化学九年级上册第四章 生命之源——水4.4 化学方程式学案设计
展开4.5化学方程式
一、学习目标
1、质量守恒定律的内容及微观解释
2、化学方程式的含义、书写原那么及相关计算
二、根底知识自清
1、在化学反响中, ,等于 这就是质量守恒定律。
2、在化学变化中, 不变, 不变, 不变。
3、书写化学方程式要遵循两个原那么: ,
。
4化学方程式所用符号的意义:
符号 | + | = | △ | ↑ | ↓ |
意义 |
|
|
|
|
|
5、化学方程式既定性地说明 ,也定量地说明
。据此,可以计算出 。
三、新课导学
1、质量守恒定律
〔1〕实验探究:
思考:要确保实验成功,所选择的实验应该满足什么条件?
选择的实验如果既不产生气体,也不和空气中的任何成分反响,此时,实验可以在敞口容器中进行,如果选择的实验产生气体或者和空气中的某一成分反响,那么实验应该在密闭的容器中进行。
〔2〕正确理解质量守恒定律的含义:
思考:①例如2g氢气和2g氧气充分反响后,生成水的质量是多少?10g水与10g酒精混合后,所得质量符合质量守恒定律吗?
②化学反响前后,质量为什么守恒?用分子、原子的观点进行解释。
③对化学反响前后,不变的量和改变的量有哪些?
〔3〕质量守恒定律的应用:
①某同学在实验中发现:铁器生锈后质量增加,木材燃烧后质量减少。据此,
他推断质量守恒定律也有例外。你认为这位同学的推断对吗?为什么?
②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,请判断该物质由什么元素组成?
2、化学方程式
〔1〕化学方程式的定义:
思考:什么是化学方程式?书写化学方程式应该遵循什么原那么?
〔2〕化学方程式的书写步骤:
思考:怎样书写化学方程式,具体步骤是什么?在什么情况下才标出气体生成或固体生成符号?写出以下反响的化学方程式:磷在空气中燃烧,铁丝在氧气中燃烧,高锰酸钾加热制氧气,电解水。
〔3〕化学方程式的配平方法:
①最小公倍法②观察法③奇数偶数法④定“1〞法
练习:配平以下方程式
Al+Fe3O4 ——Al2O3+Fe
Fe2O3+CO 高温 Fe+CO2
FeS2+O2 Fe2O3+SO2
C2H2+O2 CO2+H2O
〔4〕〔小结〕书写化学方程式具体步骤〔韵语〕
左边反响物,右边生成物
写好化学式,方程要配平
短线改等号,条件要注明
生成气体或沉淀,上下箭头来分清。
(4)化学方程式表示的意义:
思考:化学方程式上可以看出哪些信息?
小结:
质的方面——反响物、生成物反响条件
1、宏观:反响物、生成物之间的质量比
涵义 量的方面
2、微观:反响物和生成物的粒子及粒子个数比
反响前后质量守恒
3、根据化学方程式的计算
〔1〕.根据化学方程式计算的步骤
① 设:根据题意设未知数;
② 写:书写正确的化学方程式;
③ 找:找出量和未知量的质量关系;
④ 列:列出比例式并求解;
⑤ 答:检查结果,简明作答。
〔2〕.根据化学方程式计算应该注意的事项
① 正确书写化学方程式,准确列出有关反响物或生成物的质量比;
② 列式时,各物质的质量单位必须统一,对应关系要正确;
③ 反响物、生成物都必须是纯洁物,如果是混合物,应该不纯物的质量按题意转化为纯洁物的质量;
④ 解题的过程要完整,标准
⑤ 设未知数是要指明物理量,不要带单位。
常见题型
1.利用质量守恒定律的相关信息,如何求反响物的质量及相互质量比?
例1 在反响3A+2B=2C+D中,反响物A、B的质量比为3:4。当反响生成C和D的质量共140g时,B消耗的质量为_________g。
分析:此题能根据质量守恒定律,由于生成物C和D的质量共140g,所以A和B的质量之和也应为140g。由于反响物A、B的质量比为3:4,那么可将物质总质量视为7份〔3+4=7〕,A占其中3份,B占其中4份。所以消耗B的质量为140÷7×4=80g。
例2 在化学反响3X+4Y=2Z中,X和Z的相对分子质量分别是32和102,那么Y的相对分子质量为_____。
分析:此题是根据质量守恒定律确定Y的相对分子质量。解题时,首先要确定4Y的值,即3×32+4Y=2×102 4Y=2×102-3×32=108 Y=27
2.反响物〔或生成物〕的质量〔或密度、体积〕,如何求另一反响物〔或生成物〕的质量〔或体积〕?
