
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初中数学人教版新课标A必修11.3.2奇偶性一课一练
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这是一份初中数学人教版新课标A必修11.3.2奇偶性一课一练,共14页。试卷主要包含了函数f,若不等式k,若函数f,设函数f,已知f,函数y=f,偶函数f,设f等内容,欢迎下载使用。
二.选择题(共27小题)
2.函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=a﹣,则f(﹣1)﹣f(1)=( )
A.﹣1B.1C.﹣2D.2
3.若不等式k(x﹣1)<x+xlnx对任意的x>1恒成立,则整数k的最大值为( )
A.2B.3C.4D.5
4.若函数f(x)=2|x+a|的单调递减区间是(﹣∞,3],则实数a的值为( )
A.﹣3B.3C.﹣6D.6
5.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)=lgx,则满足f(x)<0的x的取值范围是( )
A.(﹣∞,0) B.(0,1)C.(﹣∞,1) D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
6.已知f(0)=1,f(n)=nf(n﹣1)(n∈N+),则f(4)=( )
A.12B.6C.24D.60
7.函数y=f(x+2)为偶函数,y=f(x)在(2,+∞)上单调递减,且f(a)≤f(0),则实数a的取值范围是( )
A.a≥0B.a≤0C.0≤a≤4D.a≤0或a≥4
8.若函数f(x)是奇函数,定义域为R,且当x≥0时,f(x)=a+2x﹣3x2,则满足f(2x﹣1)>1的实数x的取值范围是( )
A.(﹣∞,0)B.(﹣∞,1)C.(0,+∞)D.(1,+∞)
9.偶函数f(x)=ax2﹣2bx+1在(﹣∞,0]上递增,若m=f(a﹣2),n=f(b+1),则有( )
A.m>n B.m=nC.m<n D.m,n大小关系无法确定
10.设f(x)在[﹣2,﹣1]上为减函数,最小值为3,且f(x)为偶函数,则f(x)在[1,2]上( )
A.为减函数,最大值为3B.为减函数,最小值为﹣3
C.为增函数,最大值为﹣3D.为增函数,最小值为3
11.f(x)是定义在R上的奇函数,对任意x∈R总有f(x+)=﹣f(x),则f(﹣)的值为( )
A.0B.3C.D.﹣
12.函数y=()的单调递增区间为( )
A.(1,+∞)B.(﹣∞,]C.(,+∞)D.[,+∞)
13.设函数f(x),对任意的实数x、y,有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,则f(x)在区间[a,b]上( )
A.有最大值 B.有最小值 C.有最大值f(a) D.有最小值f(a)
14.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+4)=f(x),且当x∈(﹣2,0),f(x)=()x,则f(lg28)等于( )
A.3B.C.﹣2D.2
15.已知函数f(x)是定义在R上的函数且满足f(x+)=﹣f(x),若x∈(0,3)时,f(x)=lg2(3x+1),则f(2015)=( )
A.4B.﹣2C.2D.lg27
16.设f(x)的定义域为D,若f(x)满足下面两个条件,则称f(x)为闭函数:①f(x)在D上是单调函数;②存在[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域为[a,b].现已知f(x)=+k为闭函数,则k的取值范围是( )
A.(﹣1,﹣]B.(﹣∞,1)C.[,1)D.(﹣1,+∞)
17.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有(x2﹣x1)[f(x2)﹣f(x1)]<0.则( )
A.f(1)<f(﹣2)<f(3)B.f(3)<f(1)<f(﹣2)
C.f(一2)<f(1)<f(3)D.f(3)<f(﹣2)<f(1)
18.对任意x,y∈R,函数f(x)都满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2恒成立,则f(5)+f(﹣5)等于( )
A.0B.﹣4C.﹣2D.2
19.设0<a<1,关于x的不等式>1的解集为R,则实数t的取值范围是( )
A.(﹣,1)B.(﹣1,1)C.(﹣,1]D.[﹣1,1]
20.如果f(x)的定义域为R,f(x+2)=f(x+1)﹣f(x),且f(1)=lg3﹣lg2,f(2)=lg3+lg5,则f(2008)=( )
A.1B.﹣1C.lg2﹣lg3D.﹣lg3﹣lg5
21.函数y=在(0,1)上的最大值为( )
A.B.1C.0D.不存在
22.若函数f(x)=min,其中min{p,q}表示p,q两者中的较小者,则f(x)<2的解集为( )
A.0<x<4或x>4B.0<x<4C.x>4D.0<x<3或x>3
23.已知函数f(x)的定义域为R,且对任意x∈R都有f(x)=f(x﹣1)+f(x+1),若f(﹣1)=2,f(1)=3则f(2012)+f(﹣2012)=( )
A.﹣5B.﹣10C.5055D.5060
24.函数f(x))满足(x+2)=,若f(1)=2,则f(99)=( )
A.1B.3C.D.
