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小学语文人教部编版二年级上册18 古诗二首综合与测试精练
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这是一份小学语文人教部编版二年级上册18 古诗二首综合与测试精练,共7页。试卷主要包含了填空题,单选题,诗歌鉴赏,综合题等内容,欢迎下载使用。
部编版语文二年级上19.古诗二首同步练习思维导图 夜宿山寺楼高 高百尺 摘星辰危楼 想象夜静 不敢语 惊天人李白在外游玩,晚上借宿在寺庙里。夜深人静,他登上山顶寺庙的高楼,写下了这首诗。 敕勒歌知识梳理 《夜宿山寺》表达了诗人李白对 的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。 《敕勒歌》表达了作者热爱 的思想感情。 过关演练 一、填空题1.按古诗原句填空。天________,野________。风________草________见牛羊。2.读拼音,写汉字wēicāng mángyīn tiānsì hū________险________________________3.多音字组词笼 lǒng________ lóng________见 xiàn________ jiàn________好 hǎo________ hào________4.根据古诗《敕勒歌》填写诗句
天苍苍,野茫茫。________。 5.对号入座①忘 望________记 看________ 远________ 难________希________ ________不了 一________无边 愿________②邻 领带________ ________居 ________国首________ 相________ 红________巾6.想一想,填一填。 (1)“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是________,意思是________。 (2)“流”的第七笔是________。 (3)“天似穹庐,笼盖四野。”这句话运用了________的修辞方法,把________比作了穹庐。 二、单选题7.给诗句中下划线的词语选择恰当的解释。 (1)危楼高百尺( ) A.高
B.损害
C.不安全(2)不敢高声语( ) A.话
B.说(3)笼盖四野( ) A.草原的四面八方
B.发出
C.产生8.“天似穹庐,笼盖四野”描绘的景象是( ) A. 敕勒川的天空四面与大地相连,看起来好像牧民们的毡帐一般。
B. 天好像锅底一样,田野到处都是绿色。三、诗歌鉴赏9.先把诗歌补充完整,再完成练习。 敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。________________,________________,________________。(1)补充诗歌。 天似穹庐,笼盖四野。________,________,________。(2)这是一首描绘________的诗歌。( ) A.山川
B.草原(3)“天似穹庐,笼盖四野”是怎样的景象?( ) A.天好像锅底一样,田野到处都是绿色。
B.天空像圆顶的帐篷,笼罩着大地。(4)请根据诗歌的大意,把下面的句子补充完整。 ________蓝蓝的,________一眼望不到边,________吹过原,牧草________,露出了成群的________。10.阅读古诗,完成练习。 危楼________________,手可________________。不敢________________,恐________________。(《夜宿山寺》)(1)把古诗补充完整。 危楼________,手可________。不敢________,恐________。(2)解释下面词语的意思。 ①危:________。②恐:________。(3)这首诗运用________(比喻 夸张)的修辞手法,把山寺的________和夜晚的静写得非常逼真,给人以身临其境之感。 (4)想象古诗描绘的画面,用自己的话说说前两句诗的意思。 (5)《夜宿山寺》的作者是________代的________。我还知道他写的其他古诗,如《________》《________》等。 四、综合题11.课文内容我知道。 (1)《敕勒歌》这首诗抒发了诗人什么样的情感? (2)《夜宿山寺》这首诗主要运用了什么修辞手法?
答案部分一、填空题1. 苍苍;茫茫;吹;低 2. 危;苍茫;阴天;似乎 3. 笼罩;灯笼;出见;再见;好吃;爱好 4.风吹草低见牛羊 5. 忘;望;望;忘;望;忘;望;望;领;邻;邻;领;邻;领 6. (1)xiàn;同“现”,出现,显露
(2)
(3)比喻;天 二、单选题7. (1)A
(2)B
(3)A 8. A 三、诗歌鉴赏9. (1)天苍苍;野茫茫;风吹草低见牛羊
(2)B
(3)B
(4)天空;草原;风儿;低伏;牛羊 10. (1)高百尺;摘星辰;高声语;惊天上人
(2)高;恐怕
(3)夸张;高
(4)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
(5)唐;李白;静夜思;望庐山瀑布 四、综合题11. (1)这首诗歌,通过阴山、天空、草原、牛羊等意象,歌颂了家乡大草原的苍茫辽阔、美丽富饶,歌颂了草原人民悠闲富足、恬静美好的生活,流露出敕勒人对自己家乡大草原的感激和热爱之情。
(2)夸张。
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