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科学四年级上册呼吸与消化综合与测试单元测试课时训练
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这是一份科学四年级上册呼吸与消化综合与测试单元测试课时训练,文件包含精品解析教科版科学四年级上册第二单元呼吸与消化测试卷A原卷版doc、精品解析教科版科学四年级上册第二单元呼吸与消化测试卷A解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
1. 我们无时无刻都在___________,我们的身体从外界吸入__________,呼出__________ 。
2. 把人体吸进去的气体和呼出的气体比较,会发现呼出的气体中________增多了,________减少了。
3. 下图所示的消化器官是______,图中已用箭头画出食物流进的位置,和这个箭头处连接的器官是______。食物经过图中的器官后在_____内进行充分吸收。
4. 人体所需的营养是从( )中得到的。
5. 人体内进行气体交换的器官是______ 。
6. 通过探究我们发现,食物中所含营养成分有:糖类、脂肪、__________ 、__________ 和___________以及___________、无机盐。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
7. 在人体内,大肠和小肠一样长。 ( )
8. 米饭中含有大量的糖分。( )
9. 我们每天应该多吃肉、少吃菜( )
10. 食物只有烧熟了吃才对我们的健康有利。( )
11. 生的食物会保留自身的营养成分不被破坏。( )
12. 消化食物时,会消耗氧气。 ( )
13. 不同形状的牙齿在消化食物的过程中,发挥的作用不同。 ( )
14. 经常正确刷牙可以预防龋齿。( )
15. 人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。( )
16. 如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的健康。。( )
三、选择题
17. 牙齿在食物消化的过程中起的作用是( )。
A. 咬碎食物B. 消化淀粉C. 搅拌食物
18. 关于运动与呼吸的描述正确的是( )。
A. 运动时呼吸与平静状态下一样
B. 运动时呼吸变慢
C. 运动时呼吸都有变化,随着运动量的增加呼吸急促
19. ( )有调节身体机能的作用。
A. 糖类B. 蛋白质和脂肪C. 维生素和无机盐
20. 下列食物中含有丰富糖类的是( )。
A. 牛肉B. 香蕉C. 淀粉
21. 在不同的食物上滴一滴碘酒,如果有变蓝色的现象出现,证明这种食物中含有( )。
A 糖类B. 淀粉C. 脂肪
22. 食物中的( )在加热后会发生变化,变得容易被人体消化和吸收。
A. 蛋白质和无机盐B. 蛋白质和脂肪C. 脂肪和糖类
23. 新鲜的水果和蔬菜含有丰富的( )。
A. 维生素和无机盐B. 糖类C. 脂肪和蛋白质
24. 把食物在白纸上挤压滑动,如果在白纸上留下油渍,说明食物中含有( )。
A. 糖类B. 脂肪C. 水
25. 为了保护牙齿,应该( )。
A 早晚都刷牙B. 只需要晚上刷牙C. 只需要早上刷牙
26. 食物最先开始消化的地方是( )。
A. 口腔B. 胃C. 小肠
27. 人体的消化器官不包括( )。
A. 口腔B. 大肠C. 心脏
28. 生病的时候我们应该( )。
A 大量进补营养品B. 及时去医院治疗C. 加强体育锻炼
四、连线题
29. 把下列食物与鉴定该食物的方法用线连起来。
牛肉 切面遇碘酒变成蓝色
土豆 用火烤时放出一股烧焦羽毛的气味
芝麻 放在白纸上用力压一压会留下油迹
30. 舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用?
牙齿 搅拌作用
舌头 咬碎食物
唾液 润滑食物,消化食物中的淀粉
五、填图题
31. 写出牙齿的名称
六、探究题
32. 下面三幅曲线图表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况。
(1)曲线1表示的是___________状态,此时呼吸频率 __________(填“快”或“慢”),呼吸深度___________(填“深”或“浅”)。
(2)曲线2表示的是___________状态,此时呼吸频率 __________(填“快”或“慢”),呼吸深度___________(填“深”或“浅”)。
(3)曲线3表示的是__________ 状态,此时呼吸频率___________(填“快”或“慢”),呼吸深度___________(填“深”或“浅”)。
(4)曲线___________消耗的氧气最多。
33. 下面是小明一天中的饮食情况:
①早晨起来上学要迟到了,抓起半个馒头就出门了。
②上午第二节课下课,肚子饿了,去校门口地摊上买了一包虾条吃。
③中午吃萝卜烧肉,萝卜的味道很难闻,所以就吃米饭和肉。
④晚上,爸爸给他做了最喜欢吃的咖喱烧鸡,放开肚子大吃一顿。
⑤睡觉前,含上一粒水果糖,更容易入睡。
(1)对小明这一天的饮食情况,你支持吗?小明一天饮食中哪些是有害健康的?
(2)如果小明长期保持这样的生活习惯,你推测他的身体将会发生什么变化?(至少说两点)
七、聪明泉
34. 用一只塑料袋套住嘴巴和鼻子,反复呼吸塑料袋里面的空气,我们会有什么感觉?试着解释原因。
相关试卷
这是一份【期末专项】教科版科学四年级上册第二单元 呼吸与消化 期末教学目标及重点复习资料,共4页。
这是一份教科版四年级上册科学 第二单元呼吸与消化 试题(无答案),共3页。
这是一份教科版 (2017)四年级上册呼吸与消化综合与测试课时练习,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。