25.已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=ax﹣a﹣x+2(a>0,且a≠1),若g(2013)=a,则f(﹣2013)=( )
A.2 B.2﹣2013﹣22013C.22013﹣2﹣2013 D.a2
26.已知不等式x2﹣a|x|+2≥0对x取一切实数恒成立,则a的取值范围是( )
A.(﹣∞,2]B.(﹣∞,﹣2]C.D.
27.已知f(x)=则f(2)﹣f(﹣2)的值为( )
A.6B.5C.4D.2
28.(2014•温州市高三调研)设函数f(x)=,那么f(2014)=( )
A.64B.16C.4D.1
一.解答题(共1小题)
1.【分析】根据题意,分段讨论x≤1和x>1时,关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,去绝对值,利用函数的最大、最小值求得a的取值范围,再求它们的公共部分.
【解答】解:函数f(x)=,
当x≤1时,关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,
即为﹣x2+x﹣3≤+a≤x2﹣x+3,
即有﹣x2+x﹣3≤a≤x2﹣x+3,
由y=﹣x2+x﹣3的对称轴为x=<1,可得x=处取得最大值为﹣;
由y=x2﹣x+3的对称轴为x=<1,可得x=处取得最小值为,
则﹣≤a≤;…①
当x>1时,关于x的不等式f(x)≥|+a|在R上恒成立,
即为﹣(x+)≤+a≤x+,
即有﹣(x+)≤a≤+,
由y=﹣(x+)≤﹣2(当且仅当x=>1)取得最大值﹣2;
由y=x+≥2(当且仅当x=2>1)取得最小值2.
则﹣2≤a≤2;…②
由①②可得,﹣≤a≤2;
综上,a的取值范围是﹣≤a≤2.
【点评】本题考查了分段函数的应用问题,也考查了不等式恒成立问题,是难题.
二.选择题(共27小题)
2.【分析】利用函数的奇偶性求出a,然后利用函数表达式求解即可.
【解答】解:因为f(x)是定义在R的奇函数,则f(0)=a﹣1=0,所以a=1,
所以,又,,
所以f(﹣1)﹣f(1)=﹣1,
故选:A.
【点评】本题考查函数的奇偶性的性质,函数值的求法,考查计算能力.
3.【分析】问题转化为k<在x>1恒成立,令f(x)=,求出函数的导数,根据函数的单调性得到lnx0=x0﹣2,求出f(x)的最小值,从而求出k的范围即可.
【解答】解:若不等式k(x﹣1)<x+xlnx对任意的x>1恒成立,
则k<在x>1恒成立,
令f(x)=,
∴f′(x)=,
令h(x)=x﹣2﹣lnx,x>1.
因为h′(x)=1﹣=>0,
所以函数h(x)在(1,+∞)上单调递增,
又h(3)=1﹣ln3<0,h(4)=2﹣ln4=2﹣2ln2>0,
所以h(x)在(1,+∞)上存在唯一的一个实数根x0,
满足x0∈(3,4),且h(x0)=0,
即x0﹣2﹣lnx0=0,所以lnx0=x0﹣2,
当x∈(1,x0)时,h(x)<0,此时g′(x)<0,
当x∈(x0,+∞)时,h(x)>0,此时g′(x)>0,
所以f′(x)在x∈(1,x0)时,单调递减,在x∈(x0,+∞)上单调递增,
∴f(x)min=f(x0)==x0∈(3,4).
