数学小数的初步认识多媒体教学课件ppt

这是一份数学小数的初步认识多媒体教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了小组讨论学习例1，25读作，三点二五，7读作，二点七，8读作，零点八，我会读，七点六写作，十八点二五写作等内容，欢迎下载使用。
小数的初步认识 教师：尤凤娇 贵州省黔西南州兴仁第一小学小学
1、小圆点叫什么名字？小数点应该写在什么位置？2、小数点把小数分成了几个部分？分别是什么部分和什么部分？3、说说怎样读、写小数。
课堂合作探索 小组交流讨论
读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是０的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字．
写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写（从高位写起），然后在个位的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分的数字。
练习：读下面小数，在整数部分的下面画“–”，在小数部分的下面画“～”
0.5 9.6 98.9
小数部分 小数部分 第一位 第二位
12 1 2
4 0 5
2 6 0
2 5 0
把听到的小数记录下来。 一只青蛙跳过 零点三 米宽的田埂，来到宽 十一点六 米的河面上，踏上了 零点二 平方米的荷叶，叫了三声，扑通一下跳进深 零点九 米的小河里。
零点三 写作： 0.3十一点六 写作： 11.6零点二 写作： 0.2零点九 写作： 0.9
（5）15分就是1.5元。 （ ）
（2）3元5分用小数表示是3.05元 。（ ）
（3）10，3.16,0.88都是小数。 （ ）
（4） 17.21读作十七点二一。 （ ）
（1）120.05读作一二零点零五。 （ ）
我国古代用小棒表示数，为了表示小数就把小数点后面的数放低一格。
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。
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