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    2020-2021学年辽宁省、沈阳二中等校高二(上)期末数学试卷人教A版

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    2020-2021学年辽宁省、沈阳二中等校高二(上)期末数学试卷人教A版

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    这是一份2020-2021学年辽宁省、沈阳二中等校高二(上)期末数学试卷人教A版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1. 已知X的分布列为:
    设Y=2X+1,则Y的数学期望E(Y)的值是( )
    A.-B.C.1D.

    2. 某批数量很大的产品的次品率为p,从中任意取出4件,则其中恰好含有3件次品的概率是( )
    A.p3B.p3(1−p)C.Cp3(1−p)D.Cp3

    3. 若n是正奇数,则7n+C7n−1+C7n−2+……+C7被9除的余数为( )
    A.2B.5C.7D.8

    4. 设随机变量X∼N(5, σ2),若P(X>10−a)=0.4,则P(X>a)=( )
    A.0.6B.0.4C.0.3D.0.2

    5. 已知A(1, 0, 0),B(0, −1, 1),O是坐标原点,OA→+λOB→与OB→的夹角为120∘,则λ的值为( )
    A.±66B.66C.−66D.±6

    6. 现有4名男生,2名女生.从中选出3人参加学校组织的社会实践活动,在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为( )
    A.B.C.D.

    7. 要排出高三某班一天中,语文、数学、英语各2节,自习课1节的功课表,其中上午5节,下午2节,若要求2节语文课必须相邻且2节数学课也必须相邻(注意:上午第五节和下午第一节不算相邻),则不同的排法种数是( )
    A.84B.54C.42D.18

    8. 已知双曲线=1(a>0, b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,圆x2+y2=a2+b2与双曲线在第一象限和第三象限的交点分别为A,B,四边形AF2BF1的周长P与面积p=4,则该双曲线的离心率为( )
    A.B.C.D.
    二、选择题(每题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)

    在(2x−1)8的展开式中,下列说法正确的有( )
    A.展开式中所有项的系数和为28
    B.展开式中所有奇数项的二项式系数和为128
    C.展开式中二项式系数的最大项为第五项
    D.展开式中含x3项的系数为−448

    下列命题中,正确的命题是( )
    A.已知随机变量服从二项分布B(n, p),若E(X)=30,D(X)=20,则p=
    B.已知P(BA)=0.34,P(B)=0.71,则P(B)=0.37
    C.设随机变量ξ服从正态分布N(0, 1),若P(ξ>1)=P,则P(−1b>0)的离心率是e,定义直线为椭圆的“类准线”,已知椭圆C的“类准线”方程为,长轴长为8.
    (1)求椭圆C的标准方程;

