高考语文一轮文言文专题复习--《宋史--郑文宝传》专练

这是一份高考语文一轮文言文专题复习--《宋史--郑文宝传》专练，共7页。
(选自《宋史·郑文宝传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)（ ）
A.文宝好谈方略/以功名为己任/久在西边参预/兵计心有余/而识不足/又不护细行/所延荐属吏至多/而未尝择也/
B.文宝好谈方略/以功名为己任/久在西边/参预兵计/心有余而识不足/又不护细行/所延荐属吏至多/而未尝择也/
C.文宝好谈方略/以功名为己任/久在西边参预/兵计心有余/而识不足/又不护细行/所延荐属吏至/多而未尝择也/
D.文宝好谈方略/以功名为已任/久在西边/参预兵计/心有余而识不足/又不护细行/所延荐属吏至/多而未尝择也/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)（ ）
A.进士：古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。
B.丁内艰：古代丧制名,凡子遭母丧或者承重孙遭祖母丧,称为丁内艰。
C.工部：我国封建时代中央官署名,掌管全国工程、水利、土地和屯田等
D.江表：指长江以南地区,从中原看,其地在长江之外，因此称为江表。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)（ ）
A.郑文宝关心民生,平定叛乱。任职陕西时遇到荒年,他诱导豪民出粮救济饥民;西蜀叛乱，秦陇贼众响应,他移书蜀郡,分兵讨袭,捕其首领,歼其余党。
B.郑文宝受人攻讦，上书自辩。内侍方保吉说他与陈尧叟交游且推荐其弟尧佐,朝廷急召他答辩，他于途中.上书自辩,结果太宗治了方保吉的罪,重赏了他。
C.郑文宝心系边防,受到嘉奖。契丹犯边,他安抚部队,招募乡兵,扩充边备,率军奔赴河北,亲手撰文鼓舞士气;契丹求和，他陈述长久策略,获得嘉奖。
D.郑文宝多才多艺,著述颇丰。他能够写诗,擅长篆书,善于弹琴。曾献所著文章,被召试翰林,任著作佐郎;著有文集二十卷、《谈苑》二十卷、《江表志》三卷。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)时庆州发兵护刍粮诣灵州,文宝素知山川险易，上言必为继迁所败。(5 分)
(2)文宝乃易其服,引单骑，冒大雪,间道抵清远故城,尽得其实。(5分)
10.B (结合上下文，整体把握句意，结合关键词、词语间语法关系及句式特点等判断。标点如下:文宝好谈方略，以功名为己任。久在西边，参预兵计，心有余而识不足，又不护细行，所延荐属吏至多，而未尝.择也。)
11.C (土地归户部掌管)
12.C (“亲手撰文鼓舞士气”不正确。原文为“手诏褒谕”，意为皇帝亲手写诏书予以褒奖。)
13.(1)当时庆州派兵护送粮草到灵州，郑文宝向来知道山川艰险，上奏说必定被李继迁打败。(句意通顺2分，“诣”“素”及被动句各1分。)
(2)郑文宝于是变换自己的衣服，带领-一个骑兵冒着 大雪，从小路到达清远故城，全部获得灵州的实情。(句意通顺2分，“易”“间道”“其实”各1分。)
[参考译文]
