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    部编版九年级历史上册:5.4 早期殖民掠夺-教案
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    历史第五单元 走向近代第16课 早期殖民掠夺优质教案

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    这是一份历史第五单元 走向近代第16课 早期殖民掠夺优质教案,共4页。

    课题
    第16课 早期殖民掠夺
    课型
    新授课
    课时
    1




    重 点
    了解早期殖民掠夺的基本史实[来源:学|科|网Z|X|X|K]
    难 点
    殖民掠夺的影响
    考 点
    (中考、期末)
    日不落帝国、三角贸易
    分层
    教学目标
    1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩展、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。
    2.通过阅读教材,能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”的形成过程。
    3.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响,正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺。
    情感、态度
    价值观
    通过对殖民掠夺的认识,培养学生的正义感和社会责任感。




    课前一练
    1.随着手工工场和租地农场的发展,欧洲人渴求开拓新的__贸易市场__。
    2.意大利人__马可·波罗__描绘的中国、印度等东方国家,既古老神秘,又富庶昌明,更激起欧洲人对东方的无限想象和向往。
    3.15世纪中期,__奥斯曼土耳其帝国__控制了东西方贸易的所有重要商道。欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。
    4.随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是__圆__的。
    新课导入
    新航路开辟后,世界开始连为一个整体。美洲大陆的发现和环球航行的成功打开了欧洲人的眼界。自16世纪开始,他们涌向亚洲、非洲和美洲。他们的到来会给这些地区带来什么样的命运呢?
    新课讲授
    探究一 葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
    最早进行殖民的国家是哪些?为什么呢?它们分别侵占了哪些殖民地?
    ①最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。②新航路的开辟是由葡萄牙和西班牙发动。③葡萄牙:在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道。西班牙:在美洲建立起一个殖民大帝国。
    探究二 英国的殖民扩张
    1.英国是怎样成为海上霸主的呢?
    1588年,英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战,西班牙“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地。
    2.叙述罪恶的“三角贸易” 的原因、过程及影响。
    ①原因:新航路开辟以后,欧洲殖民者开始进行殖民扩张和殖民掠夺;美洲印第安人惨遭屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供大量的劳动力(根本原因);欧洲一些人看到从非洲贩卖黑人到美洲有利可图(直接原因)。②过程:欧洲——非洲——美洲——欧洲。③影响:使非洲丧失了近亿的精壮劳力;给欧洲带来巨额利润,促进了当地资本主义的发展。黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献。
    探究三 荷、法、英殖民争霸
    1.“海上马车夫”指的是哪个国家?为什么会这样称呼它?它侵占了哪些殖民地?
    ①荷兰。②因为荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易。③17世纪,荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛;从葡萄牙人手中夺取了马六甲和锡兰;一度强占了中国的台湾;在非洲的好望角建立了殖民地;在北美洲建立了新尼德兰殖民地。
    2.17世纪下半叶,法国侵占了哪些殖民地?
    法国先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
    3.简述“日不落帝国”的形成。
    17世纪以后,英国走上了殖民争夺的道路。相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期,成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地。[来源:Z#xx#k.Cm]
    4.简述欧洲殖民掠夺的影响。[来源:学+科+网]
    ①欧洲殖民者把欧洲文化传到殖民地,对殖民地的社会发展产生了深远的影响;②客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。
    5.有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶,也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。那么,我们怎么认为上述观点。
    双重作用,理由:单纯的否定或肯定,从一定程度上讲都是片面的。我们既不能否认殖民侵略给人民带来的困苦和仇恨,它造成了当地的贫穷和落后;也不能否认殖民侵略从客观上带来的进步和文明,它传播了先进的生产方式,对落后地区的政治产生了深远的影响,从而促进了当地封建制度的解体,推动了当地的资本主义发展。
    小组合作
    通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系,正确分析古埃及成为文明古国的原因。
    课堂展示
    学生展示小组合作成果
    互动探究
    通过小组讨论,在教师提示下,归纳早期殖民掠夺的进步性和残酷性。
    梳理点拨
    1、 后,欧洲人便开始了早期的 。最早进行殖民掠夺的是 和 。其中侵占中国澳门的殖民国家是 。
    2、16世纪,西班牙拥有一支强大的海军舰队,自称“ ”,凭借这支舰队,西班牙在 立起一个殖民大帝国。
    3、“三角贸易”路线图是:____洲→____洲→____洲→____洲
    4、 先后打败了西班牙的“无敌舰队”、荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地。自诩为“ ”
    5、欧洲殖民国家的殖民掠夺,把 传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的 原始积累,有助于 逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的 。
    当堂训练
    学案
    个案书写
    通过阅读教材,分析早期殖民掠夺的影响。
    本节小结
    最早:葡萄牙和西班牙 最强:英国
    16世纪英国打败西班牙的“无敌舰队”逐渐成为海上霸主。
    17世纪开始在北美建立殖民地。进行三角贸易积累资本
    17世纪下半叶起,战胜荷兰和法国,自诩为“日不落帝国”
    三角贸易的影响: 非洲:使非洲丧失近亿的精壮劳力(残酷性、野蛮性)
    欧洲:促进了欧洲资本主义的发展(进步性)
    板书设计
    课后反思
    在本课的教学中,我紧密联系上节课新航路开辟的相关知识引导学生了解早期的殖民扩张和殖民掠夺的情况。本节课学生能够积极探究问题,对事件的来龙去脉分析得较为透彻,取得了较理想的教学效果。
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