2020-2021学年第四章 基本平面图形综合与测试单元测试习题
展开第四章 基本平面图形测试卷
一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.(2020·山东郓城·月考)下列几何体中,由一个曲面和一个圆围成的几何体是( )
A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱
【答案】B
【解析】解:A、球由一个曲面围成,故此选项错误;
B、圆锥由一个平面和一个曲面围成,故此选项正确;
C、圆柱由二个平面和一个曲面围成,故此选项错误;
D、棱柱中没有曲面,故此选项错误;
故选:B.
2.(2020·沧州市第十三中学月考)从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成( )个三角形.
A.6 B.5 C.8 D.7
【答案】B
【解析】从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成7-2=5个三角形.
故选B.
3.(2020·江西东湖·期末)如图,正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“中”字相对的面上的字为( )
A.宜 B.居 C.城 D.市
【答案】B
【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“中”与“居”是相对面,
“国”与“市”是相对面,
“宜”与“城”是相对面.
故选B.
4.(2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校月考)已知,则与的关系是( )
A.互为余角 B. C.互为补角 D.相等
【答案】A
【解析】解:∵,
∴,
∴与互余,
故选:A.
5.(2020·渠县树德文武学校月考)如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的形状不可能是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:将这杯水斜着放可得到A选项的形状,
将水杯倒着放可得到B选项的形状,
将水杯正着放可得到C选项的形状,
不能得到三角形的形状,
故选D.
6.(2020·全国初二课时练习)下列说法中,正确的有( )
①由几条线段连接起来组成的图形叫多边形;
②三角形是边数最少的多边形;
③n边形有n条边、n个顶点.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【解析】
由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形,①不正确;易知②③正确,
故选:C.
7.(2020·辽宁庄河·期末)已知,,,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】∵1°=60′,∴18′=()°=0.3°,
∴∠1=17°18′=17.3°,
∴B正确,
故选:B.
8.(2020·山东郓城·月考)已知AB=10cm,在AB的延长线上取一点C,使AC=16cm,则线段AB的中点与AC中点的距离为( )
A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm
【答案】C
【解析】解:如图:
∵AB=10cm,AC=16cm,D,E分别是AB,AC的中点,
∴AD=AB=5cm,AE=AC=8cm,
∴DE=AE-AD=8-5=3cm,
故选:C.
9.(2020·全国课时练习)如图所示,、、是射线上的一个点,则图中的射线有________条.( )
A.6 B.5 C.4 D.1
【答案】B
【解析】图中的射线有射线、射线、射线、射线、以M为端点的射线一条,共5条;
故选B.
10.(2021·重庆开学考试)2020年是不寻常的一年,病毒无情人有情,很多最美逆行者奔赴疫情的前线, 不顾自己的安危令我们感动.宣传委员小明在一个正方体的每个面上分别写上一个汉字,组成“共同抗击疫情”.如图是该正方体的一种展开图,那么在原正方体 中,与汉字“抗”相对的面上的汉字是( )
A.共 B.同 C.疫 D.情
【答案】D
【解析】根据正方体展开图的特征,“相间、Z端是对面”可得,“抗”的对面是“情”,
故选:D.
11.(2020·山东郓城·月考)从济南开往青岛的列车,途中要停靠三个站点,如果任意两站间的订票价都不相同,不同的票价有( )
A.6种 B.10种 C.12种 D.14种
【答案】B
【解析】解:∵共有5个站点,
∴共有5×4=20车票,
但往返两个站点的票价相同,即有20÷2=10种票价,
故选:B.
12.(2020·新疆期末)一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为( )
A.140° B.130° C.50° D.40°
【答案】C
【解析】设这个角为α,则它的余角为90°-α,补角为180°-α,
根据题意得,180°-α=3(90°-α)+10°,
180°-α=270°-3α+10°,
解得α=50°.
故选C.
13.(2020·浙江镇海·期末)如图,点在线段上,且.点在线段上,且.为的中点,为的中点,且,则的长度为( )
A.15 B.16 C.17 D.18
【答案】B
【解析】解:设,
∵,∴,
∵,∴,
∵E是AC中点,∴,
,,
∵F是BD中点,∴,
,解得.
