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    青岛版 四年级科学上册 6.《哪杯水热》课件

    青岛版 四年级科学上册 6.《哪杯水热》课件第1页
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    小学科学第二单元 冷与热6 哪杯水热教学课件ppt

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    这是一份小学科学第二单元 冷与热6 哪杯水热教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了用仪器测量一下,这两杯水哪杯热呢,认识水温计,温度计的种类,水温计的使用,测一测两杯水的温度,测一测体温,测量气温时要选择等内容,欢迎下载使用。
    生活中我们经常说水很烫、水凉了,这些都与水的温度有关。怎样知道水的温度是多少呢?
    想一想,怎样分辨这两杯水哪杯热呢?
    我感觉这两杯水差不多热。
    物体的冷热程度叫温度。温度计是测量物体温度的仪器,使用时要根据被测物体选择合适的温度计。
    我们常用的温度计是摄氏温度计,它的单位是“摄氏度”,用“℃”表示。
    (1)0摄氏度的读写。红色液柱的顶端对齐刻度0,温度是0摄氏度,写作:0℃。(2)从液柱零向上数,一格一格数清楚,数字越大,温度越高。(3)从液柱零向下数,一格一格数清楚,数字越大,温度越低。
    (1)用手拿着水温计的上部。(2)将水温计的玻璃泡完全浸在水中,不要接触容器底和壁。(3)等水温计内的液柱静止后,读出温度。(4)读数时,水温计不能拿出水面,视线要与液柱顶端相平。
    记录两杯水的温度
    1.测体温前,先将体温计的水银柱甩到35℃刻度线以下。2.用酒精棉球给体温计消毒。3.将玻璃泡一端置于腋窝深处并夹紧,5~10分钟后取出,读数。

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