广东中考化学复习课件第四部分 化学与社会发展考点十七 化学与能源和资源的利用
展开
这是一份广东中考化学复习课件第四部分 化学与社会发展考点十七 化学与能源和资源的利用,共55页。PPT课件主要包含了最低温度,氧气或空气,教材考点归纳,可燃物,接触面积,空气或氧气,可燃物着火点,严禁烟火,放热现象,碳和氢等内容,欢迎下载使用。
一、燃烧与灭火1.燃烧的条件(缺一不可):(1)物质必须为 ; (2)可燃物与 接触; (3)达到可燃物燃烧所需的 (着火点)。
2.充分燃烧的条件:①有足够的 ; ②燃料与空气(或氧气)有足够大的 。
3.灭火的措施(1)清除 或使其与其他物品隔离,如森林火灾,可设置、开辟隔离带; (2)隔绝 (或空气),如油锅着火,可用锅盖盖灭或加大把青菜; (3)使温度降到 以下,如纸箱、油罐着火,可进行喷水。
二、易燃物和易爆物的安全知识1.爆炸:可燃物在有限空间内急剧地燃烧,在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。常见的易燃易爆物有:酒精、汽油、石油气、天然气、爆竹、烟花等。
2.与燃烧、爆炸有关的图标如下图所示:
3.防范爆炸的措施(1)点燃可燃性气体,如CH4、CO、H2前,一定要 ,防止发生爆炸。 (2)可燃性气体、粉尘与空气混合,遇到明火可能发生爆炸,因此汽油站、面粉厂和煤矿的矿井内要注意 。
(3)当室内天然气、液化石油气、煤气泄漏时,切不可开灯检查,应 ;室内着火,不能立即打开窗户,原因 ;家用电器着火,应先关闭电源,后用干粉灭火器灭火,切忌直接用水浇灭。
打开窗户,更多的空气会进入室内,使火势更旺
先关闭阀门再开窗通风
三、化学反应中的能量变化1.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着 的变化,而这通常表现为 的变化,即有吸热现象或 发生。 2.常考的吸热反应:如碳与二氧化碳的反应。常考的放热反应:燃料的燃烧、金属与酸的反应、中和反应、生石灰与水的反应等。
四、能源综合利用和新能源开发(一)化石燃料1.三大化石燃料分别是 、 、 (均为 再生能源)。 2.煤: 混合物,主要含有 元素,含有少量的硫元素。 3.石油:混合物,主要含有 元素,根据各成分沸点不同,可炼制得到汽油、柴油、润滑油、石蜡等,为 变化。
4.天然气(俗名沼气、坑气):混合物,主要成分是 ,其燃烧的化学方程式为 。
5.使用化石燃料对环境的影响(1)CO2的大量排放加剧温室效应。(2)燃料中的一些杂质(如硫),燃烧时产生空气污染物(如SO2)。(3)燃料燃烧不充分时,会产生CO等有毒气体。(4)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘。
(二)其他燃料1.乙醇(化学式 ):俗称酒精,是一种有机物。 乙醇燃烧的化学方程式: 。
(三)其他新能源:太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等。
2.氢气(1)实验室制取原理: 。 (2)燃烧的化学方程式: 。 (3)优点:本身无毒,完全燃烧放出热量多,燃烧产物为水,不污染空气,热值高。(4)未被广泛使用的原因:制取成本高,贮存、运输困难。3.乙醇和氢气均属于 (填“可再生”或“不可再生”能源)。
A.红磷会燃烧,产生大量白烟B.向水中白磷通氧气,白磷会燃烧C.热水的作用只是提供热量D.可燃物温度达到着火点即可燃烧
1.(人教P129改编)有关如图实验的说法正确的是( )
2.(人教P133改编)2020年3月起,沈阳市三环内全年禁止燃放烟花爆竹。下列为“禁止燃放鞭炮”标志的是( )
3.(人教P147改编)最适合作清洁燃料的是( )A.氢气 B.汽油C.柴油 D.煤
4.(人教P141改编)我国南海海底含大量的“可燃冰”。“可燃冰”外形似冰、可以燃烧,其中主要含有甲烷水合物。下列说法正确的是( )A.“可燃冰”可作为能源B.“可燃冰”燃烧时只生成水C.“可燃冰”燃烧属于物理变化D.“可燃冰”能燃烧,说明水具有可燃性
5.(人教P144改编)科学合理地使用燃料,可有效地防止环境污染。下列关于燃料与燃烧的说法错误的是( )A.天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料B.把煤加工成蜂窝煤可使之燃烧更加充分C.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品D.汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染
【易错点总结】1.着火点是物质的固有属性,一般不随外界条件的改变而改变。2.爆炸不一定发生化学变化,如车胎爆炸、蒸汽锅炉爆炸等。3.燃烧一定是化学变化,有发光、放热的现象,但许多物理变化,如电灯通电后也发光、放热,但并不是燃烧。4.煤的干熘是化学变化,石油的分馏是物理变化。
考点1 燃烧条件和灭火原理课标母题(课标活动建议:观察某些燃料完全燃烧和不完全燃烧的现象)
1.(2020顺德区四模)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )A.可燃物在空气中一定能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳D.空气中混有可燃性气体时,遇明火时可能发生爆炸
中考母题2.(2020广州)火灾救援离不开化学知识。扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带,大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原理是( )A.隔绝氧气 B.隔离可燃物C.降低温度至着火点以下 D.以上都有
B.该实验使用了相同的可燃物C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D.该实验说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
3.(2015广州)用右图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是( )A.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
4.(2015广东)由燃烧的条件判断下列说法正确的是( )A.燃烧一定会引起爆炸B.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
全国视野5.(2020衡阳)燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A.釜底抽薪——移除可燃物B.电器着火——用水浇灭C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上D.架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积
6.(2020重庆)如下图所示,水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关,表中能使白磷燃烧的选项是( )
7.根据燃烧的条件和灭火的原理回答问题:(1)在室内不要喷洒高浓度酒精,因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析,明火的作用是 ,酒精完全燃烧的化学方程式是 。
使温度达到酒精的着火点