郑文宝，字仲贤，太平兴国八年进士及第。献上所写文章，被召到翰林考试，改任著作郎、判颍州。授为陕西转运副使，允许依据情况而方便行事。正值年成歉收，他诱导富豪拿出三万斛粮食，救活饥民八万六千人。不久西蜀叛乱，秦陇的盗贼聚集徒党数千人，将奔赴剑阁依附他们。郑文宝移送文书到蜀郡，分兵讨伐袭击，捕获他们的首领，歼灭其余的党徒。升太常博士。内侍方保吉出使陕右，很放纵蛮横，并且说郑文宝与陈尧叟交游，向自己推荐陈尧叟的弟弟陈尧佐。皇帝以驿马急召来让答辩，郑文宝途中上书自我辩白。太宗审察这事，方保吉获罪，丰厚赏赐郑文宝就放他回去。接着又把郑文宝召到朝廷，郑文宝.奏报回答口才敏捷，皇上对他深加器重。真宗即位，调任京山。咸平年间召回，授任殿中丞，掌管京南专卖货物。当时庆州派兵护送粮草到灵州，郑文宝向来知道山川艰险，上奏说必定被李继迁打败。不久，果然如同他的上奏。转运使陈纬与贼军作战牺牲，李继迁攻陷清远军。当时郑文宝母亲去世，服丧期未满，就命宰相召来询问他的策略。郑文宝因而献上《河西陇右图》，叙述这一-地区地形的来龙去脉，并且说灵州不可放弃。当时正派遣大将王超援助灵式，立即起用郑文宝为工部员外郎，担任随军转运使。到了环州，有人说灵州已经陷落，郑文宝于是变换自己的衣服，带领一个骑兵冒着大雪，从小路到达清远故城，全部获得灵州的实情。于是上奏回兵。郑文宝就地任本路转运使，上疏请求再次 整顿清远军。景德元年冬，契丹进犯边境。郑文宝安抚所属部队，招募乡兵，扩充边防守备，又率领外族和汉族士兵奔赴河北，皇帝亲手写诏书褒奖。不久，又到京西。契丹求和，郑文宝陈述长久的策略，皇上嘉奖他。三年，召回朝廷，未到而生病，上表请求任藩郡散官。皇帝下诏允许而不除去官籍，继续给他俸禄养病，让他的儿子郓州推官郑于陵任大理寺丞、襄城县知县，以方便奉养。景德六年，去世，享年六十一。郑文宝喜欢谈论策略，以功名为已任。长久在西部边疆，参预军事谋划，心有余而见识不足，又不注意小节，所引荐的属官很多，但不注重挑选。能够写诗，擅长篆书，善于弹琴。有文集二十卷，又撰《谈苑》二十卷，《江表志》 三卷。
郑文宝，字仲贤，右千牛卫大将军彦华之子。彦华初事李煜，文宝以荫授奉礼郎，迁校书郎。入宋，煜以环卫奉朝请，文宝欲一见，虑卫者难之，乃被蓑荷笠，以渔者见，陈圣主宽宥之意，宜谨节奉上，勿为他虑。煜忠之。太平兴国八年登进士第，除修武主薄。丁外艰，起知州事。召拜殿中丞使川陕均税次渝涪闻夔州广武卒谋乱乃乘舸泛江一夕数百里以计平之文宝前后自环庆部粮越旱海入灵武者十二次，晓达蕃情，习其语。经由部落，每宿酋长帐中，其人或呼为父。加工部员外郎。时龙猛卒戌环庆，七年不得代，思归，谋乱。文宝矫诏以库金给将士，且自劾，请代偿，诏蠲其所费。朝廷议城古威州，文宝言：“威州竖石盘互，不可浚池。城中旧乏井脉，一旦缘边警急，岂可御哉？臣请建营田积粟实边之策，以金帛啖党项酋豪子弟，使为朝廷用。经营安西，绥复河湟，此其渐也。”诏从其议。真宗即位，徙河东转运使。尝上言管内广锐兵万余，难得资粮，请徙置近南诸州，又欲令强壮户市马，备征役。宰相李沆等以为广锐州兵，皆本州守城，置营必虑安土重迁，徙之即致纷扰。又强壮散处乡落，无所拘辖，勒其市马，亦恐非便。上复令文宝条对，文宝固执前议，且言土人久留，恐或生事。上曰：“煎令团并军伍，改置营壁，欲其互移本贯，行之已久。”而文宝确陈其利，因命钱若水详度以闻。若水所对与沆等同，遂罢之。大中祥符初，改兵部员外郎。车驾祀汾阴还，文宝至郑州请见。六年，卒，年六十一。
（取材于《宋史·郑文宝传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 召拜殿中丞使/川陕均税/次渝涪/闻菱州广武卒谋乱/乃乘舸/泛江一夕数百里/以计平之