所以要使f(x)>k对任意x>1恒成立,
则k<f(x)min=x0∈(3,4),
因为k∈Z,所以要k≤3,即k的最大值为3,
故选:B.
【点评】本题主要考查了函数的极值和导数之间的关系,以及根的存在性定理的应用,综合性较强,运算量较大.
4.【分析】可设t=|x+a|,求得单调区间,再由指数函数的单调性,结合复合函数的单调性:同增异减,即可得到所求值.
【解答】解:函数f(x)=2|x+a|,
设t=|x+a|在(﹣∞,﹣a]递减,[﹣a,+∞)递增,
y=2t在R上递增,
由题意可得﹣a=3,即a=﹣3.
故选:A.
【点评】本题考查函数的单调区间和应用,考查复合函数的单调性:同增异减,考查指数函数和绝对值函数的单调性,考查运算能力,属于中档题.
5.【分析】首先画出x∈(0,+∞)时,f(x)=lgx的图象,然后由奇函数的图象关于原点对称画出x∈(﹣∞,0)时的图象,最后观察图象即可求解.
【解答】解:由题意可画出f(x)的草图,
如图所示:
观察图象可得f(x)<0的解集是(﹣∞,﹣1)∪(0,1),
故选:D.
【点评】本题考查奇函数及对数函数f(x)=lg x的图象特征,同时考查数形结合的思想方法.
6.【分析】由f(0)=1,f(n)=nf(n﹣1)(n∈N+),利用递推思想能求出f(4).
【解答】解:∵f(0)=1,f(n)=nf(n﹣1)(n∈N+),
∴f(1)=1×f(0)=1,
f(2)=2f(1)=2,
f(3)=3f(2)=6,
f(4)=4f(3)=24.
故选:C.
【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.
7.【分析】根据函数的单调性和奇偶性的关系,将不等式进行转化进行求解即可.
【解答】解:∵定义域为R的函数f(x)在(2,+∞)上单调递减,且y=f(x+2)为偶函数,
∴y=f(x+2)的图象关于y轴对称,
则函数f(x)的图象关于直线x=2对称,
则f(0)=f(4),
则f(x)在(﹣∞,2)上为增函数,
若f(a)≤f(0),
则a≤0或a≥4,
故选:D.
【点评】本题主要考查不等式的求解,利用函数奇偶性和单调性的关系,将不等式进行转化是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.
8.【分析】根据f(0)=0,可得a值,进而得到函数的解析式,结合二次函数的图象和性质及奇函数的性质,可得x<﹣1时,f(x)>1,再由f(2x﹣1)>1得到答案.
【解答】解:∵函数f(x)是奇函数,定义域为R,且当x≥0时,f(x)=a+2x﹣3x2,
∴f(0)=a=0,
即当x≥0时,f(x)=2x﹣3x2∈(﹣∞,],
则当x<0时,f(x)∈[﹣,+∞)
由f(1)=﹣1得:f(﹣1)=1,
即x<﹣1时,f(x)>1,
若f(2x﹣1)>1,则2x﹣1<﹣1,
解得:x∈(﹣∞,0),
故选:A.
【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,熟练掌握掌握奇偶性的性质,是解答的关键.
9.【分析】根据偶函数f(x)=ax2﹣2bx+1在(﹣∞,0]上递增,可知a<0,b=0,从而a﹣2<﹣2,b+1=1,进而可得f(a﹣2)<f(b+1).
【解答】解:∵偶函数f(x)=ax2﹣2bx+1在(﹣∞,0]上递增,
∴a<0,b=0,
∴a﹣2<﹣2,b+1=1,
∵偶函数f(x)=ax2﹣2bx+1在(﹣∞,0]上递增,
∴f(a﹣2)<f(﹣2)<f(﹣1)=f(1)=f(b+1),
即f(a﹣2)<f(b+1),
即m<n,
故选:C.
