每天早晨来到教室的第一件事,就是将我的课桌从头到尾地清洗一遍,这已成为了我的一个好习惯。
六.辨析题
1.不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”(符合题意即可)
七.综合题
1.④;①;③;②
2.√;×;×;×;×;×
相关试卷
这是一份人教部编版二年级上册(道德与法治)第二单元 我们的班级综合与测试单元测试当堂检测题,共6页。试卷主要包含了下面做法不正确的是,我爱我的班级,因为,植物角可以放,同学们去秋游活动时,我们会,下面想法中,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版二年级上册(道德与法治)第二单元 我们的班级综合与测试课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列属于破坏公共财物的行为是,为了让班级生活更美好,我们可以,下面做法正确的是,小明的哪种做法值得表扬?等内容,欢迎下载使用。
这是一份政治思品二年级上册(道德与法治)第二单元 我们的班级综合与测试课堂检测,共7页。试卷主要包含了给教室里书架还书的时候,不可以,为了让班级生活更美好,我们可以,教室是我们的等内容,欢迎下载使用。