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    人教部编版(五四制)二年级上册 语文课文4《坐井观天》学案
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    人教部编版(五四制)二年级上册 语文课文4《坐井观天》学案01
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    小学12 坐井观天学案及答案

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    这是一份小学12 坐井观天学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    坐井观天

     

    【学习目标】

    1.认识沿、际、信3个生字,会写信、错等8个生字。

    2.理解无边无际的意思。

    3.会分角色朗读对话。

    【学习重难点】

    会写8个字;从三次对话中明白坐井观天这个成语的寓意。

    知识链接:

    寓言是一种用比喻性的故事来说明道理的文学作品,寓言的主人公常常是人,也有的是动植物。以动植物为主人公的寓言,都采用拟人化的手法,把动植物当成人来写。寓言也多运用比喻,目的是通过比喻性的故事来说明有普遍意义的道理。

    【学习过程】

    一、自主学习

    1.我能给下列生字注音并组词

                                      

    沿(    信(    际 (    蛙(     

    2.我会读。

    小鸟     青蛙     朋友     弄错     坐井观天

    看见     井沿     抬头     回答     无边无际

    二、合作探究

    1.小组交流各自的识字方法,完成习题。 

    (1)加一加:(  )+(            )+( 

    (2)换一换:洼-(  )+(      借-(  )+( 

    2.我能给多音字组词。

          dā(  )                         huán(  )

                                 

          dá (  )                         hái(  )

    3.读课文,想一想,填一填。

    (1)青蛙说:天不过(  )那么大。

    (2)小鸟说:天(  ),打得很呢!

    (3)有些人看到的、知道的很少,还以为是正确的,我们就说他是(  )。

    (4)青蛙和小鸟谁说得对?( 

    A.青蛙对。因为天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,不会错。

    B.小鸟说的对。因为天无边无际,小鸟整天在空中飞来飞去,它没有说大话。

    三、分角色朗读课文。

    (重点读青蛙和小鸟的三次对话,注意读出不同的语气。)

    四、拓展延伸。

    如果青蛙跳出井口,它会看到什么?说些什么?

    __________________________________

    五、课堂检测。

    1.我能看拼音写词语。

    zuò jǐng  guān  tiān     jǐng  yán      tái   tóu

    (                  )    (         )     (         )

    kǒu   kě    hē  shuǐ      bié  shuō     nòng   cuò

    (       )  (       )     (        )    (           )

    2.我会组词。

    井(    观(    沿(    百(    错( 

    开(    现(    没(    白(    借( 

    3.我给词语排排队。

    飞来   地方   一只        小鸟    很远的

    ________________________________________________

    看法    认为    自己的     没有   青蛙  

    __________________________________________

    4.我能把词语送回家。

    保护    爱护     四周    四处

    (1)我们要(  )自己的眼睛。

    (2)我们要(  )小青蛙。

    (3)广场(  ),灯火辉煌,美极了。

    (4)他(  )张望,找不到妈妈。

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