(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是 ,消防队员用高压水枪将大火扑灭,该灭火方法的原理是 。 (3)煤块经粉碎处理后在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 。
反应物接触面积越大,化学反应速率越快
降低温度至可燃物着火点以下
使可燃物与空气隔绝
考点2 易燃物和易爆物的安全知识中考母题1.(2019广州)下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )A.P2O5 B.面粉 C.镁粉 D.CH4
2.(2015广东)下列做法正确的是( )A.厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机B.冬天关闭门窗用煤炉取暖C.实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭D.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
3.(2014广东)下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是( )
4.(2018广东节选)堆积的面粉不容易点燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是____________________________________________________________________________。
“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触
5.(2017广东)据报道,一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开,倒入玻璃保温杯,加水盖上盖子玩耍,保温杯瞬间爆炸,造成男孩的右脸红肿脱皮,一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生。请回答:(1)发生爆炸的原因是:在狭小的空间内,生石灰与水反应时放出 ,使剩余的少量水 ,体积迅速 ,发生爆炸。 (2)爆炸造成块状物划伤、高温浊液烫伤,还有强碱的 伤害。
全国视野6.(2020抚顺)如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是( )A.油锅中的油着火,用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域
7.(2020长沙)2020年6月13日,浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是( )A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄漏位置D.贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积
考点3 能源综合利用和新能源开发中考母题1.(真题组合)判断下列说法的正误:(1)(2018广东)安全封闭房间烧含碳燃料,要防CO中毒。( )(2)(2016广东)石油、煤、天然气都是可再生能源。( )(3)(2016广东)推广使用的乙醇汽油是一种新能源。( )
2.(2020广州)燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是( )A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水
3.(2020增城模拟)下列说法不正确的是( )A.氢气是理想的清洁、高能燃料B.罐装液化石油气的主要成分是甲烷C.石油、煤、天然气都属于化石燃料D.石油、煤、天然气充分燃烧时都会生成二氧化碳
5.H2是清洁能源的原因是 。
4.(2019广州)燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是( )A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
氢气燃烧的产物只有水,清洁无污染
全国视野6.(2020新疆)下列有关环境和能源的说法错误的是( )A.天然气是比较清洁的化石燃料B.酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用C.由于新能源开发,可以无节制地使用石油资源D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品
【点拨】(1)薄铜片的作用:传热(利用其导热性)。
(2)水的作用:对于薄铜片上的白磷,水的作用是 ;对于水中的白磷,水的作用是 和 。
提供燃烧所需的温度
此实验在 的基础上,运用对比法分析实验现象,得出实验结论。
热水中的白磷通入氧气前不燃烧,通入氧气后
薄铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不燃烧
薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧
3.实验结论燃烧需要的条件: 、 、 。 4.改进实验设计
与氧气(或空气)接触
温度达到可燃物的着火点
例1
(数字化实验)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动,试回答下列问题(已知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃)。
(1)图一中,红磷不燃烧的原因是___________________________ 该实验能说明燃烧需要与充足氧气接触的实验现象是 。 (2)图二的改进装置与图一相比,其优点是 ;欲使图二中的红磷燃烧,可将试管从水中取出并 ,然后才能对试管加热。
铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷没有燃烧
温度没有达到红磷的着火点
(3)写出红磷燃烧的化学方程式: 。
防止压强过大造成橡皮塞冲出
(5)某同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中,装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图(80 s时蜡烛熄灭),则可得出蜡烛燃烧的条件是 。
蜡烛燃烧需要氧气的浓度不能低于16%
例2
(2020北京)验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40 ℃、240 ℃。
(1)Ⅰ中白磷不燃烧的原因是 。 (2)对比Ⅱ和Ⅲ,可验证可燃物燃烧的条件是 。
燃烧需要温度达到可燃物的着火点
相关课件
这是一份中考化学复习化学与社会发展主题十四化学与能源、资源的利用教学课件,共40页。PPT课件主要包含了2灭火,常见的灭火器,澄清石灰水变浑浊,CAB,碳酸钠溶,不燃烧也不支持燃烧,面粉与空气,氧气不足,2化石燃料,提供燃烧所需的温度等内容,欢迎下载使用。
这是一份中考化学复习考点十八 化学与能源和资源的利用课件,共60页。PPT课件主要包含了目录导航,提供燃烧所需的温度,可燃物与氧气接触等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东专版中考化学总复习第四部分化学与社会发展第15考点化学与能源课件,共52页。PPT课件主要包含了金牌中考总复习,②⑤⑥⑦,①③④等内容,欢迎下载使用。