【点评】本题重点考查函数的单调性,考查函数的奇偶性,解题的关键是判断a<0,b=0
10.【分析】根据偶函数的性质得出结论.
【解答】解:∵f(x)是偶函数,
∴f(x)的图象关于y轴对称,
∵f(x)在[﹣2,﹣1]上为减函数,最小值为3,
∴f(x)在[1,2]上为增函数,最小值为3.
故选:D.
【点评】本题考查了函数奇偶性的性质,属于基础题.
11.【分析】由f(x+)=﹣f(x),可得函数的周期性,然后利用周期性和奇偶性进行求值即可.
【解答】解:由f(x+)=﹣f(x),得f(x+3)=f(x),
所以函数的周期是3.
则f(﹣)=f(),
因为函数为奇函数,所以f(﹣)=f()=﹣f(),
所以f(﹣)=0.
故选:A.
【点评】本题主要考查函数的周期性和奇偶性的应用,要求熟练掌握相应的函数性质,本题也可以通过赋值法进行求解.
12.【分析】利用指数函数的单调性,通过二次函数的性质可得结论.
【解答】解:令t=2x2﹣3x+1,可得函数的对称轴为:x=,
x∈(﹣∞,],t=2x2﹣3x+1是减函数,
由复合函数的单调性可知,函数y=()的单调递增区间为(﹣∞,],
故选:B.
【点评】本题主要考查复合函数的单调性,指数函数、二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于基础题.
13.【分析】可令x=y=0,可得f(0)=0,再令y=﹣x,可得f(﹣x)=﹣f(x),即f(x)为奇函数;利用函数单调性的定义,先设x1<x2得x2﹣x1>0,结合题意得f(x2﹣x1)<0,再结合(x+y)=f(x)+f(y)得f(x2﹣x1)=f(x2)+f(﹣x1)<0,最后利用函数为奇函数得到f(x2)﹣f(x1)<0,得到函数为R上的减函数.由此不难得到正确选项.
【解答】解:对任意的实数x、y,有f(x+y)=f(x)+f(y),
令x=y=0,可得f(0)=2f(0),即f(0)=0,
再令y=﹣x,可得f(0)=f(x)+f(﹣x),
即f(﹣x)=﹣f(x),可得f(x)为奇函数;
任取x1<x2,即x2﹣x1>0,
∵当x>0时,f (x)<0,
∴f(x2﹣x1)<0,
即f(x2)+f(﹣x1)<0;
∵f (x)是奇函数,
∴有f(x2)﹣f(x1)<0,
∴f(x2)<f(x1)
∴f(x)在R上递减.
∴f(x)在区间[a,b]上有最大值f(a),最小值f(b).
故选:C.
【点评】本题以一个抽象函数为例,考查了函数奇偶性和单调性的判断与运用,属于中档题.
14.【分析】根据函数周期性的性质将结论进行转化求解即可.
【解答】解:∵f(x+4)=f(x),
∴f(lg28)=f(3)=f(3﹣4)=f(﹣1),
∵当x∈(﹣2,0),f(x)=()x,
∴f(﹣1)=()﹣1=2,
故选:D.
【点评】本题主要考查函数值的计算,根据函数周期性的性质进行转化是解决本题的关键.
15.【分析】根据条件将x换为x+,确定函数的周期为3,利用函数周期性进行转化,可得f(2015)=f(2),由已知解析式,运用对数的运算性质,计算即可得到所求值.
【解答】解:由f(x+)=﹣f(x),
得f(x+3)=﹣f(x+)=f(x),
即函数f(x)的周期为3.
则f(2015)=f(671×3+2)=f(2),
∵x∈(0,3)时,f(x)=lg2(3x+1),
∴f(2015)=f(2)=lg2(3×2+1)=lg27,
故选:D.
