初中政治思品人教部编版九年级上册（道德与法治）参与民主生活集体备课课件ppt

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案例分析：新冠疫情初期，那些关于武汉红十字会的言论……
思考：你如何看待网上那些关于武汉红十字会的言论？ 公民应该怎样参与民主生活？
1、为什么要参与民主生活？
公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
谁跟我关系好，票就投给谁。
谁当选都和我没关系，不去投票。
谁能给我带来好处，票就投给谁。
谁有能力，票就投给谁。
分享：你同意他们的说法吗？你认为公民应怎么参与民主选举？
2、公民参与民主生活的途径和方式
2、公民参与民主生活的途径和方式？
县、乡二级人大代表通过直接选举产生。
县级以上人大代表通过间接选举产生。
（1）重要性： 是人民实现民主权利的一种重要形式。（2）注意事项： ①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则， ②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
　　（1）你是如何看待这样的“定价听证会”的？你认为有必要吗？请说明理由。　　听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行，能够保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。　　（2）除听证会以外，行使该项民主权利还有哪些方式？
（1）重要性：是保障人民利益得到充分实现的有效方式。（2）注意事项：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。（3）制度保证：社情民意反映制度、专家咨询制度 　重大事项社会公示制度、社会听证制度　　　　　　　
没有落实，再好的政策也是一纸空文。——教育部新闻发言人续梅
思考：怎样才能知道政策是否落实， 落实得好坏呢？
播放民主监督的新闻视频
漫画中的做法保障了公民的哪些权利？
保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
（1）重要性：是公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现。（2）作用：①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②实行民主监督，有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。
公民参与民主生活的途径
人民实现民主权利的一种重要形式
保障人民利益得到充分实现的有效方式
公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现
阅读教材“探究与分享”：作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？
提示：◊树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从集体共同要求。◊要增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。◊要有责任意识、顾全大局，理性对待。◊重视他人意见，客观辩证分析，逻辑清晰表达。
①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。②增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
1、民主意识的重要性（为什么要增强公民的民主意识？）
①参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识。②要以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 ③要立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
2、公民参与民主生活的基本要求有哪些？
1.首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。2.其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。3.最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
3、公民应怎样增强民主意识?
通过这节课的学习，我们知道了行使民主权利的意义和做法，知道了增强民主意识的意义和做法，对民主权利有了更多的认识，了解了如何行使民主权利，特别是行使好自己的监督权。一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。所以要自觉增强民主意识。增强社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高公民依法参与民主生活的水平。
1.2020年8月16日至29日，我国“十四五”规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与，留言达100多万条，有关方面从中整理出10000余条建议。这体现了（　　）①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征②民主监督是公民参与社会主义民主的具体体现③我国社会主义民主是新型民主，有强大生命力④公民参与政治生活的热情提高，有效性在增强A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④