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小学英语湘少版六年级上册Unit 2 Katie always gets up early.说课课件ppt
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这是一份小学英语湘少版六年级上册Unit 2 Katie always gets up early.说课课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了Lead-in,New words,高兴地,点击画面 播放视频,better,drop,一块肉,Play roles,Let’s Read,一般情况等内容,欢迎下载使用。
Let’s listen and say
Peter likes reading stries. This is ne f his favrite stries.
It saw anther dg in the water. That dg had a piece f meat in its muth, t. “That piece f meat is better than mine,” it thught. “I’m ging t get it.”
The dg pened its muth. It wanted the ther dg’s meat.
Its meat drpped int the water.
That’s right. The dg lst its meat.
Language pints
1. Peter likes reading stries.彼特喜欢看故事书。 like + ding sth.表示“喜欢做某事”,表示经常或习惯性做某事。 例句:我妹妹喜欢唱歌。 My sister likes singing.
拓展:like作动词的其他用法:(1) like+名词/代词,意为“喜欢”。 例句:我喜欢苹果。 I like apples.(2) like t d sth表示“(偶尔或具体地)喜欢做某事”。 例句:我今天下午想去购物。 I like t g shpping this afternn.
(3) like sb. t d sth意为“喜欢某人做某事”。 例句:他喜欢我们听他讲。 He likes us t listen t him.
2. This is ne f his favrite stries. 这是他最喜欢的故事之一。 ne f+可数名词复数,表示“……之一”。 例句:他是我最好的朋友之一。 He is ne f my best friends.
注:ne f 短语作主语,谓语动词用单数。
3. The man in the shp gave a piece f meat t the dg. 肉店里的那个男人给了这只狗一块肉。 give sth t sb.(=give sb. sth)意为“把某物给某人”。 give sb. sth在语法上叫做双宾语结构。
例句:他们给他一块手表。 They gave him a watch. They gave a watch t him.
4. There was a small river near its hme. 它家附的有一条小河。 There be句型表示某地存在某人或某物,常用句型结构为:There be+名词+地点+其他。 此句型中be动词要根据后面主语的单复数而定。 例句:五年前,河边有一个旧房子。 There was an ld huse by the river five years ag.
5. It saw anther dg in the water. 它在水中看到了另外一条狗。 anther是限定词或代词,意为“另一;又一”的意思。其后一般只接单数可数名词,不接复数名词或不可数名词。 例句:请再跟我给一个苹果。 Please give me anther apple.
注意:anther用于泛指三个或三个以上的人或物中不确定的另一个。The ther是指两者之间的另一个。
6. That piece f meat is better than mine. 那块肉比我的这块好。 该句包含一个表示比较的结构:A is better than B,意为“A比B好”。 例句:你的书包比我的好。 Yur schlbag is better than mine.
Let’s Learn
a piece f meat
1. a piece f meat一张/件/条/块…… 一般来说,不可数名词不可以用数目来计量,若要统计数量,则要借助于量词。 英语中,对不可数名词进行量化,最常见的量词就是piece,意为“张,块,条,片”等。
例如:a piece f paper 一张纸 a piece f bread 一片面包 a piece f wd 一块木头 a piece f news 一条消息
2. better是gd和well的比较级形式。
例句:我们的生活正变得越来越好。 Our life is becming better and better.
拓展:1)用作形容词。 表示“较好的,更好的”。 例句:我想要一个更好的文具盒。 I want a better pencil-case.
表示健康有所好转。 例句:我现在感觉好多了。 I feel better nw.2)用作副词,表示“更好地”。 例句: 下次争取做得更好些。 Try t d better next time.
Let’s Practise
I like swimming mre than running.
I like reading mre than playing games.
I like singing mre than dancing.
I like dancing mre than singing.
I like playing basketball mre than swimming.
I like swimming mre than running. 我喜欢游泳比跑步多一些。 句型“sb. like A mre than B”表示“和B相比,某人更喜欢A”。这里的A和B可以是物品,也可以是事情。 例句:我喜欢画画比阅读多一些。 I like painting mre than reading.
拓展:mre than的其他用法:mre than+名词,意为“(程度上)更强,更多”。例句:他喜欢音乐多于美术。 He likes music mre than art.
mre than+数词,意为“……以上,不止……”。例句:我们班上有40多人。 There are mre than 40 students in ur class.mre than+形容词,意为“很,非常”。例句:我非常高兴见到你。 I am mre than glad t see yu.
Peter and Anne like reading. “I lve fairy tales. There are many magic stries,” Anne says. “I like bks n science. I learn a lt frm these bks,” Peter says.
Miss Li says, “Sme bks n sciences are like fairy tales. They are mre interesting than thers. Reading is gd fr us. We shuld read mre bks.”
1. What kind f bks des Anne like? Circle yur answer. (a)Any interesting bk. (b)Interesting science stries. (c)Fairy tales.
2. What des Miss Li ask the children t d? (a)Read mre fairy tales. (b)Read mre science bks. (c)Read mre bks.
3. Match the wrds t the pictures.
science bk space stry fairy tale
1.Reading is gd fr us.阅读对我们有很多好处。
be gd fr意为“对……有好处”,使用这个短语时,be动词要随主语作相应的改变。
反义词为“be bad fr”,意为“对……有坏处”。
例句:蔬菜对我们有好处。 Vegetables are gd fr us.
2.We shuld read mre bks.我们应该读更多的书。
“shuld+动词原形”表示“应该做某事”,此结构常用来表示提出建议。 例句:我们应该努力学习。 We shuld study hard.
拓展:shuld的否定形式是在shuld后面加nt, 缩写为shuldn’t,表示“不应该”。
形容词的比较级规则变化
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的
双写末尾的辅音字母再加er
tall-taller 高的-更高的
nice-nicer 好的-更好的
dry-drier 干的-更干的
thin-thinner瘦的-更瘦的
beautiful-mre beautiful漂亮的-更漂亮的
gd/well好的/地
better更好的/地
lder/elder更老的
bad/badly坏的
many/much多的
farther/further更远的
注意:比较级的其他用法1)“比较级+and+比较级”或“mre and mre+原级” 表示“越来越……”。 例句: 天气变得越来越暖和。 It is getting warmer and warmer. 她变得越来越漂亮。 She is becming mre and mre beautiful.2) “the+比较级…,the +比较级…”,表示“越……,越……”。 例句:越早越好。 The sner, the better.
Let’s Write
Fill in the blanks.
1. What kind f bks des Peter like? Peter likes___________________________ .2. What bks des Anne like? Anne likes___________________________ .3. What bks des Lingling like? She likes____________________________ .4. Wh likes reading science bks and fairy tales? __________likes reading science bks and fairy tales.
science bks
fairy tales
interesting strybks
Let’s Have Fun
Pair wrk. Din is ging t the lake. Help him t find a safe way t the lake.
1.Which is mre dangerus, Path B r Path C? ________________________________________2.Which is mre interesting t take, Path A r Path B? ________________________________________3.Which path is lnger, Path A r Path B? ________________________________________4.Which path will Din take t g t the lake? ________________________________________
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