故选:B.
14.(2020·广西陆川·期末)如图,∠AOB=70°,射线OC是可绕点O旋转的射线,当∠BOC=15°时,则∠AOC的度数是( )
A.55° B.85° C.55°或85° D.不能确定
【答案】C
【解析】当OC在∠AOB的内部时,∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-15°=55°;
当OC在∠AOB的外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°,
所以∠AOC的度数为55°或85°.
故选C.
二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
15.(2020·渠县树德文武学校月考)笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识可以理解为___________.
【答案】点动成线
【解析】笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为点动成线.
故答案是:点动成线.
16.(2020·渠县树德文武学校月考)已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是__和___.
【答案】3 4
【解析】第一个正方体已知2,3,5,第二个正方体已知2,4,5,第三个正方体已知1,2,4,且不同的面上写的数字各不相同,
可求得第一个正方体底面的数字为3,5对应的底面数字为4.
故答案为3,4.
17.(2020·辽宁庄河·期末)如图,平面内有公共端点的四条射线,,,,从射线开始按顺时针方向依次在射线上写出数,,,,,,…则数字在射线__________.
【答案】
【解析】通过观察已知图形发现由4条射线,
∴数字每四个数字一个循环,
∵,
∴在射线OC上;
故答案为:OC.
18.(2020·江西东湖·期末)从点O引出三条射线OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在这三条射线中,当其中一条射线是另两条射线所组成角的平分线时,则∠AOC=__________.
【答案】15°或30°或60°
【解析】解:①当OC平分∠AOB时,∠AOC=∠AOB=15°;
②当OA平分∠BOC时,∠AOC=∠AOB=30°;
③当OB平分∠AOC时,∠AOC=2∠AOB=60°.
故答案是:15°或30°或60.
三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
19.(2020·河北饶阳·初一期末)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,试做出两种添加方法.
【答案】见解析
【解析】解:根据正方体的平面展开图的特征,可补充①或②两个正方形(答案不唯一,任取两种即可).
20.(2019·河北涿鹿·期末)用所学知识解释生活中的现象
情景一:从教学楼到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题. .少数同学的做法对不对? .
情景二:A,B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由.理由: .
【答案】情景一:原因是两点之间线段最短,不对;情景二:图见解析,理由是两点之间线段最短
【解析】情景一:原因是因为两点之间线段最短;少数同学的做法不对,因为数学知识的应用应该建立在不破坏生态环境的基础之上.
情景二:连接线段AB与的交点为P,如下图所示,理由是两点之间线段最短.
21.(2020·黑龙江铁力·初一期末)填空,完成下列说理过程
如图,已知点A,O,B在同一条直线上,OE平分∠BOC,∠DOE=90°
求证:OD是∠AOC的平分线;
证明:如图,因为OE是∠BOC的平分线,
所以∠BOE=∠COE.( )
因为∠DOE=90°
所以∠DOC+∠ =90°
且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE= °.
所以∠DOC+∠ =∠DOA+∠BOE.
所以∠ =∠ .
所以OD是∠AOC的平分线.
【答案】角平分线定义;COE;90;COE;DOC;DOA.
【解析】证明:如图,因为OE是∠BOC的平分线,
所以∠BOE=∠COE(角平分线定义)
因为∠DOE=90°,
所以∠DOC+∠COE=90°,
且∠DOA+∠BOE=180°﹣∠DOE=90°.
所以∠DOC+∠COE=∠DOA+∠BOE.
所以∠DOC=∠DOA.
所以OD是∠AOC的平分线.
故答案为角平分线定义;COE;90;COE;DOC;DOA.
22.(2019·山东台儿庄·初一期中)如图是由若干个完全相同的小正方体组成的几何体.
(1)请画出这个几何体从不同方向看到的图形
(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体从正面看和从上面看形状不变,那么最多可以再添加多少个小正方体.
