高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数第1课时学案
展开将一张报纸连续对折,折叠次数x与对应的层数y之间存在什么关系?对折后的面积S(设原面积为1)与折叠的次数有怎样的关系?
折叠次数 对应层数 对折后的面积S
x=1 y=2=21 S=eq \f(1,2)
x=2 y=4=22 S=eq \f(1,4)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2
x=3 y=8=23 S=eq \f(1,8)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))3
…… …… ……
知识点1 指数函数的概念
一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,函数的定义域是R.
1.为什么指数函数的底数a>0,且a≠1.
[提示] ①当a≤0时,ax可能无意义;②当a>0时,x可以取任何实数;③当a=1时,ax=1(x∈R),无研究价值.因此规定y=ax中a>0,且a≠1.
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)y=x2是指数函数.( )
(2)函数y=2-x不是指数函数.( )
[答案] (1)× (2)×
分别求出指数函数y=2x在自变量取-2,-1,-eq \f(1,2),0,eq \f(1,2),1,2时所对应的函数值(填写下表),并由此猜测指数函数y=2x的定义域、值域、奇偶性、单调性,尝试说明理由.
知识点2 指数函数的图象和性质
2.指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象“升”“降”主要取决于什么?
[提示] 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象“升”“降”主要取决于字母a.当a>1时,图象具有上升趋势;当0指数函数图象的特征
同一坐标系中,画出不同底数的指数函数的图象如图所示.
直线x=1与四个指数函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的交点依次为(1,a),(1,b),(1,c),(1,d),所以有02.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)指数函数y=mx(m>0,且m≠1)是R上的增函数.( )
(2)指数函数y=ax(a>0,且a≠1)既不是奇函数,也不是偶函数.( )
(3)所有的指数函数图象过定点(0,1).( )
(4)函数y=a|x|与函数y=|ax|的图象是相同的.( )
[答案] (1)× (2)√ (3)√ (4)×
3.函数y=3-x的图象是( )
A B
C D
B [∵y=3-x=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))x,∴B选项正确.]
类型1 指数函数的概念
【例1】 (1)下列函数中,指数函数的个数是( )
①y=(-8)x;②y=2x2-1;③y=ax;④y=2·3x.
A.1 B.2
C.3 D.0
(2)(对接教材P114例题)已知函数f(x)为指数函数,且f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2)))=eq \f(\r(3),9),则f(-2)=________.
(1)D (2)eq \f(1,9) [(1)①中底数-8<0,所以不是指数函数;
②中指数不是自变量x,所以不是指数函数;
③中,只有规定a>0且a≠1时,才是指数函数;
④中3x前的系数是2,而不是1,所以不是指数函数,故选D.
(2)设f(x)=ax(a>0且a≠1),由f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2)))=eq \f(\r(3),9)得a=eq \f(\r(3),9),所以a=3,又f(-2)=a-2,所以f(-2)=3-2=eq \f(1,9).]
判断一个函数是否为指数函数,要牢牢抓住3点
(1)底数是大于0且不等于1的常数;
(2)指数函数的自变量必须位于指数的位置上;
(3)ax的系数必须为1.
eq \a\vs4\al([跟进训练])
1.已知函数f(x)=(2a-1)x是指数函数,则实数a的取值范围是________.
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1))∪(1,+∞) [由题意可知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2a-1>0,,2a-1≠1,))
解得a>eq \f(1,2),且a≠1,
所以实数a的取值范围是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1))∪(1,+∞).]
类型2 指数函数的实际应用
【例2】 (对接教材P114例题)某林区2020年木材蓄积量为200万立方米,由于采取了封山育林、严禁采伐等措施,使木材蓄积量的年平均递增率能达到5%.
(1)若经过x年后,该林区的木材蓄积量为y万立方米,求y=f(x)的表达式,并求此函数的定义域;
(2)求经过多少年后,林区的木材蓄积量能达到300万立方米.
[解] (1)现有木材蓄积量为200万立方米,经过1年后木材蓄积量为200+200×5%=200(1+5%).
经过2年后木材蓄积量为:200(1+5%)+200(1+5%)×5%=200×(1+5%)2.
∴经过x年后木材蓄积量为200(1+5%)x.
∴y=f(x)=200(1+5%)x,函数的定义域为x∈N*.
(2)作函数y=f(x)=200(1+5%)x(x≥0)图象如图所示.
作直线y=300与函数y=200(1+5%)x的图象交于A点,则A(x0,300),A点的横坐标x0的值就是函数值y=300时(木材蓄积量为300万立方米时)所经过的时间x年的值.
∵8
实际应用问题中指数函数模型的类型
(1)指数增长模型
设原有量为N,每次的增长率为p,则经过x次增长,该量增长到y,则y=N(1+p)x(x∈N).
(2)指数减少模型
设原有量为N,每次的减少率为p,则经过x次减少,该量减少到y,则y=N(1-p)x(x∈N).