例3 中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运发动于2003年5月21日13:40成功登顶。假设每位运发动冲顶时消耗自带的液氧4.8g。求:
〔1〕这些氧气在标准状况下的体积是多少升?〔标准状况下氧气密度为1.43g/L〕
〔2〕假设在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?
〔3〕用这种方法给登山运发动供氧,是否可行?简述理由。
答:〔1〕4.8kg氧气在标准状况下的体积为
〔2〕设需要高锰酸钾的质量的质量为x
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
316 32
x 4.8kg
〔3〕不行。此法本钱太高,经济上不合算;或在实验室制如此多氧气,耗时太长。
分析:此题难度不高,主要考查学生有关化学方程式计算的两个重要的注意点:1.气体体积和气体质量的换算〔即气体体积=气体质量÷气体密度〕;2.化学方程式中单位的换算,如题目中出现“kg〞与“g〞之间的换算。此题中不仅仅是一道有知识背景的简单计算,还考查了学生仔物质制备时是否考虑原料本钱和反响时间的因素。
3.混合物中的一反响物〔或生成物〕的质量,如何求混合物中另一反响物〔或生成物〕的质量?
例4 煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t,生成二氧化碳多少吨?假设石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可以得到这样的生石灰多少吨?
解:设生成二氧化碳的质量为x
CaCO3 CaO + CO2↑
100 44
100t×80% x
x=35.2t
生石灰的质量:100t-35.2t=64.8t
4.利用化学反响测定的实验数据,如何进行物质的计算和推断?
例5 小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了假设干块矿石样品,对样品中碳酸钙的质量分数进行检测,采用了的方法如下:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分4次参加,测量过程所得数据见下表〔石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反响〕。请计算:
〔1〕8g石灰石样品中含有杂质多少克?
〔2〕样品中碳酸钙的质量分数是多少?
〔3〕下表中m的数值应该为多少?
序号 | 参加稀盐酸质量〔g〕 | 剩余固体质量〔g〕 |
第1次 | 10 | 5.5 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
〔4〕要得到280kgCaO,需要质量分数为80%的石灰石多少千克?(化学方程式:CaCO3CaO+CO2↑)
解:〔1〕8g石灰石样品中含有杂质为1.2g。
〔2〕样品中碳酸钙的质量分数==85%
〔3〕m=5.5g-〔8g-5.5g〕=3g
〔4〕设需要80%的石灰石的质量为x
CaCO3CaO+CO2↑
100 56
X×80% 280kg
x=625kg
分析:此题通过不断改变所参加的稀盐酸的质量,观察剩余固体的质量来判断稀盐酸何时缺乏,石灰石中CaCO3何时完全反响。由表中数据可知,在第三次参加10g盐酸后,固体剩余物质量不再减少,说明剩余的1.2g固体不和稀盐酸反响,应为杂质。然后,用8g石灰石样品质量-杂质质量=CaCO3质量。再除以样品质量,即可求出样品中碳酸钙的质量分数。第三小问也可从题意得出正解,即第一次加10g酸时固体的质量减少应和第二次一样,所以第二次剩余的固体质量就是3g。最后一问可利用含杂质问题的解题方法处理。
练一练
1、 用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法,制得氧气6.0,求被分解的氯酸钾的质量是多少?
