小学青岛版 (六三制2017)24 技术产品与生活学案

这是一份小学青岛版 (六三制2017)24 技术产品与生活学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，学习小结，精炼反馈等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．了解木拱廊桥的结构特点，知道木拱廊桥属于建筑技术产品，能够举例说出建筑技术，通讯技术运输技术的产品。
2．在廊桥搭建的活动中，培养创新思维能力及动手操作能力。
3．从对木拱廊桥探究的活动中产生好奇心，并对周围的技术产品表现出探究兴趣。
4．知道工程和技术产品改变了人们的生产和生活，了解技术对人类生活方式的影响。
【学习重点】
了解木拱廊桥的结构特点，知道木拱廊桥属于建筑技术产品，能够举例说出建筑技术，通讯技术运输技术的产品。
【学习难点】
知道各种木拱廊桥的结构特点。
【学习过程】
一、预习指南
（一）预习课文后，完成下列填空。
1．木拱廊桥是一种古老而结构独特的________。木拱廊桥的整座桥不用钉铆，完全利用自身的________、________和直径的________、所成的________、水平的________等巧妙搭接起来。
2．它虽然结构简单，却坚固异常，形似彩虹，又称________。
3．________、________、________等都是建筑技术产品。
4．搭建鸟巢的钢结构使用了一种低合金高强度钢________，它在受力强度达到________兆帕时才会发生塑性变形，强度比一般钢材大，因此生产难度很大。
5．技术产品使人们的生活更加________、________、________。
（二）问题银行存折
二、搜集资料与思考探究
（一）搜集资料
木拱廊桥是一种古老而结构独特的桥梁。你还知道关于廊桥的相关知识点吗？
（二）探究与实践
1．准备活动所需要的小木棍，动手搭建廊桥，给你的作品拍张照，展示与分享。
2．找一找生活中多种多样的建筑技术产品。建筑鸟巢利用了什么技术？
3．走进技术产品博览会。技术产品给我们带来了什么？
【学习小结】
通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？
【精炼反馈】
一、填一填。
1．木拱廊桥是一种古老而_____的桥梁。它是用一根根搭起来的_____。
2．技术产品使人们的生活更加_____、_____、_____。
3．木拱廊桥的整座桥不用_____，完全利用自身的_____、_____和_____的大小、所成的_____、水平的_____等巧妙接起来。它虽然结构简单，却坚固异常。
二、小法官（对的在括号内打√，错的打×）
1．鸟巢的外形设计主要是为了美观。（ ）
2．港珠澳大桥的建成给当地带来了直接的经济发展。（ ）
3．木拱廊桥虽然结构简单，却坚固异常，形似彩虹，又称彩虹桥。（ ）
4．技术产品为人们的生活带来的只有好处，没有害处。（ ）
三、取出珍宝（把正确的序号填在括号内）
1．木拱廊桥采用的是结构（ ）
A．拱形B．圆筒C．薄壳
2．下列不属于建筑技术产品的是（ ）
A．鸟巢 B．东方明珠塔C．智能手机序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
廊桥的搭建主要运用了什么技术？
2
3
4
5
6
……