终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    部编版语文六年级上狼牙山五壮士练习试题01
    部编版语文六年级上狼牙山五壮士练习试题02
    部编版语文六年级上狼牙山五壮士练习试题03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版六年级上册6 狼牙山五壮士同步达标检测题

    展开
    这是一份人教部编版六年级上册6 狼牙山五壮士同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    给加点字选择正确的解释。
    1.大举进犯 ( )
    A.往上托;往上升B.举动C.兴起;起D.提出
    2.痛击敌人 ( )
    A.疾病创伤等引起的难受的感觉B.悲伤C.尽情地;深切地;彻底地
    3.引上绝路( )
    A.走不通的;没有出路的B.绝对C.断绝D.气息中止;死亡
    4.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
    A.下棋(qí) 山涧(jiān)B.沉着(zhuó) 抡胳膊(lún)
    C.屹立(yì) 拧开(nínɡ)D.贯彻(ɡuàn) 绷着脸(běnɡ)
    5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
    A.战士们热血沸腾,紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。
    B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
    C.面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
    D.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”
    6.对于下面语句使用的修辞手法,判断正确的一项是( )
    (1)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
    (2)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
    (3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
    (4)甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
    A.夸张 比喻 排比 拟人B.排比 夸张 比喻 拟人
    C.比喻 排比 拟人 夸张D.拟人 比喻 排比 夸张
    7.对本文的写作特色,说法正确的是( )
    A.本文按事情发展的顺序写,线索非常清楚。
    B.课文重点突出,详略得当,字里行间饱含着对五壮土的崇敬与颂扬之情。
    C.多处运用点面结合的写法,既关注人物群体,又关注每一位战士。
    D.以上说法都正确。
    二、填空题
    8.看拼音写词语。
    xuán yá fèi téng shān jiàn xǐ yuè yì lì
    (____) (______) (_______) (_______) (_______)
    9.辨字组词
    峭(______) 歉(______) 赐(______) 搏(_____) 浴(______)
    俏(______) 谦(______) 竭(______) 博(_____) 欲(______)
    10.请试着理解与分析下列语段。
    “同志们!用石头砸”
    顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
    这句话运用了_________的修辞手法,“石头像雹子一样”形容砸向敌人的石头_________________。一个“砸”字,尽显壮士们__________________。
    11.填适当的词。
    (_____)的山路 (_____)地瞄准敌人
    (_____)的力气 (_____)地躺着尸体
    (_____)的怒火 (_____)地完成任务
    (_____)的喜悦 (_____)地打
    三、现代文阅读
    课内阅读《狼牙山五壮士》片断
    五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
    12.“居高临下”的意思是________________。
    13.给本段拟一个小标题:____________________。
    14.这段文字描写了壮士们歼敌的__________和果敢,文中用到的人物描写方法有_________描写和_______描写,表现了壮士们________________的精神。
    歪头崮八十五勇士王贞勤
    1943 年,日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划,实行罪恶的“三光”政策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒,坚持进行敌后抗战。
    2 月 25日夜 10 时许,八路军鲁中军区二团一营二连指战员在副营长徐福的带领下,悄悄在沂水县北部的桃树万村扎营休整。该营营长王子固则带领三连在另外一个地方活动。
    “徐营长,有情况……”侦察员突然跑过来向徐福报告,“东……东面,发现了很多日 军……”原来,日军白天侦察到有八路军小股部队在沂水北活动,就连夜调集了 3 000 人马, 兵分数路包抄过来。
    徐福命令部队马上向沂水河方向转移,于半夜时分到达沂水河畔。徐福同二连连长齐之顺碰头后,决定马上上山。他们刚爬到半山腰一个叫桃花坪的小山村时,就发现日军的马队已经到了山下。不一会儿,山下升起了几发信号弹。
    忽然,左侧的山沟中冒出来黑压压的一大群人,二连刚要准备战斗,发现是营长王子固带领的三连和附近的几百名老百姓。这时,日军的大炮和机枪开火了,大批日伪军在火力掩护下冲了上来。
    “两个连不能一块往外冲,这样两个连和几百名群众都会有危险,必须留下一个连断后, 掩护另一个连带领群众转移!”营长王子固说道。他和副营长徐福短暂商议了一下,迅速作出决定:两名营领导带领战斗力较强的二连 83 名指战员“断后”,掩护三连和老百姓向南突围转移。
    王子固见三连和老百姓走远了,立刻命令二连朝敌军开火,把敌人牢牢地吸引在周边。天亮时,他们同敌人几经周旋,沿张耿村的西山撤到了歪头崮。此时,三连和百姓已安全脱险。
    15.写出下列词语的近义词。
    嚣张——(______) 商议——(______) 带领——(______)
    16.文中第二个省略号的作用是( )
    A.表示重复词语B.表示语意难尽C.表示意在言外D.表示说话断断续续
    17.这件事发生的时间是____________________,地点是___________________________。
    18.营长王子固在危急关头做了什么决定?表现了他什么精神?
    _______________________________________________________________
    四、书面表达
    19.百字练笔
    今天,我们走进了历史,走进了国难当头的岁月,走进了中华儿女奋力抗争的年代。我们感受到了被侵略的屈辱,也感受到了壮士们的坚强不屈。
    此时此刻,你有什么感想?写下来。
    参考答案
    1.C
    2.C
    3.A
    4.D
    5.A
    6.D
    7.D
    8.悬崖 沸腾 山涧 喜悦 屹立
    9.峭壁 抱歉 恩赐 搏斗 沐浴 俏丽 谦让 竭力 博士 欲望
    10.比喻 非常密集、非常迅猛 英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的气概
    11.崎岖 全神贯注 浑身 横七竖八 满腔 胜利 胜利 狠狠
    12.处在高处,俯视下面,形容处于有利地位。
    13.五壮士英勇杀敌。
    14. 英勇 动作 语言 誓与敌人血战到底
    15. 跋扈 商讨 率领
    16.D
    17. 1943 年 2 月 25 日 山东沂蒙山区沂水县北部的桃树万村
    18.两名营领导带领战斗力较强的二连 83 名指战员“断后”,掩护三连和老百姓向南突围转移。表现出了王子固果断勇敢,身先士卒。
    19.范文:中华民族经过了几百年的战火洗礼,最终换来了独立自由。大家耳熟能详的《歌唱祖国》中有这样一句歌词:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”。虽说是“走向繁荣富强”,可是大家是否有想过,这一切的一切是怎么来的?这一切的一切是不是来之不易?这一切的一切是不是值得我们好好思考?
    相关试卷

    小学语文人教部编版六年级上册狼牙山五壮士精品课后练习题: 这是一份小学语文人教部编版六年级上册狼牙山五壮士精品课后练习题,共2页。试卷主要包含了辨字组词,把词语补充完整,改写句子等内容,欢迎下载使用。

    小学语文人教部编版六年级上册6 狼牙山五壮士课后复习题: 这是一份小学语文人教部编版六年级上册6 狼牙山五壮士课后复习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版六年级上册6 狼牙山五壮士课时作业: 这是一份人教部编版六年级上册6 狼牙山五壮士课时作业,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map