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    2021-2022学年人教版四年级数学上册·5.2笔算除法.ppt

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    小学数学人教版四年级上册笔算除法多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版四年级上册笔算除法多媒体教学课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了÷3=23根,笔算除法,方法一,方法二,列竖式,练一练,你学到了什么,解292÷58,该怎么计算呢,改商5等内容,欢迎下载使用。
    (1)880÷40 (2)460 ÷20=800÷40+( )÷40 =( )÷20+( )÷20=( )+( ) =( )+( )=( ) = ( )(3)480÷8 (4)5600 ÷7 =( )个十÷8 =( )个百÷7=( )个十 =( )个百 =( ) = ( )
    2.在括号里填上适当的数
    3.将69根小棒平均分成3份。
    经历除数是两位数的除法的笔算过程,主动探索计算方法,掌握商的最高位的书写位置,掌握四舍五入的试商方法,并用这种方法进行有关的笔算;  
    能够运用所学知识解决简单问题,活学活用。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。
    李老师星期天去书店里买作文选,她带了84元钱,每一本作文选20元,她可以买几本呢?
    解:84÷20=______
    84≈8080÷20=484÷20 ≈4(本)可以买4本作文选。
    答:可以买4本, 还剩4元钱。
    83÷40= 2...…3364÷70= 5……14268÷60= 4……28
    圣诞节是一个充满喜庆的节日,所以呢,圣诞老爷爷带来了一些小礼物,一共有193份礼物,想分给四年级的31位同学。每人平均能分到几份礼物?
    解:193÷31=6 ……7答:每人能分到6份礼物。
    31×6=186193所以商应是6.
    除数是两位数,被除数的前两位不够除,要看前三位。
    学校要准备开运动会了,在入场仪式上每个班级都要拿着气球入场,最后一起放飞气球,庆祝运动会开始。四年级(1)班买了292个气球, 要分给班里58名同学,每名同学能分到几个气球?
    余数应比除数小, 商4太小了。
    把58近似看成60试商。
    除数是两位数的除法,试商的方法(1)当除数的个位是4、3、2、1时,用“四舍”法进行试商。(2)当除数的个位是6、7、8、9时,用“五入”法进行试商。
    王老师带了418元去体育用品商店。
    (1)如果买小足球,最多能买多少个?还剩多少元?(2)最多能买多少副乒乓球拍?剩下的钱买小篮球,能买多少个?
    (1)418÷16=25……8 最多能买25个小足球,还剩8元。
    (2) 418÷25=16……18 18÷9=2 能买25副乒乓球拍,2个小篮球。
    先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前三位数。
    除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。
    每求出一位商,余下的数必须比除数小。
    被除数与除数同时乘或除以相同的数,商不变。(除数不为0)这叫商不变的性质。
    除法法则:除数是两位数 ,先看被除数前两位,两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。
    1.填空(1)968÷78,把78看作( )来试商,商的最高位在被除数的( )位上,商是( )位数。(2)两个数的商是12,如果两个数同时除以3,商是( );如果两个数同时乘20,商是( )。
    2.判断:(对的打“√”,错的打“×”)(1)在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商的大小不变。 ( )(2)352÷32=35200÷3200   ( )(3) 17600÷1600=176÷16  ( )(4) 7500÷3700=2……1  ( )
    3.(1)小轿车每小时行驶多少千米?(2)飞机的速度是小轿车的几倍?
    解:(1)285÷3=95(千米) (2)1425÷95=15
    1. 被除数是332,商是15,余数是2,除数是( )
    解析:被除数÷除数=商……余数 (被除数-余数)÷商=除数 (332-2)÷15=22
    2. 在右面的式子中填上括号,使等式成立 5× 8+16 ÷4-2 =20
    3.已知九个数的平均数是72,去掉其中的一个数之后,余下的数平均为78,去掉的数是( )
    5× [(8+16) ÷4-2] =20
    去掉的数=72×9-78×8=24
    4. 三个连续自然数的乘积是504,则这三个数是__________
    504=2×2×2×7×9=7×8×9
    5.用一个自然数去除另一个整数,商是28,余数是10,且被除数、除数、商数、余数的和是715,则被除数为______,除数为______. 
    解析:按题意,被除数+除数=715-28-10=677  除数=(677-10)÷(28+1) =667÷29=667÷29  =23  被除数=677-23=654
      那道题是:在一道有余数的除法中,除数是一个两位数,商是89,余数是98。求被除数是多少。
     小山羊被一道数学题搞懵了。“只给商和余数,不给除数,却叫人求被除数,简直是在耍人!”
    站在旁边的猴哥儿哈哈大笑,说:“除数在题目中躲着呢。看你会不会用已学过的知识把它找出来。”
    可是,小山羊左思右想,怎么也找不到除数的踪影。两位数从10到99共有90个,谁知道除数是哪一个两位数呢?  
      “除数就躲在‘两位数’三个字的背后。”猴哥开导小山羊说:“我们也学过,在有余数的除法中,余数一定要比除数小,反过来说,除数一定要比余数大。题目中的余数是98,除数一定要98大。大多少呢?题目告诉我们除数是一个两位数。比余数大的两位数是多少呢?”
    “我知道了,除数是99!”小山羊拿起笔,“刷刷刷”一下子把算式列了出来: 89×(98+1)+98=89 × 99+98=8811+98=8909。  “对!对!”猴哥连声夸奖道。
    1. 734≈5 39≈ 2≈9 2个,剩15元4. 3天,剩10千克5. 9节车厢装完
    1. 4 3 7 7 2 9 8 6 4. 72÷12=6年5. ≈7 ≈7 6 ≈4 ≈5 36. (1)8箱,剩16千克 (2)160千克7. 200÷28=7……48. 336÷48=7
    10.132÷22=6件11.100÷12=8(天)余4(粒) 189÷49≈33×2=6(件)189-3×39=11(元)
    3.81112144.176÷16=11倍
    7.252÷42=6252÷63=4252÷84=38.(700-60)÷16=409.77……13988……206……196……88……2210.684÷76=912.180÷5÷4=9

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