人教部编版四年级上册(道德与法治)第二单元 为父母分担综合与测试单元测试同步训练题

这是一份人教部编版四年级上册(道德与法治)第二单元 为父母分担综合与测试单元测试同步训练题，共12页。试卷主要包含了承担家庭责任需要，是主动承担家务的做法，下列说法中，正确的一项是，下列哪种行为是在给父母添麻烦？，我们要少让父母为我等内容，欢迎下载使用。
测试题-部编版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.承担家庭责任需要（ ）。
A.一时兴起
B.负责任的精神
C.见好就收
2.（ ）是主动承担家务的做法。
A.自己的袜子自己洗
B.爸爸扫地，我看电视
C.妈妈给我洗校服，我出去玩
3.楠楠想帮妈妈洗碗，妈妈怕耽误学习，不让他做。楠楠应该（ ）。
A.听妈妈的话，不做
B.耐心向妈妈解释，并保证不耽误学习
C.和妈妈大吵大闹
4.下列说法中，正确的一项是（ ）。
A.家庭中每个成员都很重要，小学生只有长大了才能对家庭作贡献
B.爸爸身体有病了，有妈妈照顾他，小学生可以去玩耍，不关心爸爸
C.四年级小学生应该多为父母着想，多尽自己的责任，多为家庭作贡献
D.小学生要把学习任务完成，不要为家庭出主意，作贡献
5.下列哪种行为是在给父母添麻烦？（ ）
A.不吃过凉、过辣的食物
B.在同学家玩到天黑
C.把学习用品带齐，不让父母给我送
D.认真写作业
二.填空题(共7题，共24分)
1.有客来我家，我请（ ），客人等一等，我去（ ）。
2.“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的（ ），也有我们这样的（ ）。
3.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（ ）的精神，坚持（ ）。
4.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（ ）。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（ ）。
5.“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们：家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应（ ）。
6.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（ ）的（ ）想问题，无意中给他们增添了麻烦……
7.我们要少让父母为我（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.多与父母沟通，有利于我们的成长。（ ）
2.与家人发生矛盾时，小红的做法是，努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后再和他们说我的道理。（ ）
3.扫地的时候，应该顺着地砖或者地板的纹路扫，这样扫得特别干净。（ ）
4.在家里，小宇每天承担倒垃圾的任务，他觉得特别有成就感。（ ）
5.父母不让我做家务，所以我就不用做家务。（ ）
四.连线题(共3题，共22分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里批改作业
做家务有收获 不让家长来回跑
大人不让我做家务 赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好 天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背 少给父母添麻烦
2.我明白其中的道理！
一屋不扫 孩子
坚持做家务的名言 家
学做家务的方法 动嘴问，动手做
维系家庭关系的纽带 何以扫天下
一个温馨的避风港湾 万事来从贵有恒
3.连线题。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里加班批改作业
做家务有收获 天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务 少给父母添麻烦
五.填表题(共3题，共26分)
1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。
2.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。
3.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题，共26分)
1.读情境，回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。
从律师的话中，你明白了什么？
2.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点
3.列举做家务的好处有哪些？（至少写出五条）
4.你知道的家务小妙招有哪些？请写出两条。
5.你平时做过哪些家务？请列举四项。
七.辨析题(共3题，共22分)
1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？
2.大人们不让我们做家务活，怎么办？
3.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？
八.综合题(共2题，共10分)
1.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（ ）。
（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（ ）。
（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（ ）。
（4）如果我会（ ），父母就可以（ ）。
2.观察图片，说说你的感受和体会。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.坐沙发；倒杯茶
2.大人；小孩
3.负责任；负责到底
4.贡献；贡献
5.尽到自己的责任
6.父母；角度
7.少操心
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如图:
3.如图：
五.填表题
1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间
2.如图：
3.如下：
六.简答题
1.从律师的话中我明白了：未成年人应该在家做一些力所能及的事情，不仅能减轻父母的负担，还能锻炼自己的能力，培养责任意识，家长也应该多鼓励未成年人在家做家务。
2.收获了爸爸妈妈的称赞；提高了自己的动手能力；培养了自己的责任担当。（言之有理即可）
3.（1）有助于形成良好的生活习惯
（2）可以形成良好的劳动态度
（3）可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任
（4）能够提高生活技能让人自信
（5）为成年后的生活打下良好的基础。
4.（1）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；
（2）洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除；
（3）衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到，可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉，轻轻搓揉就能去除污垢。
5.做饭、洗衣服、扫地、洗碗。
七.辨析题
1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。
2.大人们不让我们做家务活，我们可以与家人协商；也可以给家人展示自己的家务活，给家人放心的理由。
3.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。
八.综合题
1.早点休息；多休息一会儿；少些担心；把学习永平带齐；不用给我送了
2.环境污染日益严重，损害了人们的身体健康。我们要学会护环境，保护环境，让环境污染远离我们的生活，让我们每一个人都能呼吸上健康的空气。