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    北师大版七年级数学上册 5.1 认识一元一次方程课件PPT

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    初中数学北师大版七年级上册5.1 认识一元一次方程备课课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册5.1 认识一元一次方程备课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了数量关系,理解方程解的概念,学习目标,方程模型,升级版,用代数式表示,倍数问题,增长率问题,船票问题,x+7165等内容,欢迎下载使用。
    掌握一元一次方程的概念,
    把年龄乘2减5的得数告诉我们,看我们谁猜的又快又准。
    把年龄乘2减5,再把结果乘2加10,将最终的得数告诉我们,看我们谁猜的又快又准。
    一、情境自学、确立目标
    请同学们随便想一个人的年龄
    含有未知数的等式叫做方程。
    判断下列各式是不是方程, 手势表示,如果不是说明理由。 (1) -2+5=3 (2) 3x-1=7 (3) x=0 (4) x﹥ 3 (5) x+y=8 (6) 2x2-5x+1=0 (7) 2x +y (8)
    二、合作互学、求同存异
    小华、小彬参加美丽的三峡之巅体验活动
    特色商店数量到底是多少间呢?
    特色商店数量×2+7=165
    如果设特色商店数量为x间,
    可以得到方程:
    去年游客数量×(1+40%)=1680
    如果设去年的游客接待量是x万人,可以得到方程
    (1+40%)x=1680
    你知道吗?据统计通过对三峡之巅风景区的打造,今年游客数量已达到1680万人,在去年的基础上 增加了40%,你知道去年的游客数量是多少万人吗?
    如果设这个平台的宽为X米,
    x(x+35)=7884
    可以得到方程:
    那么长为(X+35)米。
    在三峡之巅设计有长方形的大型观景平台面积是7884m²,长和宽之差为35m,你能算出平台的长与宽分别是多少米?
    奉节“千人攀登三峡之巅”活动的大力开展,提倡大家注重健康,亲近自然。周末小华一家、小彬一家和朋友一共20人徒步体验了登山活动,途中乘画舫船费用需自付。
    小华他们一共用了456元船费,那么这次去了多少名学生?
    成人票28元学生票15元
    如果设一共去了x名学生,(1)成人的名数怎么表示?(2)学生一共需要多少钱?(3)成人一共需要多少钱?
    学生船费+成人船费=456
    15x+28(20-x)=456
    小彬所用时间—小华所用时间= 12min
    如果设小彬每小时行走 x km,
    三峡之巅全程22km,小华每小时比小彬多行走1km,因此提前12min到达,小彬每小时行走多少千米?
    (1)列方程解应用题的关键是什么?(完成随堂练习2)(2)哪些方程是你熟悉的?像这样的方程有什么共同点?与同伴交流
    只含有一个未知数(元)
    三个条件同时满足,缺一不可
    未知数的指是数是1(次)
    整式方程(分母中没有未知数)
    三、展示激学、各显其能
    判断下列各式是不是一元一次方程,如果不是说明理由。 (1) x+y-z=-8 (2) 6x-1=0 (3) y=3 (4) x+y=2 (5) 2x-5x+1=0 (6) x+y-1=y (8) (9) x2+2x=0
    一元一次方程的定义: (1)只含有一个未知数 (2)未知数的指数都是1(3)整式方程(分母中没有未知数)
    (7)
    请你试举几个-元一次方程的例子
    使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。
    左边=2×33-5=61右边=61左边=右边
    所以x=33是方程的解
    自编一道一元一次方程的应用题,根据等量关系列出方程。
    四、提升领学、检测反思
    本节课学习了哪些知识?
    领悟到哪些解决问题的方法?
    本节课的学习还有什么困惑?
    选做:在长方形ABCD中,AD=20cm,CD=6cm,点P以2cm/s的速度由点A向点D移动,问点P移动多少秒后S PCD=18cm²?(列出方程)

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