(3)指数型函数
把形如y=kax(k≠0,a>0,且a≠1)的函数称为指数型函数,这是非常有用的函数模型.
eq \a\vs4\al([跟进训练])
2.若镭经过100年后剩留量为原来的95.76%,设质量为1的镭经过x年后剩留量为y,则x,y的函数关系是( )
A.y=(0.957 6)B.y=(0.957 6)100x
C.y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(0.957 6,100)))xD.y=1-(0.042 4)
A [由100年后剩留量为原来的95.76%,故x年后的剩留量y=(0.957 6).]
类型3 指数函数的图象的应用
【例3】
(1)函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是
( )
A.a>1,b<0
B.a>1,b>0
C.00
D.0(2)函数y=ax-3+3(a>0,且a≠1)的图象过定点________.
(1)D (2)(3,4) [(1)由于f(x)的图象单调递减,所以0又0
(2)令x-3=0得x=3,此时y=4.故函数y=ax-3+3(a>0,且a≠1)的图象过定点(3,4).]
指数函数图象问题的处理技巧
(1)抓住图象上的特殊点,如指数函数的图象过定点.
(2)利用图象变换,如函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).
(3)利用函数的奇偶性与单调性.奇偶性确定函数的对称情况,单调性决定函数图象的走势.
eq \a\vs4\al([跟进训练])
3.已知f(x)=2x,指出下列函数的图象是由y=f(x)的图象通过怎样的变化得到:
(1)y=2x+1;(2)y=2x-1;(3)y=2x+1;
(4)y=2-x;(5)y=2|x|.
[解] (1)y=2x+1的图象是由y=2x的图象向左平移1个单位得到.
(2)y=2x-1的图象是由y=2x的图象向右平移1个单位得到.
(3)y=2x+1的图象是由y=2x的图象向上平移1个单位得到.
(4)∵y=2-x与y=2x的图象关于y轴对称,∴作y=2x的图象关于y轴的对称图形便可得到y=2-x的图象.
(5)∵y=2|x|为偶函数,故其图象关于y轴对称,故先作出当x≥0时,y=2x的图象,再作关于y轴的对称图形,即可得到y=2|x|的图象.
1.下列函数一定是指数函数的是( )
A.y=2x+1B.y=x3
C.y=3·2xD.y=3-x
D [结合指函数的定义可知D正确,故选D.]
2.若指数函数f(x)的图象过点(3,8),则f(x)的解析式为( )
A.f(x)=x3 B.f(x)=2x
C.f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))xD.f(x)=x
B [设f(x)=ax(a>0且a≠1),则由f(3)=8得
a3=8,∴a=2,∴f(x)=2x,故选B.]
3.如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是( )
A.a<b<1<c<d
B.b<a<1<d<c
C.1<a<b<c<d
D.a<b<1<d<c
B [作直线x=1,与四个图象分别交于A,B,C,D四点,则A(1,a),B(1,b),C(1,c),D(1,d),由图可知b4.碳14的半衰期为5730年,那么碳14的年衰变率为________.
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))) [设原物质的量为1,则经过一年后该物质剩余量为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))),即年衰变量为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))).]
5.若函数f(x)=(4-3a)x是指数函数,则实数a的取值范围是________.
eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(a\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\c1(a<\f(4,3),且a≠1)))) [由题意可知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4-3a>0,,4-3a≠1,))故a
1.函数f(x)=ax是指数函数吗?
[提示] 不一定,当a>0且a≠1时,f(x)=ax是指数函数.
2.指数型函数的形式是什么样的?
[提示] 形如y=kax(a>0,且a≠1)
3.指数函数的图象主要由谁决定?
[提示] 指数函数的底数决定图象的变化趋势.
学 习 任 务
核 心 素 养
1.理解指数函数的概念与意义,掌握指数函数的定义域、值域的求法.(重点、难点)
2.能画出具体指数函数的图象,并能根据指数函数的图象说明指数函数的性质.(重点)
1.通过指数函数图象的绘制,培养直观想象的数学素养.
2.借助指数函数的定义域、值域的求法,培养逻辑推理素养.
x
-2
-1
-eq \f(1,2)
0
eq \f(1,2)
1
2
y=2x
a的范围
a>1
0<a<1
图象
性质
定义域
R
值域
(0,+∞)
过定点
(0,1),即当x=0时,y=1
单调性
在R上是增函数
在R上是减函数
奇偶性
非奇非偶函数
对称性
函数y=ax与y=a-x的图象关于y轴对称
x
0
1
2
3
…
y
200
210
220.5
231.5
…
高中数学4.2 指数函数优秀第1课时学案设计: 这是一份高中数学4.2 指数函数优秀第1课时学案设计,共9页。学案主要包含了学习目标,自主学习,小试牛刀,经典例题,跟踪训练,当堂达标,课堂小结,参考答案等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数第1课时导学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数第1课时导学案及答案,共11页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数第1课时导学案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数第1课时导学案,共8页。