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    《3.2声音的特性》课时同步训练(一)2021-2022年物理沪科新版八年级全一册

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    初中物理沪科版八年级全册第二节 声音的特性习题

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 声音的特性习题,共8页。试卷主要包含了如图所示等内容,欢迎下载使用。
    1.为缓解交通压力,许多大中城市都修建了轻轨,我们看到,紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏,如图所示,这样做的目的是( )
    A.防止噪声的产生B.防止噪声进入人耳
    C.阻断噪声的传播D.控制速度
    2.向一个空的暖水瓶中灌水时,瓶中的空气柱振动会发出声音,随着空气柱由长变短时,空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化( )
    A.音色B.响度C.音调D.无法确定
    3.蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来。养蜂人辨别所依据的特征是( )
    A.声音的音色不同B.声音的响度不同
    C.声音的音调不同D.飞行的路线和高度不同
    4.在使用二胡之前,乐师常旋动琴弦轴以“定弦”,这是为了改变声音的( )
    A.音调B.响度
    C.音色D.音调、响度、音色都改变
    5.“女高音歌唱家”中的“高音”是指( )
    A.音调高B.响度大C.音调低D.音色好
    6.在如图所示三支相同的试管中装有质量不等的水,当用嘴从试管口吹响,与用小棒敲打试管壁,两次不同的过程所发出的声音的音调高低是( )
    A.用嘴吹是甲的音调高,用棒子敲是甲音调高
    B.用嘴吹是甲的音调高,用棒子敲是丙音调高
    C.用嘴吹是丙的音调高,用棒子敲是甲音调高
    D.用嘴吹是乙的音调高,用棒子敲是乙音调高
    7.控制噪声是城市环保的主要项目之一,城市管理部门在一些主要干道旁设置噪声监测设备以了解当地的噪声情况。下列哪些措施不能减弱噪声( )
    A.市区禁止机动车鸣笛
    B.减弱二氧化碳气体的排放
    C.摩托车排气管装有消声器
    D.大街小巷两旁种草植树
    8.如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了( )
    A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高
    B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度
    C.减小声音的分散,增大声音的响度
    D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大
    9.如图所示:老师把钢尺紧按在讲台面上,一端伸出讲台边(保持伸出讲台边的长度不变),第一次用较小的力拨动钢尺,第二次用较大的力拨动钢尺,小明听到了钢尺两次所发出的声音。关于上述实验下列说法中不正确的是( )
    A.该实验说明了声音是由于物体的振动产生的
    B.该实验探究了音调与频率的关系
    C.钢尺发出的声音是通过空气传到小明耳朵的
    D.该实验探究了响度与振幅的关系
    二.填空题(共5小题)
    10.李白诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ,男高音歌唱家中的“高”是指 。“闻其声而知其人”是依据声音的 。
    11.如图所示的是专门用来监测公共场所噪声强弱的工具噪声监测仪。此时仪表上的示数为50.5 ,描述的是声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)。
    12.向一个空暖水瓶中灌水,有经验的人凭声音就可知水是否快要灌满。这是因为水灌得越多,空气柱变得越 ,气柱发出的音调越 。
    13.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动,她们常常用音箱放大伴奏乐,如图所示。但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,这主要是因为它发出声音的 大,影响附近居民休息和学习;巨大的声音是 振动发出的。
    14.在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:
    (1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与 有关;
    (2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与 有关。
    三.综合能力题(共2小题)
    15.某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦,进行了探究音调和哪些因素有关的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定的松紧程度一致。
    (1)若研究音调的高低与琴弦长度的关系,应该控制琴弦的粗细、 和松紧程度相同,改变 ;应选择琴弦 (选填符号a、b、c或d)。
    (2)若选择琴弦a和b,则是为了研究琴弦音调的高低与琴弦 的关系。
    (3)若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在 的问题。
    (4)他们还可以选择琴弦 (选填符号)研究琴弦音调高低与材料的关系。
    16.阅读下列材料,完成(1)、(2)小题
    神奇的莺莺塔
    莺莺塔(如图)在山西省永济市普救寺内,这座塔最神奇之处在于它奇妙的声学效应!全塔共13层,高36.76m。在塔的附近敲击石块,人们在一定位置便可听到“咯哇、咯哇”类似青蛙的鸣叫,传说是匠师在筑塔时将金蛤蟆安放其中。实际真是这样吗?
