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    小学人教部编版6 夜间飞行的秘密综合训练题

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    这是一份小学人教部编版6 夜间飞行的秘密综合训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.下面的词语搭配有误的一项是( )。
    A.晴朗的夜空 漆黑的夜空B.揭开秘密 揭露阴谋
    C.自由地避开 自由地飞行D.开展活动 发展科技
    2.下面这些问题是同学们读了《蝙蝠和雷达》一文后提出来的,请把你认为有价值的问题选出来( )
    A.蝙蝠和雷达有什么关系呢?
    B.飞机为什么要在夜间飞行呢?
    C.从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波?
    D.蝙蝠能在夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
    3.下列词语的书写全部正确的一项是( )。
    A.笼罩 奋奋不平B.电据 漫天卷地
    C.立既 横七竖八D.违抗 精疲力竭
    4.下面关联词语使用不正确的一项是( )。
    A.星光在我们的肉眼里虽然微小、但是它使我们觉得光明无处不在。
    B.如果你能捉住我,就请来吧!
    C.之所以飞机飞行更安全了,是因为驾驶员在雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物。
    D.因为它远不如我想象中的那么漂亮,所以我极高兴地接受了它。
    二、填空题
    5.辨字组词。
    证(______)绳(______)荧(______)
    征(______)蝇(______)萤(______)
    6.人们根据____的____的特点, 发明了____;根据___的____的特点,发明了______。
    7.根据课文内容选一选。
    A.蝙蝠的耳朵 B.蝙蝠的嘴巴 C.蝙蝠嘴里发出的超声波
    雷达的无线电波相当于(_________)雷达的天线相当于(_______)
    雷达的荧光屛相当于(________)
    8.写出下列句子的修辞手法。
    在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(_______)
    9.写出下列句子所使用的修辞手法。
    (1)豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。(________)
    (2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃销响个不停。 (________)
    三、现代文阅读
    阅读课内文段,完成练习。
    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
    科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
    10.从文段加点的词语中你体会到了什么?
    _________________________________________
    11.根据选文内容完成。
    12.填一填。
    夜航的飞机能像蝙蝠一样在夜里飞行,是因为飞机上的_______相当于蝙蝠的嘴,_____相当于蝙蝠从嘴里发出的超声波,___________相当于蝙蝠的耳朵。
    13.试着从不同角度提出问题。
    针对内容:________________________
    联系生活:_______________________
    课内阅读。
    《蝙蝠和雷达》节选
    科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
    科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
    14.“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”对句中词语“终于”理解正确的是( ),“秘密”指的是什么?用“ ”在文中画出。
    A.体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易发现。
    B.体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间,研究成果来之不易。
    C.这个发现很偶然,完全是巧合。
    15.用自己的话概括这两段话的主要内容。
    ____________________________________
    16.科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的?
    ____________________________________
    17.科学家从动物身上得到启示发明了许多东西,请你再写几种从动物身上得到启发后发明的例子。
    ____________________________________
    四、书面表达
    18.百字练笔
    爱观察、爱动脑的你在生活中也有自己的发现吧!请把你的发现或你在观察中的美好设想写出来。
    ______________
    参考答案
    1.C
    2.AD
    3.D
    4.D
    5.证明 绳子 荧屏 征服 苍蝇 萤火虫
    6.蜻蜓 翅膀 飞机的机翼 青蛙 眼睛 电子蛙眼
    7.C B A
    8.设问
    9.拟人 比喻
    10.人们从大自然中受到启示进行发明创造,这不是一朝一夕就能实现的,往往要付出艰辛的代价。
    11.
    12. 雷达的天线 雷达通过天线发出的无线电波 雷达的荧光屏
    13. 为什么蝙蝠的耳朵能听见超声波,人的耳朵却听不见呢? “蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方?
    14.B 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
    15.科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。
    16.雷达通过电线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。
    17.示例:青蛙——电子蛙眼; 蜻蜓——发明了飞机
    18.例文:
    我喜欢燕子,今年我便对燕子进行了仔细观察。我发现燕子正在垒窝,它们飞到水坑边用嘴叼起一些泥,又飞回屋檐下,它们站在打底的窝前,小心翼翼地把泥放在缺口上,就这样,两只燕子一会儿飞过来,一会儿飞过去,忙个不停。十几天后,燕子就把窝垒好了。看着燕子辛辛苦苦垒好的窝,我惊呆了。燕子之所以能够垒出这么美丽的窝,都是因为燕子积少成多,每天都勤勤恳恳地付出着。
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