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    苏科版生物八年级上册 6.15.2 人体内废物的排出 学案
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    苏科版生物八年级上册 6.15.2 人体内废物的排出 学案01
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    初中生物苏科版八年级上册2 人体内废物的排出学案及答案

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    这是一份初中生物苏科版八年级上册2 人体内废物的排出学案及答案,共3页。学案主要包含了导入新课,自主先学,合作学习,稳固练习等内容,欢迎下载使用。

    导 学 案 方 案

     

    课题:人体内废物的排出〔1〕

     

     

    主备人

     

    审核人

     

    使用人

     

    使用日期

     

    1.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。

    2.描述人体泌尿系统的组成。

    3.概述肾的结构和特点。

    教学重点

    1.肾单位的结构、功能

    2.排泄的概念、途径

    教学难点

    肾单位的结构、功能

    教学方法

    小组讨论、演示实验,交流展示

    第一次集体备课〔通案〕

    个案及教师活动

    【导入新课】

    人体细胞内的有机物在分解时回产生许多的废物,它们在人体内积聚多了,对人体有害,必须及时排出体外。人体是怎样将这些废物排出体外呢?教师:人体排出废物的途径有多种,但以尿液为主要形式。这节课我们就一起研究一下尿是如何形成和排出的?

    【自主先学】

    1. 排泄的概念

    人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排除体外的过程,叫        

    2.泌尿系统的组成

    泌尿系统                             组成。       是形成尿液的器官。尿道是         的通道,膀胱         的作用。

    3.肾脏的位置和结构

    肾脏位于人体的腹腔       脊柱的两旁,左右侧各有1个。每个肾脏大约有120万个       构成。

    【合作学习】

    1.阅读课本第20页相关内容,说出排泄的3条途径

    途径

    形式

    废 物

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.观察泌尿系统的组成

    1〕观察图14-13人体泌尿系统的组成示意图〞,在自己的身体上确定泌尿系统各个器官的大致位置,并试着把下列图中的结构和它的功能用线连起来   

     

           

     

      2通过观察与实验活动,认识肾脏的结构:

    [观察]新鲜的猪肾,观其形,辨其味,并记录观察结果。

    颜色

    气味

    形状

     

     

     

    [再观察]:用解剖刀将猪肾纵剖,对照图14-14仔细识别肾的内部结构,并写出图中的结构名称。

    〔3〕探究肾单位的结构

    肾单位是形成尿液的根本结构单位,请试着写出它的结构名称。

      

      通过探究我们知道:肾单位包括                 两局部,肾小体由                  组成。肾小球是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成。这些毛细血管的另一端聚集成      小动脉。肾小囊是由         的盲端膨大局部凹陷而成。肾小管弯曲细长,外面包绕着由出球小动脉分支所形成的毛细血管网。

    【稳固练习】

    1.人体形成尿液的器官是:〔   

      A、肾脏  B、肾单位   C、膀胱   D、肾小球

    2.肾脏结构和功能的根本单位是 〔     

    A、肾小球  B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位

    3.出入肾小球的血管     

    A、均为小动脉         B、入球为小动脉,出球为小静脉

     C、均为小静脉         D、出球为小动脉、入球为小静脉

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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