小学新版-牛津译林版Unit 6 Colours背景图ppt课件

这是一份小学新版-牛津译林版Unit 6 Colours背景图ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了怎样才能得到门票呢，white，brown，Lets act，magical等内容，欢迎下载使用。

Tip:快速大声说出物品名，当看到炸弹时大声说：“bmb嘭”。
杨玲将要给我们展示一些小魔术，但是进入魔术大厅需要门票……
Tw tasks (顺利通过2关才能进入魔术大厅)
Task1 The battle f clurs （颜色大作战）
Task2 The wheel f clurs （色彩大转盘）
When yu see the clurs, say it ludly!大声说出你看到的颜色。
Task2 Wheel f clurs
Memry challenge（记忆大挑战）尝试在10秒内记住这些衣服的颜色！
What clur is this cap ?
What clur is this T-shirt ?
What clur is this skirt ?
What clur is this jacket ?
It’s brwn.
It’s blue.
It’s red.
It’s green.
Answer and paint
Wrk in pairs同桌之间根据指向的衣服和颜色对话！
What clur is this…?
Welcme! 欢迎！
watch and say
What des Yang Ling shw?杨玲给大家展示了什么？
What des Yang Ling shw?
A.Skirt. B.T-shirt.
Listen and tick 听录音，打
What clur is Yang Ling’s skirt?
Read and match（填序号）
At first(首先)it’s________.
At last(最后) it’s________.
Then (然后) it’s________.
What clur is YangLing’s skirt?
为 It’s red and yellw.选择更为合适的译句。
A. 它是红色和黄色的。
B. 它是红黄相间的。
red and black红黑相间
blue and white 蓝白相间
yellw and green黄绿相间
根据课文内容填空（填序号）：
Lk at my skirt . It’s_______.What clur is my skirt ____ ? It’s______. What ____ is____ nw?It’s red ____ yellw.
Think and fill（填序号）
Listen and repeat（跟读）
发挥想象，加个结尾，让表演更出色。
Make an ending fr the stry.
Think and say
Let’s read in rles
1.6人一组，1人演Yang Ling,其余人演观众。 2.排练。 3.举手，表演。
Tip: 注意模仿语音语调，你可以发挥想象，加入更多自己的动作,让表演更加生动有趣哦!
Life is clrful & ,
只要我们有善于发现美的眼睛，生活处处缤纷多彩，奇妙纷呈。
try t find them with eyes.