初中化学鲁教版九年级上册第一节 空气的成分教学演示ppt课件
展开知识回顾:空气的成分及所占体积分数
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的成分(第2课时)
二、空气是一种重要的资源
无色,无味,密度比空气大,不易溶于水能供给呼吸能支持燃烧
氧气是一种什么样的物质?
供给呼吸 支持燃烧 钢铁冶炼 金属焊接
无色、无味、密度接近于空气密度,难溶于水
化学性质较稳定,不支持燃烧
生产硝酸和化肥 的重要原料
食品包装充入 氮气以防腐
液态氮常用 作制冷剂
氦 氖 氩 氪 氙 氡
它们的化学性质非常稳定,几乎不与任何物质反应,又称为惰性气体
空气中 的用途
霓虹灯 霓虹灯
1 、在工业上,用_______________的方法得到氧气、氮气 、稀有气体。原理是利用_____不同,是______变化过程。 2、氧气的用途:_________、 ___________、________、______ 。3、氮气的用途:_______、_____、_____。4、稀有气体(包括:_、_、_、_、_、_ )主要用于:_________________ 。
供给呼吸 支持燃烧
制作氮肥 防腐剂 制冷剂
钢铁冶炼 金属焊接
氦 氖 氩 氪 氙 氡
酸雨—— SO2、氮氧化物
教室内外空气中二氧化碳的含量是否相同?
( 1 )采集空气样品的方法(?)( 2 )验证二氧化碳气体的方法(?)
实验探究:通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别
你还有哪些采集空气样品的方法?
自学:空气质量报告,完成以下几个问题:1、空气质量报告的主要内容包括哪几项?2、空气污染指数的大小、空气质量级别与空气质量状况的关系如何?
1、空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况
2、空气污染指数越大,空气质量级别越高,空气质量状况越差。
可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物
你认为应怎样保护我们生存的家园
植树造林、节能减排、科学使用化学制品
禁止燃烧散煤;禁止燃放烟花爆竹;禁止焚烧垃圾
减少煤、石油等燃料的使用,开发新能源
工业废气经处理后再排放
今天我知道了…… 我学会了……
让我们的校园和地球,因我们而变的更加美丽!
1、冬季,市政府强制各用煤单位使用低硫优质煤,主要是为了防止下列哪种气体对空气造成污染( )A、一氧化碳 B、二氧化碳C、二氧化硫 D、二氧化氮
2、造成某城市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。对其形成主要原因的分析不合理的是( )A、环境绿化不好,粉尘随风飘扬B、生活和生产中的燃烧煤炭C、工业生产排放未经处理的废水D、机动车排放尾气
3、“沙尘暴”经常侵袭我国北方地区,“沙尘暴”会造成空气中那种有害成分的增加( ) A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、可吸入颗粒 D、一氧化碳
4、为了把青岛奥帆赛办成“绿色奥运”,下列做法不可取的是( )A、关闭所有的化工企业B、用天然气逐步取代燃煤C、提高污水处理率D、降低机动车辆的尾气污染
5、许多城市都禁止燃放烟花爆竹,原因是燃放烟花爆竹时( )①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾A、①②③④ B、①③④C、②④ D、②③④
6、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染期。以下不属于空气污染物的是( )A、烹饪时产生的油烟B、水果散发出的香味C、石材料放出的有毒放射性气体D、劣质油漆放出的甲醛等有毒物质
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