粤教粤科版 (2017)六年级上册第1单元 光1 为什么能看到物体完美版课件ppt

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在琪琪的生日会上，房间里的灯已经关了，蛋糕上的蜡烛照亮房间，彬彬提醒大家在吹蜡烛之前先找到灯的开关。
房间里唯一的光源是蜡烛，当蜡烛吹灭后，周围会暗下来，在黑暗中看不清或看不见物体。
当光进入到人的眼晴时，光线被折射聚焦到视网膜上，形成了一个倒立的像，而视网膜上的感光细胞受到刺激产生视觉信号，并由视觉神经传大脑形成视觉，也就是我们看到这个物体了。
人眼看到物体的条件是什么？
在我们的生活中有许多能够自行发光的物体，如太阳、亮着的电灯、燃烧的蜡烛等，它们属于光源。
你还知道生活中的哪些光源？
在这间能完全遮蔽光线的教室里，亮着灯，我们能看到哪些物品？
在同样这间能完全遮蔽光线的教室里，关闭灯，我们能看到哪些物品？
在有灯光和没有灯光的情况下，我们看到的物品有什么区别吗？
关闭灯后，看到的物品不清楚、模糊、颜色不明
刚熄灯时，眼前一片漆黑，过一段时间，眼睛适应后，是不是就能看到物品了呢？为什么？
能。这是因为房间受到其他微弱光线的影响，像月光、远处灯光等。
通过观察比较分析，我们认识到人眼看到物体的条件与光有着密切的联系
此时的房间并不是真正意义上的暗室。我们可以制作一个自带光源的暗盒，进一步研究没有光源是否还能看见物体
一个纸盒、一套简单的电路装置、一张黑色卡纸、各种不同颜色的物品
①将电路开关安装在盒子外，方便控制灯泡的亮灭；②将电路的灯泡安装在盒子内，让发光的灯泡能照亮盒子内部；③在盒子的一侧开个小孔；④用一张黑色卡纸卷成纸简，一端插入开好的孔内，眼睛能从的另一端观察到盒子内部。
①制作暗盒时，尽可能选择黑色等深色的盒子，以便达到最佳效果。②可使用小手电筒代替简单电路装置。将电简头插进盒内，开关在盒外。③要保证所有的空隙都要密封，避免有光线透入盒内。
①观察灯泡不发光的暗盒内部，尝试描述看到的情况②打开开关，点亮灯泡，观察并描述暗盒里的情况③比较两次观察的现象
发光的灯泡、暗盒壁颜色、各种物品
暗盒里没有光时是完全看不见里面的情况的，只有在有光的情况下眼晴才能看见物体。
总而言之，人要看见物体，必须要有光进入眼晴
人眼为什么能看到光源？为什么能看到不发光的物体？
人能看见光源，是因为光源的光进入了人的眼睛
能看见不发光的物体，是因为物体反射光源的光进入了眼晴
像月亮一样自身不会发光的物体还有哪些？
1.下列物体中： A、月亮 B、激光 C、太阳 D、闪电 E、蜡烛 F、电灯 G、火把 H、玻璃 （1）不属于光源的有 ___________________（2）属于光源的有______________________
B C D E F G
2.关于光源，下列说法中正确的是（　　）A．夜晚，天上的明月是光源B．夜晚，发光的萤火虫是光源C．我们能看到的物体都是光
3.晚上房间关灯后仍能模模糊糊地看到物体，主要是因为（ ）A、物体很大 B、物体是白色的 C、房间受到其他微弱光线的影响
城市的霓虹灯和夜晚天上的恒星所发出的光有什么不同？
太阳是巨大的自然光源，使我们白天看到周围的一切。
通过本节课的学习，我们能举例说出生活中常见的光源；知道来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，能让我们看到光源或该物体；通过观察和比较，能分析出光的存在是人的眼睛能看到物体的重要因素，意识到需要用证据进行解释的重要性。