    (2)O为坐标原点,A为椭圆C的右顶点,直线l交椭圆C于E,F两不同点(点E,F与点A不重合),且满足AE⊥AF,若点P满足,求直线AP的斜率的取值范围.
    参考答案与试题解析
    2020-2021学年辽宁省、沈阳二中等校高二(上)期末数学试卷
    一、选择题(每题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.
    【答案】
    B
    【考点】
    离散型随机变量的期望与方差
    【解析】
    根据所给的分布列和分布列的性质,写出关于a的等式,解出a的值,算出x的期望,根据x与Y之间期望的关系,写出出要求的期望值.
    【解答】
    由已知得++a=1,
    ∴ a=,
    ∴ E(X)=-=-,
    ∵ E(Y)=2E(X)+5,
    ∴ E(Y)=.
    2.
    【答案】
    C
    【考点】
    n次独立重复试验
    【解析】
    由题意利用n次独立重复实验中恰好发生k次的概率计算公式,求得结果.
    【解答】
    某批数量很大的产品的次品率为p,从中任意取出4件,
    则其中恰好含有3件次品的概率是•P3⋅(7−P),
    3.
    【答案】
    C
    【考点】
    二项式定理及相关概念
    【解析】
    由题意,本题即求(9−1)n−1 被9除的余数,利用二项式定理展开,可得结论.
    【解答】
    ∵ n是正奇数,则7n+C7n−1+C2n−2+……+C5+​n−1=(9−2)n−1
    =9n−C9n−1+C9n−2−...+C9−,
    ∴ 它被9除的余数为-−8=−2,
    4.
    【答案】
    A
    【考点】
    正态分布的密度曲线
    【解析】
    由条件利用正态分布的定义和性质求得P(Xa)=1−0.4=0.6,从而得出结论.
    【解答】
    解:∵ X∼N(5, σ2),若P(X>10−a)=0.4,∴ P(Xa)=1−0.4=0.6,
    故选:A
    5.
    【答案】
    C
    【考点】
    空间向量的夹角与距离求解公式
    空间向量的数量积运算
    【解析】
    首先求出空间向量的坐标,及向量的模,进一步利用向量的夹角求出结果.
    【解答】
    解:因为OA→+λOB→=(1, 0, 0)+λ(0, −1, 1)=(1, −λ, λ),
    所以|OA→+λOB→|=1+2λ2,
    |OB→|=2,
    (OA→+λOB→)⋅OB→=2λ,
    所以cs 120∘=2λ2×2λ2+1=−12,
    解得:λ=−66.
    故选C.
    6.
    【答案】
    A
    【考点】
    条件概率与独立事件
    古典概型及其概率计算公式
    【解析】
    分别算出男生甲被选中,女生乙被选中的概率,然后条件概率的计算公式即可.
    【解答】
    A表示男生甲被选中,B表示女生乙被选中,
    则P(A)=,P(AB)=,
    ∴ .
    7.
    【答案】
    C
    【考点】
    排列、组合的应用
    【解析】
    根据题意,分2种情况进行讨论:①,语文和数学都安排在上午,②,语文和数学都一个安排在上午,一个安排在下午;分别求出每一种情况的安排方法数目,由加法原理计算可得答案.
    【解答】
    解:根据题意,分2种情况进行讨论:
    ①语文和数学都安排在上午,
    则有6种情况,
    在剩下的3节课中任选2节,安排英语课,有C32=3种情况,
    此时有6×3=18种安排方法;
    ②语文和数学都一个安排在上午,一个安排在下午,
    则有4×2=8种情况,
    在剩下的3节课中任选2节,安排英语课,有C32=3种情况,
    则此时有8×3=24种安排方法.
    综上,共有18+24=42种不同的排法.
    故选C.
    8.
    【答案】
    C
    【考点】
    双曲线的离心率
    【解析】
    由题知,|AF1|−|AF2|=2a,推出AF1|+|AF2|=,求出|AF1|=a+,|AF2|=−a,判断四边形AF2BF1为矩形,结合面积公式以及已知条件求出3a2=2c2,然后求解双曲线的离心率.
    【解答】
    由题知,|AF1|−|AF2|=5a,四边形AF2BF1的是平行四边形,|AF7|+|AF2|=,
    联立解得,|AF8|=a+,|AF2|=−a1F2为圆的直径,
    所以由双曲线的对称性可知四边形AF4BF1为矩形,所以S=|AF1||AF4|=−a2,
    因为面积p=5,所以p2=32S,即p8=32(−a2),解得p4=32a2,
    由|AF1|4+|AF2|2=|F4F2|2,得7a2+=4c2,即2a2=2c8,可得e=.
    二、选择题(每题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)
    【答案】
    B,C,D
    【考点】
    二项式定理及相关概念
    【解析】
    由题意利用二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.
    【解答】
    对于(2x−1)8的展开式,令x=1,故A不正确.
    展开式中奇数项的二项式系数和为=,故B正确;
    易知展开式中,二项式系数的最大项为第五项;
    由通项公式可得展开式中含x3的项为,故D正确,
