初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Unit 1 Can you play the guitar?综合与测试学案

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课题
Unit 1第3课时
课型
新授
编号
1-3
学科
英语
班级
七年级
领导签字
执笔人
使用人
使用时间
学习目标
1.进一步熟悉情态动词can的用法。
2.学会写海报。
学习重点、难点
学会写海报
课时安排
1课时
自主预习
短语翻译
1. 讲故事 _ 2.踢足球 _ _
3. 放学后 4.与…...交谈 _
5. 说汉语 _ 6.想要做某事
展示交流
学习任务一：运用前面所学的知识编写对话。
eg: ---- Can yu swim ? --- N, I can’t.
---Can yu play chess? --- Yes, I can.
---What club d yu want t jin?
---I want t jin the chess club.
学习任务二：完成Grammar Fcus
学生自学，并知道can’t = cannt.
分组朗读句子。
学生质疑，师生共同解惑。
学习任务三：完成3a部分
学生仿照例句完成其他练习。
小组相互核对答案。
分组朗读句子。
学习任务四：完成3b部分
以小组为单位，学生用所给的词完成海报空格。
小组相互核对答案。
以小组为单位，讨论海报的写法。
学习任务五：完成3c部分
知识探究
Are yu gd with ld peple?
be gd with ... 意思是“和…...相处得好；善于待人”。
例如：我的祖母很会照看孩子。My grandmther is gd with children.
翻译句子： 我们善待动物。
be gd with 还可以表示“善于使用某物”。
The girls are gd with their hands. 这些女孩子们的手很灵巧。（这些女孩子很会使用她们的双手。）
有关be gd..的其他常用短语：be gd at 在哪方面好；擅长…...，be gd fr 对…有好处，
He is gd at drawing. 他擅长画画。
It is gd fr yu t eat mre vegetables. 多吃蔬菜对你有好处。
巩固提升
1. We want students _________ the schl shw.
A. t B. fr C .n
2. ----Can yu play vlleyball?
----Srry, I ____________
A. dn’t B. can C. can’t
3. ----- Can yu sing? -----Yes, I can sing very _________
A. gd B. well C. nice
4. Kate wants ______ the English club.
A. t jin B. jin C. t
5. ----- Can yur brther sing? ----- __________
A. Yes, I can. B. N, yu can’t. C. Yes, he can.
6. Sun Yang can _______ very well.
A. swim B. swims C. swimming D. t swim
7. What can yu d ? _________
A. I’m Lucy. B. Fine. C. I can draw. D. Srry, I can’t.