初中数学第五章 分式与分式方程2 分式的乘除法课堂检测

这是一份初中数学第五章 分式与分式方程2 分式的乘除法课堂检测，文件包含北师大版八年级数学下册同步练习52分式的乘除法原卷版doc、北师大版八年级数学下册同步练习52分式的乘除法解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
一、选择题
1. 下列变形错误的是（ ）
A. B.
C. D.
2. 计算﹣的结果为（ ）
A. ﹣B. ﹣C. ﹣D. ﹣n
3. 已知x为整数，且分式的值为整数，满足条件的整数x的个数有
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
4. 下列各式成立的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列计算结果正确的有（ ）
①；②6a2b3=-4a3；③；④b÷a·=b
⑤.
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
6. 下列各式的计算结果中，是分式的是（ ）
①；②③④.
A. ①B. ①④C. ②④D. ①③④
7. 化简的结果是（ ）
A. B. C. D.
8. 已知，则M等于（ ）
A. B. C. D.
9. 化简结果是（ ）
A ﹣x﹣1B. ﹣x+1C. ﹣D.
二、填空题
10. 计算：（1）＝________；（2）=______________．
11. 若代数式有意义，则x的取值范围是________
12. 计算=_________．
13. 若，则=____________．
三、计算与解答
14. 计算.
(1) ;
(2) ;
(3)(4x2-y2)÷.
15. 化简下列各式.
(1)
(2).
16. 先化简，再求值：，其中a= -
17. 已知|a-4|+，计算·值.
18 计算：
(1)(xy-x2)÷ (2)
（3） （4）
19 先化简，再求值．
(1)，其中x＝-．
（2），其中x=－2．
（3），其中x=-．
（4）若1＜x＜2，化简．
20. 求下列各式的值.
(1)已知xa=2，xb=6，x≠0，求x3a-2b的值；
(2)若= -2，求的值.
21. 光明机械厂生产一批新产品，由一班、二班合作，原计划6天完成，但是，他们合作了4天后，二班被调走了，一班对做了6天才全部做完，那么一班、二班单独做各需要几天完成？