2、把枯燥纯洁的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5装入大试管中,加热制取氧气,待完全反响后,将试管冷却,称量得到固体物质10.7计算10.7固体物质中所含各物质的质量。
四、反响检测
一、选择题〔每题只有一个正确选项〕
1、参加化学反响的物质在化学反响前后一定发生改变〔 〕
A、原子的种类 B、元素的质量 C、分子的数目 D、物质的种类
2、宣传科学知识,介绍高新科技,揭露伪科学,是我们每个同学的义务,以下选项中属于伪科学的是( )
A、高温高压下,石墨变成金刚石
B、将空气中的氮气转化为氮的化合物
C、用催化剂将水变成燃料油
D、在一定条件下,将水转化为氢气和氧气
3、以下表达符合质量守恒定律的是( )
A、3g碳与10g氧气反响一定生成13g二氧化碳
B、镁的质量与其燃烧后生成的氧化镁的质量相等
C、100mL的水参加100mL的酒精一定是200mL
D、8g硫与8g氧气完全反响一定生成16g二氧化硫
4.判断以下事实:①蜡烛燃烧后质量变小了;②镁条燃烧后质量变大了;③湿衣服晒干后变轻了;④高锰酸钾加热后所得固体的质量减少了。其中能用质量守恒定律解释的是( )
A.只有③ B.③④ C.①②④ D.都可以
5、以下表达正确的选项是( )
A、根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反响生成2L水
B、3g碳与9g氧气完全反响生成12g二氧化碳
C、水加热沸腾一段时间后质量减少,符合质量守恒定律
D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,符合质量守恒定律
6.化学方程式“2H2+O22H2O〞表示的含义是〔 〕。
①氢气和氧气在点燃的条件下反响生成水
②氢气、氧气、水三者之间的分子数之比为2:1:2
③4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反响生成36份质量的水
④氢气加氧气等于水
A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④
7.在3Fe+202Fo3O4的反响中各物质之间的质量比为〔 〕。
A.3:2:1 B.21:8:29 C.7:8:29 D.56:32:160
8、硝化甘油〔C3H5N3O9〕可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,那么A的化学式为〔 〕
A.NO B.NO2 C.N2 D.N2O
9、根据质量守恒定律,电解氯化钠的水溶液,不可能得到的生成物是( )
A、KNO3 B、H2 C、Cl2 D、NaOH
10、将A克H2和B克O2通入真空的密闭容器中,点燃充分反响后,密闭容器中的物质的质量为( )
A、18〔A+B〕克 B、34克 C、〔A+B〕克 D、无法确定
11、1.6g某物质在空气中燃烧后生成4.4gCO2和3.6g H2O,该物质的组成中( )
A、只含有碳、氢元素
B、肯定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C、含有碳、氢、氧三种元素
D、无法判断
12、化合物A和化合物B发生反响的化学方程式可以表示为:A+6B=2C+3D,40克A和24克B相互都完全反响后,生成42.6克D,那么生成C的质量是〔 〕
A.49.8克 B.37.4克 C.21.4克 D.10.7克
13、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反响,测得反响前后各物质的质量如下:
物 质 | X | Y | Z | Q |
反响前质量/g | 4 | 10 | 1 | 25 |
反响后质量/g | 未测 | 21 | 10 | 9 |
以下说法中不正确的选项是〔 〕
A、该反响为分解反响
B、该反响遵守质量守恒定律
C、X中未测值为零
D、假设Q为氧气,那么该反响为氧化反响
二、填空题
14.根据化学方程式的书写原那么,分析以下化学方程式违背了什么原那么。
〔1〕Fe+O2Fe2O2,违背了 ;
〔2〕Fe+O2Fe3O4, 违背了 。
15.某学生写了下面四个化学方程式:
①Al+O2↑=AlO2 ②KMnOK2MnO4+MnO2+O2
③P+O2 =P2O5 ④2H2O 通电 2H2 + O2↑
根据以下问题填写答案〔填序号〕
〔1〕化学式写错的有
〔2〕化学式正确但未配平的有
〔3〕末注明反响条件的有
〔4〕气体符号使用不当或有遗漏的有
16、三硝酸甘油酯“C3H5(ONO2)3〞是一种炸药,撞击后发生爆炸,反响的化学方程式为:4 C3H5(ONO2)3 = w N2 + x CO2 + yH2O + z O2,此化学方程式中化学计量数x,y之和为 。
17、?美国化学会志?报道,中国科学家以二氧化碳与金属钠为原料,在一定条件下制得金刚石同时生成碳酸钠。金刚石是一种昂贵的碳单质,可以加工成钻 石、钻头等。试写出此反响的化学方程式: .
18、使12g镁分别在一定量的氧气中燃烧,得到如下实验数据:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
镁的质量(g) | 12 | 12 | 12 |
所给氧气的质量(g) | 4 | 8 | 16 |
生成氧化镁的质量(g) | 10 | 20 | 20 |
以下关于以上实验的说法中正确的选项是〔 〕
A、第一次实验中镁易燃烧完
B、三次实验中固体质量都增加了
C、第三次实验中氧气没有消耗完
D、只有第二次实验遵循质量守恒定律
三、计算题
19.以下是小意和小思两位同学解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题。〔计算结果精确到0.01〕
[题目] : 2KClO3 === 2KCl + 3O2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需量的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g。求生成氯化钾的质量。
〔1〕小意很快得到算式:〔10g + 2g –7.2g〕,该算式所得结果是 〔填化学式〕的质量,反响中生成KCl 的质量是多少?
(2)小思依据上述计算结果发现题目数据有问题。请你通过简单的计算,论证他的发现。
〔3〕如何才能更正该题呢?
20.氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为120g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩余固体的质量为84g,那么原固体混合物中钙元素的质量分数?
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