B. 召拜殿中丞/使川陕均税/次渝涪/闻菱州广武卒谋乱/乃乘舸/泛江一夕数百里/以计平之
C. 召拜殿中丞/使川陕均税/次渝涪/闻菱州广武卒谋乱/乃乘舸泛江/一夕数百里/以计平之
D. 召拜殿中丞/使川陕均税/次渝涪/闻菱州广武卒谋乱/乃乘舸泛江/一夕数百里/以计平之
11. 下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是
A. 太平兴国是宋太宗的年号，封建王朝用年号来纪年，明清也曾用以称呼皇帝，如乾隆等.
B. 丁艰也叫作丁忧，是指遭逢父母丧事，其中丁外艰是指遭逢父丧，丁内艰是指遭逢母丧.
C. 党项是古代羌族的一支，曾经依附于中原政权而又矛盾不断，后于北宋时建立西夏政权.
D. 车驾常指帝王所乘坐的车，并用来代称帝王，但其初始意是指马驾的车，文中就是此意。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 郑文宝珍视情义，乔装劝慰旧主。入宋以后李煜处境艰困之时，他还装扮成渔夫求见李煜，对其劝诫宽慰，表现出对旧主的忠诚。
B. 郑文宝注重团结，融治民族关系。他了解外族的风俗、语言，运粮途中他每次都住在所经部落酋长的帐中，这些人都称他为父亲。
C. 郑文宝思虑周到，得到皇上认同。他认为在古威州筑城难以抵御边患，建议先制定合宜的策略，笼络外族，皇上采纳了他的主张。
D. 郑文宝坚持己见，显露固执性格。他进言移置军队并让强壮户买马，虽宰相等人的反对意见也有合理性，但他还固执地坚持前议。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①文宝矫诏以库金给将士，且自劾，请代偿，诏蠲其所费。
②前令团并军伍，改置营壁，欲其互移本贯，行之已久。 答
10. C 11. D 12. B
13. ①郑文宝假托皇帝诏令把府库黄金赏给将士，并且弹劾自己，请求代为赔偿，皇上下诏免除了他所花费的钱。
②以前命令集中合并军队，改设营垒，想要他们相互移动原籍，实行这种做法已经很久了。 解析
【10题详解】
本题考查的是文言文的断句能力。考生可分六步走：读文段，通文意；标名（代）词，定主宾；看虚词，找位置；明语法，辨句式；依据修辞；对话、引文定句读。本题为选择题，可以找准切入点。“殿中丞”是官职名，作“召拜”的宾语，其后断句，排除A、D；“乘舸”是“泛江”的手段，故“泛江”必须属上，而“一夕数百里”是对“泛江”的补充，“一夕”与“数百里”间省了谓语“泛”，故“泛江”不可属下，排除B。故选C。
【11题详解】
本题考查的是文化常识。一般试题难度不大，需要考生了解并掌握常见的古代文化常识。如姓名及称谓、官职及科举、宗法及礼俗、天文及历法、地理、刑法、民俗及节日、文史典故等。可用分类串记法，联想记忆法等进行识记。D项，“车驾常指帝王所乘坐的车，并用来代称帝王，但其初始意是指马驾的车，文中就是此意”错误，车驾在文中指的是帝王，而不是马驾的车。故选D。
12题详解】
本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力，要求考生在理解文言文的基础上，能够对文言文内容进行分析和归纳，考生需熟悉常见的陷阱如曲解文意、无中生有、错位嫁接、以偏概全等。B项，“这些人都称他为父亲”错，在文中所对应的句子是“其人或呼为父”，意思是这些人中有的人称他为父亲。故选B。
【13题详解】
本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言文翻译要以直译为主，意译为辅，按照翻译六字诀：换、调、补、刪、留、变的方法做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。①“矫诏”，诈称帝王的诏书；“以“，介词，拿；“蠲”，减免；“自劾”，宾语前置句，应为“劾自”，弹劾自己；“所费”，所花费的钱。②“营壁”,营垒；“本贯”，原籍；“行“，实行；“之”，代词，这种做法；“已”，已经。
参考译文：
郑文宝字仲贤，是右千牛卫大将军郑彦华的儿子，郑彦华本来侍奉李煜，郑文宝靠恩萌被授为奉礼郎，又升为校书郎。进入宋朝，李煜被授为环卫奉朝请，郑文宝想见他一面，担心禁卫使自己为难，就披着蓑衣戴着竹笠，用渔夫的身份求见，陈述圣主宽恕的意思，劝李煜谨守节操侍奉皇上，不要再为其他的事情疑虑。李煜认为郑文宝忠诚。太平兴国八年郑文宝考中进士功名，被授为修武主簿。父亲去世，郑文宝服丧后被起用做了知州事。皇上召郑文宝入朝并任命他为殿中丞，郑文宝出使川陕确定两地赋税，暂住渝、涪地带，听说夔州的广武卒阴谋作乱，就乘船在长江上航行，一晚上行进几百里，用计策平定了叛乱。郑文宝前后从环庆押送粮食穿越旱海进入灵武十二次，通晓外族的情况，熟悉他们的语言，经过部落每次住宿在首长的帐中，这些人有的人称他为父亲。升为工部员外郎。当时龙猛卒戍守环庆，七年没有得到替换，想回家而谋乱。郑文宝假托皇帝诏令把府库黄金赏给将士，并且弹劾自己，请求代为赔偿，皇上下诏免除了他所花费的钱。朝廷商议在古威州筑城，郑文宝说：“威州峭石盘结，不能挖通水池。城中缺乏地下水，一且边境有紧急情况，难道可以抵御吗？我请求制定营田积粮、充实边境的策，用金帛利诱党项的酋长和豪强子弟，让他们被朝廷使用。治理安西，平定河湟地区，这是开头。皇帝下诏采纳了他的主张。真宗即位。郑文宝调任河东转运使。他曾经进言管区内广锐兵一万多人，难以获得钱粮，请求移到南边各州安置，又想使强壮户买马，准备征兵役。宰相李沆等人认为广锐州兵都用于本州守城，设置营垒必考虑百姓安土重迁，迁移他们就会招来动乱不安。另外，强壮之户散居村落，没有什么拘束管辖，勒令他们买马，也恐怕不合适。皇上又叫郑文宝逐条回答提问，郑文宝顽固坚持前面的主张，并且说土人长期居留一地，担心可能生事。皇上说：“以前命令集中合并军队，改设营垒，想要他们相互移动原籍，实行这种做法已经很久了。”然而郑文宝坚持陈述其中的好处，于是命令钱若水详细揣度利害上报。钱若水的回答与李沆等人相同，于是停止。大中样符初年，改任兵部员外郎。皇帝祭祀汾阴回来，郑文宝到郑州求见。六年，去世，享年六十一岁。