【答案】(1)见解析;(2)最多可以再添加2个小正方体
【解析】(1) 主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1;
左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1;
俯视图有3列,第一列2个小正方数形,第二、三列的第二行的小正方形数目分别为1,1;
如图所示:
(2)可在第1列第二层、第三层第一行各加一个,共2个
∴最多可以再添加2个小正方体.
23.(2020·广东郁南·初一期末)如图,线段,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点.
求线段AD的长;
在线段AC上有一点E,,求AE的长.
【答案】(1)6,(2).
【解析】解:,C是AB的中点,
,
是BC的中点,
,
.
,,
,
.
24.(2020·内蒙古乌兰浩特·初一期末)如图,将带有45°和30°两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,
(1)若∠DCE=25°,则∠ACB=______;若∠ACB=150°,则∠DCE=______;
(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由.
【答案】(1)155°;30°;(2)∠ACB+∠DCE=180°,理由见解析.
【解析】(1)∵∠ACD=90°,∠DCE=25°,
∴∠ACE=90°﹣25°=65°,
∵∠BCE=90°,
∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=65°+90°=155°;
故答案为:155°
∵∠ACB=150°,∠ACD=∠BCE=90°,
∴∠DCE=90°+90°﹣∠ACB=180°﹣150°=30°;
故答案为:30°
(2)∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:
∵∠ACD=∠BCE=90°,
∴∠ACE+∠DCE+∠DCE+∠BCD=180°,
∵∠ACE+∠DCE+∠BCD=∠ACB,
∴∠ACB+∠DCE=180°.
25.(2020·浙江镇海·期末)已知:如图,在内部有().
(1)如图1,求的度数;
(2)如图2,平分,平分,求的度数;
(3)如图3,在(2)的条件下,当从的位置开始,绕着点以每秒的速度顺时针旋转秒时,使,求的值.
【答案】(1)170°;(2)65°;(3)19
【解析】解:(1)∠AOD+∠BOC
=∠AOD+∠COD+∠BOD
=∠AOB+∠COD
=150°+20°=170°
(2)∵ON平分∠AOD,OM平分∠BOC
∴∠AON+∠BOM=(∠AOD+∠BOC)=×170°=85°
∴∠MON=∠AOB-(∠AON+∠BOM) =150°-85°=65°
(3)∵∠AON=∠∠AOD=(10+20+2t)°=(15+t) °
∠BOM=∠BOC=(150-10-2t)°=(70-t) °
又∵∠BOM=∠AON
∴70-t=(15+t)
∴t=19
26.(2020·苏州高新区实验初级中学初一期末)已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)
(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值.
(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM= AB.
(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求的值.
【答案】(1) 2cm;(2);(3)或1
【解析】(1)当点C、D运动了2s时,
∵
∴;
(2)由运动速度可知,
故;
(3)如图,当点N在线段AB上时
∵,
即
如图,当点N在线段AB的延长线上时
∵,
∴
即
综上,的值为或1.
北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界综合与测试单元测试一课一练: 这是一份北师大版七年级上册第一章 丰富的图形世界综合与测试单元测试一课一练,文件包含第一章丰富的图形世界测试卷-七年级上册同步讲练原卷版北师大版docx、第一章丰富的图形世界测试卷-七年级上册同步讲练解析版北师大版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
初中数学北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算综合与测试单元测试巩固练习: 这是一份初中数学北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算综合与测试单元测试巩固练习,文件包含第二章有理数及其运算测试卷-七年级上册同步讲练原卷版北师大版docx、第二章有理数及其运算测试卷-七年级上册同步讲练解析版北师大版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
初中数学北师大版七年级上册第六章 数据的收集与整理综合与测试单元测试巩固练习: 这是一份初中数学北师大版七年级上册第六章 数据的收集与整理综合与测试单元测试巩固练习,文件包含第六章数据的收集与整理测试卷-七年级上册同步讲练原卷版北师大版docx、第六章数据的收集与整理测试卷-七年级上册同步讲练解析版北师大版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。