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    部编版五年级语文下册《猴王出世》PPT教学课件 (14)

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    小学语文人教部编版五年级下册7* 猴王出世教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册7* 猴王出世教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了新课导入,《西游记》,助学资料,作者简介吴承恩,课文朗读,初读感知,我会认,学习字词,多音字,hē呵斥等内容,欢迎下载使用。
    孙悟空神通广大、嫉恶如仇、惩恶扬善,是正义的化身。那他是怎样出世的呢? 现在让我们学习《猴王出世》,了解一下他的身世吧!
    《西游记》叙述了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,历经八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天取得真经的故事。该书运用浪漫主义手法,描绘了一个神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事,成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象,表现了惩恶扬善的主题。《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,是中国四大古典名著之一。
    字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县(今江苏省淮安市)人,明代小说家、文学家。 主要作品:《西游记》。
    认真朗读课文,圈出本课生字,遇到不理解的词句大致猜懂后继续往下读。
    (a ) 好呵 走呵
    (ǎ )呵,这是怎么回事?
    (ā )呵,下雪了!
    (à )呵,原来是你呀!
    (á) 呵,你说什么?
    喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。序齿排班:按照年纪大小排好顺序。
    文中一些难理解的词语,你是用了什么方法理解的?请同学们说一说。
    我是通过结合生活实际明白了“抓耳挠腮”写的是猴子们的动作。
    我通过查字典,知道了“石碣”指的是石碑。
    我是通过联系上下文理解了“大造化”指的是大福气、大喜事。明白了“抓耳挠腮”写的是猴子们的动作。
    我是通过抓住词语中的关键字理解词语意思的。从“喜不自胜”的“喜”可以理解这个词语指的就是非常高兴;“瞑目”是闭眼的意思,“瞑目蹲身”就是闭上眼睛,蹲下身子。
    围绕课题“猴王出世”,说说课文有哪些人物,写了什么事,初步概括课文内容。
    课文写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,发现一处瀑布,他因敢于第一个跳进瀑布,发信了水帘洞,被群猴拜为猴王。
    课文哪几段是写石猴出世的?哪几段是写石猴成为猴王的?
    课文第1自然段写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴。第2-4自然段写石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到一处瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,发现了水帘洞,于是被群猴拜为猴王。
    默读课文第1自然段,用自己的话说说石猴是怎么出世的,又是怎么在山林中生活的。
    石猴的出世:海外有一个叫傲来国的地方,附近的大海上有一座花果山,花果山上的一块仙石,因为吸收了天地精华,有了灵气,一日迸裂,产出了一只石猴。 石猴的生活:这只石猴特别神奇、有灵性,它在山中会行走跳跃,呼朋结友,过得逍遥自在。
    默读第2自然段,说说石猴是怎么发现水帘洞的。用简单的语句梳理出这件事的前因后果。 (重点)
    天气炎热,群猴到山涧中洗澡——闲来无事,前去寻找水源——找到瀑布——石猴率先跳进去,发现水帘洞。
    当读到“他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看”,你体会到了石猴什么样的性格特点?
    写石猴入洞情景时,作者用了大量表示动作的词语:“瞑、蹲、纵、跳”等。这些动词形象地描写出了石猴的机智、身手灵巧、敏捷、勇敢的特点。
    请你用自己的话说说石猴发现水帘洞的经过。
    天气炎热,群猴到山涧中洗澡,他们闲来无事,前去寻找涧水的源头,他们来到一处瀑布旁。众猴说,谁能钻进瀑布找到源头,大家就拜他为王。石猴瞑目蹲身,跳进瀑布,竟发现了水帘洞。
    默读课文第3-4自然段,说说群猴跟随石猴进入水帘洞的情景和拜石猴为王的经过。
    石猴出来后,把所见之景告诉了群猴,群猴陆陆续续地跟着石猴跳入水帘洞,石猴等大家累了,便提出拜自己为王的事,众猴按约定拜石猴为王。
    从“喜不自胜”“急”“便”“大造化”“天造地设的家当”等词,你体会到了石猴怎样的心情?
    “喜不自胜”“急”“便”等词写出了石猴给众猴找到了一个好去处后,十分激动而又喜悦的心情。“大造化”“天造地设的家当”等词,写出了水帘洞是众猴安身的好去处,能遮风避雨。
    石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。 你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”
    从这里能看出石猴的什么特点?
    此处写石猴相当清醒,提出人要讲信用,按先前讲的拜他为王。从他说的话中可以看出石猴的聪明、机敏、爽朗、坦率;看出他做事有心计,是天生做首领的材料。这石猴因穿越水帘洞赢得群猴的敬仰、崇拜,最终被拥戴为王。我们似乎能想象当时的石猴阔步登场,威风、气派地端坐在一个石凳上,众猴一个个俯首称臣的情景。
    学完课文后,想一想:课文题目为什么是“猴王出世”而不是“石猴出世”呢?石猴给你留下了怎么样的印象?
    因为课文主要讲述石猴出世及成为猴王的过程,并且“猴王出世”与本课的结尾相呼应,而且更能突出石猴的不凡。
    ①他来历不凡,是从仙石中迸裂而出的。②他非常勇敢,敢于第一个跳入瀑布泉中。③他有当仁不让的王者霸气,带领众猴进入水帘洞后,让众猴遵守承诺,拜他为王。 他还是一只活泼可爱、亲和友善、身手敏捷、乐于分享的石猴。
    课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。
    【十二生肖】子鼠、丑牛、寅虎、卯(mǎ)兔、辰龙、巳(sì)蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 【孙悟空的故事】大闹天宫、三借芭蕉扇、火烧盘丝洞、三打白骨精、真假孙悟空。 
    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——《登高》杜甫朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——《早发白帝城》李白
    一、根据课文,填量词。 一( )名山 一( )仙石一( )猴子 一( )瀑布飞泉 二、写出几个表示高兴的成语
    喜不自胜 欣喜若狂 喜出望外 怡然自得 心花怒放 眉开眼笑 喜笑颜开

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