人教部编版四年级上册(道德与法治)第四单元 让生活多一些绿色综合与测试单元测试习题

这是一份人教部编版四年级上册(道德与法治)第四单元 让生活多一些绿色综合与测试单元测试习题，共6页。试卷主要包含了最好的垃圾处理方法，农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了，下列属于环保行为的是，被称为“吃虫冠军”的是，下面哪种垃圾是有害垃圾等内容，欢迎下载使用。
部编版（含答案）
一.选择题(共6题，共12分)
1.最好的垃圾处理方法（ ）。
A.焚烧垃圾
B.填埋垃圾
C.从源头分类，分类回收
2.农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了（ ）。
A.减少农药、化肥的使用
B.听虎纹蛙的叫声
C.养殖卖钱
3.到超市购买商品后，下列哪种行为最值得提倡？（ ）
A.使用从超市购买的塑料袋盛放商品
B.使用自带的塑料袋盛放商品
C.使用自带的布袋盛放商品
D.使用塑料网兜盛放商品
4.下列属于环保行为的是（ ）。
A.工厂把废水直接排放到河道里
B.把生活垃圾进行分类放入相应的垃圾箱
C.农药用完，把瓶子扔进河里
D.在田里焚烧庄稼秸秆
5.被称为“吃虫冠军”的是（ ）。
A.燕子
B.蜻蜓
C.虎纹蛙
6.下面哪种垃圾是有害垃圾（ ）。
A.废旧灯管
B.废旧报纸
C.废旧牙刷
二.填空题(共6题，共26分)
1.如果把垃圾在（ ）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（ ）、（ ）再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为（ ）。
2.我们通常所说的“白色污染”，主要指的是（ ）的污染。
3.多数（ ）中都有可利用的宝贵资源，如果不（ ），不仅（ ），还会造成巨大的（ ）。
4.被称为“白色污染”的是（ ）。
5.地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（ ）等温室气体。
6.为减少碳排放，你认为最好的低碳生活方式有（ ）、（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤地下水里。（ ）
2.塑料袋、一次性餐具使用很方便，我们要大力提倡、推广使用。（ ）
3.多数废弃物都是可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。（ ）
4.《中华人民共和国环境保护法》规定：一切单位和个人都有保护环境的义务。（ ）
5.美丽的地球是我们唯一的家园。现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。（ ）
6.有些物品，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
啤酒瓶 可回收垃圾
废电池
废纸箱
过期药品 不可回收垃圾
旧电脑
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。

六.简答题(共4题，共26分)
1.绿色植物给我们的世界带来哪些好处？
2.垃圾分类标识有哪些？
3.水污染会造成哪些危害？我们能为减轻水污染做些什么？
4.请你谈谈在生活中，如何减少垃圾带给我们的污染和危害？
七.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
八.综合题(共1题，共5分)
1.下列标志分别代表哪一类垃圾，写在下面的方框内。
①；②；③；④

参考答案
一.选择题
1.C

2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.源头；回收；加工；资源
2.塑料制品
3.废弃物；充分利用；污染环境；资源浪费
4.塑料垃圾
5.二氧化碳
6.多植树；骑车出行
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
2.我国把垃圾分成大类、小类共十四种。大类来看，有可收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小类来看，有纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐、电池、餐厨垃圾。其中，纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐属于可回收垃圾；电池属于有害垃圾；餐厨垃圾属于可堆肥垃圾。
3.水污染会：①威胁鱼类的生存。②破坏水中生态环境。③危及人的健康。减轻水污染。
我们要：①不往水中扔垃圾。②少使用化学洗涤剂。③污水经过净化再排放。
4.⑴我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，减少塑料垃圾的产生。平时少用、不用塑料袋，少喝、不喝瓶装饮用水。
⑵进行垃圾分类。把垃圾在源头就分类放置。
⑶进行垃圾再利用。对废旧电池等有害垃圾单独收集处理，对果实、鱼骨等厨余垃圾可当作庄稼肥料再次利用，对旧报纸、纸箱等可回收垃圾可以直接回收利用。
⑷保护资源，避免浪费资源从而产生不必要的垃圾。
七.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
八.综合题
1.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