【点评】本题主要考查函数值的计算,同时考查对数的运算性质,根据函数的周期性是解决本题的关键,属于中档题.
16.【分析】若函数f(x)=+k为闭函数,则存在区间[a,b],在区间[a,b]上,函数f(x)的值域为[a,b],即,故a,b是方程x2﹣(2k+2)x+k2﹣1=0(x,x≥k)的两个不相等的实数根,由此能求出k的取值范围.
【解答】解:若函数f(x)=+k为闭函数,则存在区间[a,b],
在区间[a,b]上,函数f(x)的值域为[a,b],
即,
∴a,b是方程x=的两个实数根,
即a,b是方程x2﹣(2k+2)x+k2﹣1=0(x,x≥k)的两个不相等的实数根,
①当k时,解得﹣1<k≤,
②当k时,,无解,
综上,k的取值范围是(﹣1,﹣].
故选:A.
【点评】本题考查函数的单调性及新定义型函数的理解,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化是解题的关键.
17.【分析】由(x2﹣x1)[f(x2)﹣f(x1)]<0和函数单调性的定义判断出函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,再由偶函数的关系式将f(﹣2)转化为f(2),再由自变量的大小判断出三者的大小关系.
【解答】解:由题意得,对任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),(x2﹣x1)[f(x2)﹣f(x1)]<0,
∴f(x)在[0,+∞)上单调递减,
∵f(x)是定义在R上的偶函数,∴f(﹣2)=f(2),
∵0<1<2<3,∴f(1)>f(2)>f(3),
故选:D.
【点评】本题考查了函数的单调性和奇偶性的综合应用,难度不大.
18.【分析】根据抽象函数的关系式,求出f(0)的值,然后x=5,y=﹣5即可得到结论.
【解答】解:f(x+y)=f(x)+f(y)+2成立,
∴令x=1,y=0得f(1)=f(1)+f(0)+2,
则f(0)=﹣2;
令x=5,y=﹣5得
f(5﹣5)=f(5)+f(﹣5)+2=f(0),
即f(5)+f(﹣5)=f(0)﹣2=﹣2﹣2=﹣4,
故选:B.
【点评】本题主要考查函数值的计算,利用赋值法是解决抽象函数的基本方法,比较基础.
19.【分析】根据指数函数的性质,将知识不等式转化为一元二次不等式恒成立即可.
【解答】解:∵0<a<1,
∴若>1的解集为R,
则(t2﹣1)x2﹣(t﹣1)x﹣1<0恒成立,
若t=1,则不等式等价为﹣1<0成立,
若t=﹣1,则不等式等价为2x﹣1<0成立,即x<不满足条件,
若t≠±1,要使不等式成立,则满足,
即,即,
解得﹣<t<1,
综上﹣<t≤1,
故选:C.
【点评】本题主要考查不等式的求解,根据指数不等式的 性质转化为一元二次函数是解决本题的关键.
20.【分析】根据条件求得函数的周期即可.
【解答】解:∵f(x+2)=f(x+1)﹣f(x),
∴f(x+3)=f(x+2)﹣f(x+1)=f(x+1)﹣f(x)﹣f(x+1)=﹣f(x),
则f(x+6)=﹣f(x+3)=f(x),
即函数的周期是6,
则f(2008)=f(334×6+4)=f(4)=f(3)﹣f(2)=f(2)﹣f(1)﹣f(2)=﹣f(1)=lg2﹣lg3,
故选:C.
【点评】本题主要考查函数值的计算,根据条件判断函数周期是解决本题的关键.
21.【分析】由题意可得,≤=,从而求解函数y=在(0,1)上的最大值.
【解答】解:∵≤=;
(当且仅当=,即x=时,等号成立)
∴≤;
故选:A.
【点评】本题考查了函数的最大值,同时考查了基本不等式的变形应用,属于中档题.
22.【分析】由题意作函数f(x)=min的图象如右图,从而求f(x)<2的解集.