    经多方面研究,莺莺塔回声机制主要有两个方面:
    ①建筑材料表面光滑还涂有釉料,对声波具有良好的反射作用。
    ②它的塔檐非常特殊,每层檐都有一个向内弯曲的弧度,入射到每层檐的声波都被全部反射后,声音再经过叠加、汇聚,最后使回声增强,并且这种叠加有时能使声音拖长、频率发生变化,使敲击石块的声音变成蛙鸣。
    北京天坛的回音壁也蕴涵着相同的物理原理。
    根据上述材料,请完成填空:
    (1)建筑材料表面光滑还涂有釉料,对声波具有良好的 作用。敲打石块入射到每层檐的声波都被全部反射后,声音再经过叠加,有时能使声音拖长、频率发生变化。如果声音的频率变大,其音调将变 。
    (2)通过塔反射叠加,能听到远处的声音,塔的作用就是提高了声音的 ;解释北京天坛的回音壁形成回声增强的原因 。
    参考答案
    一.选择题(共9小题)
    1.解:安装了封闭的玻璃屏,就是通过在传播过程中阻断噪声的传播来减弱噪声,它并不能防止噪声的产生,也不能防止噪声进入人耳,故C正确。
    故选:C。
    2.解:往暖水瓶中灌水时,是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音的,水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,因此振动的频率越快,音调越高。
    故选:C。
    3.解:因蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动300次;不载花蜜时,平均每秒振动440次;
    因振动频率不同音调就会不同,所以养蜂人可以根据音调进行分辨。
    故选:C。
    4.解:琴弦的松紧影响声音的音调;故旋动琴弦轴以“定弦”,这是为了改变声音音调;
    故BCD错误;A正确;
    故选:A。
    5.解:此题中“女高音歌唱家”中的“高音”是指声音的尖锐程度,即声音的高低,故指的是音调;
    故选:A。
    6.解:吹和敲发声的部位不一样。吹是空气柱发声,里面装的水越多,空气柱体积越小,频率就越高,音调也就越高;因此用嘴吹是丙的音调最高,甲的音调最低;
    敲是试管和水在发声,水越多,频率越低,音调也就越低,因此用棒子敲是甲音调高,丙音调最低。故选项ABD错误,C正确。
    故选:C。
    7.解:A、市区禁止机动车鸣笛,是在声源处减弱噪声的,故A不合题意;
    B、减弱二氧化碳气体的排放,利于保护环境,不能减弱噪声,故B符合题意;
    C、摩托车排气管装有消声器,是在声源处减弱噪声的,故C不合题意;
    D、大街小巷两旁种草植树,是在传播过程中减弱噪声的,故D不合题意;
    故选:B。
    8.解:∵听诊器的工作原理是利用固体传声带动气体传声,而且橡胶管可以减少声音的散失;
    ∴使用听诊器能够增大声音的响度;
    故选:C。
    9.解:(1)用手拨动钢尺,既能听到声音,又可以看到钢尺的振动,故该实验能够验证声音是由物体的振动产生的,并且听到的声音是通过空气传入小明耳朵的;
    (2)较小的力与较大的力拨动钢尺,则钢尺的振动幅度不同;用力越大,振幅越大,声音的响度越大。故可探究响度与振幅的关系;
    (3)由于钢尺的振动长度相同,所以振动频率不变,因此不能探究音调与频率的关系。
    故选B。
    二.填空题(共5小题)
    10.解:“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大;
    男高音歌唱家中的“高”是指音调高;
    “闻其声而知其人”是依据声音的音色;
    故答案为:响度大,音调高,音色。
    11.解:据图所示的噪声监测器可读出,此时的噪声是50.5分贝;该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的时当时环境声音的响度。
    故答案为:分贝;响度。
    12.解:向空暖水瓶中灌水时,是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音的,水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,因此振动的频率越快,音调越高。
    故答案为:短;高。
    13.解:巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的 响度大;
    声音是由音箱的振动产生的,广场舞中发出的声音是通过空气传播发出的;
    故答案为:响度;音箱。
    14.解:(1)乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明音叉的振动幅度不同,即说明响度与振幅有关;
    (2)距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与距离发声体的远近有关。
    故答案为:(1)振幅;(2)距离发声体的远近。
    三.综合能力题(共2小题)
    15.解:(1)若探究音调高低和琴弦长度的关系,选择琴弦的粗细、材料和松紧程度相同,改变长度;故应选择琴弦a、d。
    (2)琴弦a、b材料、长度和松紧程度相同,粗细不同,说明音调的高低和琴弦的粗细有关;
    (3)选择c和d,不能探究音调高低与琴弦长度的关系,因为没有控制琴弦的材料相同;
    (4)若探究音调高低和材料的关系时,应控制琴弦长度、松紧程度和粗细相同,改变材料,应选择a和c 进行实验。
    故答案为:(1)材料;长度;a、d;(2)粗细;(3)没有控制琴弦的材料相同;(4)a、c。
    16.解:(1)建筑材料表面光滑还涂有釉料,对声波具有良好的反射作用;音调指声音的高低,由振动的频率决定,频率越高,音调越高。
    (2)通过塔反射叠加,能听到远处的声音,说明声音的响度增大,北京天坛的回音壁和莺莺塔蕴涵着相同的物理原理,所以北京天坛的回音壁形成回声增强的原因是入射到北京天坛回音壁的声波都被全部反射后,声音再经过叠加、汇聚,最后使回声增强。
    故答案是:(1)反射;高;(2)响度;入射到北京天坛回音壁的声波都被全部反射后,声音再经过叠加、汇聚,最后使回声增强。

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