小学语文人教部编版六年级下册口语交际:即兴发言教学演示课件ppt
展开即兴发言:介绍我们的校园。
学校的环境学校的文化学校的活动
从以下几个方面互相评价。
仪态:站立姿势、目视前方、态度自然;声音:铿锵有力、语速适中、表达清晰;内容:选材正确、逻辑合理、情感真挚。
提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。注意说话的场合和对象。
我们从很多方面来介绍我们的学校,思考时有内容,有选择,说出来感觉有条理,做到这些要求,我们的即兴发言就成功了。
1号题目:代表全班同学欢迎新同学的到来。2号题目:在作文比赛颁奖时,发表获奖感言。3号题目:在爷爷的寿宴上,向爷爷说几句祝 福的话。4号题目:当记者采访你时,让你谈谈对小学 生带手机去学校的看法。
规则: 六人为一组,选择最感兴趣的题目,互相交流与话题有关的内容。 请一个代表有选择的将有关内容展示给大家。 准备时间:五分钟。 评选“最佳发言小组”。
5号小组可以荣获此项称号,因为5号小组的代表不仅做到了语言通顺、表达清晰,还有肢体语言。在慷慨激昂时,他伴随动作诉说;在低沉婉转时,他停住脚步凝视。
我认为3号小组表现最棒,3号小组的代表知识非常丰富,声音很有激情,充满自信。
一切成功的演讲,都是来自于充分的准备。——卡耐基
卡耐基这段话中的“准备”是指我们发言前那几分钟的准备时间吗?
不是。这里的“准备”指查阅资料、多观察多积累、生活和学习上的经历等。
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