【解答】解:由题意作函数f(x)=min的图象如右图,
由图可知,
f(x)≤2,x=4时等号成立;
故f(x)<2的解集为
0<x<4或x>4;
故选:A.
【点评】本题考查了分段函数的应用,属于中档题.
23.【分析】由题设条件知,理解对任意正整数x,都有f(x)=f(x﹣1)+f(x+1)很关键,本题已知自变量±1与±2012差值太大,两函数值之间的关系一般要借助函数的周期性找到关联,考查恒等式,可构造出f(x+1)=f(x)+f(x+2),与f(x)=f(x﹣1)+f(x+1)联立解出函数的周期,再求函数值
【解答】解:因为f(x)=f(x﹣1)+f(x+1)
所以f(x+1)=f(x)+f(x+2)
两式相加得0=f(x﹣1)+f(x+2)
即:f(x+3)=﹣f(x)
∴f(x+6)=f(x)
f(x)是以6为周期的周期函数,f(﹣1)=2,f(1)=3
2012=6×335+2,﹣2012=﹣6×335﹣2
∴f(2012)=f(2)=﹣f(﹣1)=﹣2
f(﹣2012)=f(﹣2)=﹣f(1)=﹣3
∴f(2012)+f(﹣2012)=﹣﹣5
故选:A.
【点评】本题考查对抽象函数表达式的理解和运用,解题的关键是由恒等变形得出函数的周期,本题的难点观察出解题的方向是研究函数的周期性,此类题有一个明显的特征那就是题设条件中必有恒等式,且要求的函数值自变量与已知函数值的自变量差值较大,不可能通过恒等式变形求出,题后注意总结这一特征,方便以后遇到同类题时能快速想到解题的方法.
24.【分析】利用条件f(x+2)=,得出函数的周期,然后利用函数的周期进行求值.
【解答】解:由f(x+2)=,得f(x+4)===f(x),所以函数的周期是4.
所以f(99)=f(25×4﹣1)=f(﹣1).
因为f(1)=2,所以当x=﹣1时,f(﹣1)==,
所以f(99)=f(﹣1)=.
故选:C.
【点评】本题主要考查函数周期性的应用,利用条件求出函数的周期是解决本题的关键.
25.【分析】由f(x)+g(x)=ax﹣a﹣x+2可得f(﹣x)+g(﹣x)=a﹣x﹣ax+2,结合f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x)可求a,及f(x),代入可求.
【解答】解:∵f(x)+g(x)=ax﹣a﹣x+2①
∴f(﹣x)+g(﹣x)=a﹣x﹣ax+2
∵f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x)
∴﹣f(x)+g(x)=a﹣x﹣ax+2②
联立①②可得,f(x)=ax﹣a﹣x,g(x)=2
∵g(2013)=a,
∴a=2
则f(﹣2013)=2﹣2013﹣22013
故选:B.
【点评】本题主要考查了奇偶函数的定义在函数解析式的求解中的应用,解题的关键是由g(x)确定a的值.
26.【分析】当x=0时,不等式x2﹣a|x|+2≥0恒成立;当x≠0时,则有a≤,故a小于或等于 的最小值,由基本不等式可得.
【解答】解:当x=0时,不等式x2﹣a|x|+2≥0恒成立,
当x≠0时,则有a≤,故a小于或等于 的最小值.
由基本不等式可得≥,即 的最小值为,
故实数a的取值范围是(﹣∞,].
故选:C.
【点评】本题主要考查函数的恒成立问题,基本不等式的应用,求函数的最值,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.
27.【分析】利用分段函数的性质求解.
【解答】解:∵f(x)=,
∴f(2)﹣f(﹣2)=22﹣(﹣2+1)=5.
故选:B.
【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.
28.【分析】利用分段函数的性质求解.
【解答】解:∵f(x)=,
∴f(2014)=f(4)=43=64.
故选:A.
【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意分段函数的性质的合理运用.
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日期:2019/2/1 14:00:47;用户:631910230;邮箱:631910230@qq.cm;学号:5843035
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