    【答案】
    B,C,D
    【考点】
    命题的真假判断与应用
    【解析】
    利用二项式分布的期望和方差公式列出关于n,p的方程,解方程即可判断选项A,利用概率的计算公式即可判断选项B,利用正态分布图象的对称性即可判断选项C,由独立重复实验的概率计算公式和组合数公式求出x=k,1≤k≤10,k∈N时的概率,通过解不等式求出k的取值范围即可判断选项D.
    【解答】
    因为P(B)=P(B)−P(BA)=0.71−0.34=4.37(1)随机变量ξ服从正态分布N(0, 1),
    若P(ξ>2)=P,则P(06时,曲线C为双曲线,其离心率为e=k−6+k−2k−2=2k−8k−2,如果2k−8k−2=2,可得k−4=k−2,无解,所以2k−8k−2≠2
    k0,即6t2+m>0,
    设M(x5, y1),N(x2, y5),
    则y1+y2=6t,y1y2=−4m,
    由∠MON=90∘,则•=x1x2+y5y2=0,
    则•+y2⋅y2=0,即−8m=5,
    解得:m=0(舍)或m=8,
    故|MN|==•=8•,
    当t2=0即t=5时,|MN|取到最小值16,
    四、解答题(共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    【答案】
    设随后一天的空气质量为优良的概率是P,
    由已知可得,0.8P=7.6.
    故随后一天的空气质量为优良的概率是8.75;
    设这批产品共有n件,
    则一厂生产的次品为25%×5%×n件,
    二厂生产的次品为35%×4%×n件,
    三厂生产的次品为40%×4%×n件.
    故从这批产品中任取一件是次品的概率是(25%×5%×n+35%×2%×n+40%×2%×n)=0.0345.
    【考点】
    根据实际问题选择函数类型
    【解析】
    (1)由已知结合相互独立事件的概率公式求解;
    (2)设出产品的总件数,分别求出次品件数,再由随机事件的概率公式求解.
    【解答】
    设随后一天的空气质量为优良的概率是P,
    由已知可得,0.8P=7.6.
    故随后一天的空气质量为优良的概率是8.75;
    设这批产品共有n件,
    则一厂生产的次品为25%×5%×n件,
    二厂生产的次品为35%×4%×n件,
    三厂生产的次品为40%×4%×n件.
    故从这批产品中任取一件是次品的概率是(25%×5%×n+35%×2%×n+40%×2%×n)=0.0345.
    【答案】
    当截距为0时,设直线l的方程为y=kx,
    由题意知,,解得k=,
    ∴ 直线l的方程为y=-x,即3x+2y=0,
    当截距不为0时,设所求直线l的方程为x+y−a=2.
    由题意知=2或a=3+,
    ∴ 直线l的方程为x+y−3+2=0=2.
    故所求直线l的方程为3x+4y=6,x+y−3+,x+y−3−;
    设要求的圆心为C(m, n),
    由于过P(3, −2)垂直于切线的直线必定过圆心,
    故该直线的方程为x−y−8=0,
    则有m−n−5=4,且n=4m,
    解得:m=1,n=−4.
    故圆心C为(1, −4).
    ∴ 所求圆的方程为(x−1)2+(y+8)2=8.
    【考点】
    直线与圆的位置关系
    【解析】
    (1)对截距是否为零,分两种情况讨论,结合题目条件即可求出直线l的方程;
    (2)设要求的圆心为C(m, n),分析可得m−n−5=0,且n=4m,解得m、n的值,即可得圆心的坐标,又由r=|CP|,由两点间距离公式计算可得r的值,则圆的方程可求.
    【解答】
    当截距为0时,设直线l的方程为y=kx,
    由题意知,,解得k=,
    ∴ 直线l的方程为y=-x,即3x+2y=0,
    当截距不为0时,设所求直线l的方程为x+y−a=2.
    由题意知=2或a=3+,
    ∴ 直线l的方程为x+y−3+2=0=2.
    故所求直线l的方程为3x+4y=6,x+y−3+,x+y−3−;
    设要求的圆心为C(m, n),
    由于过P(3, −2)垂直于切线的直线必定过圆心,
    故该直线的方程为x−y−8=0,
    则有m−n−5=4,且n=4m,
    解得:m=1,n=−4.
    故圆心C为(1, −4).
    ∴ 所求圆的方程为(x−1)2+(y+8)2=8.
    【答案】
    解:(1)设甲正确完成面试的题数为ξ,则ξ的取值分别为1,2,3.
    P(ξ=1)=C41C22C63=15,P(ξ=2)=C42C21C63=35,
    P(ξ=3)=C43C63=15,
    考生甲正确完成题数ξ的分布列为
    E(ξ)=1×15+2×35+3×15=2.
    设乙正确完成面试的题数为η,则η取值分别为0,1,2,3.
    P(η=0)=127,P(η=1)=C31⋅(23)1⋅(13)2=627,
    P(η=2)=C32⋅(23)2⋅13=1227,P(η=3)=(23)3=827.
    考生乙正确完成题数η的分布列为:
    E(η)=0×127+1×627+2×1227+3×827=2.
    (2)因为D(ξ)=(1−2)2×15+(2−2)2×35+(3−2)2×15=25,
    D(η)=npq=23.
    所以D(ξ)

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