化学九年级上册第六单元 燃烧与燃料第二节 化石燃料的利用说课ppt课件

这是一份化学九年级上册第六单元 燃烧与燃料第二节 化石燃料的利用说课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了导入新课，化石燃料不可再生，新课学习，化石燃料的燃烧，三大化石燃料，“工业的粮食”，“工业的血液”，天然气，化石燃烧的应用实例，石油的分馏等内容，欢迎下载使用。
煤、石油和天然气等是埋藏在地下的不可再生的化石燃料。
燃料燃烧后都能够提供能量
有人把树叶以及动物的尸体埋在地下，希望过一段时间后可得到石油，该方法是否可行？
煤、石油和天然气的主要成分都是碳氢化合物。
碳氢化合物是由碳元素和氢元素组成的高能量物质，这类物质在空气中燃烧时，碳原子和氢原子分别与氧原子结合，生成CO2和H2O，同时会以光和热的形式释放出能量，因而是很好的能源。
可燃性气体，主要成分是甲烷
电能是由煤燃烧产生的热能转化而来
含有少量硫、氮等元素，这些元素在燃烧时会转化为二氧化硫和氮的氧化物，释放到大气中，造成环境污染。
化石燃料燃烧对环境的影响
不同的燃料，成分不尽相同，性质存在差异。没有任何一种燃料是最理想的。
煤炭价廉、易于储存和运输，但难以点燃且燃烧时会产生大量二氧化硫和烟尘；酒精容易点燃，燃烧时不会污染环境，但是价格高且不易储存和运输⋯⋯在选择燃料时要综合考虑各方面的因素。
选择燃料时应考虑的因素
2. 选择满足下列用途的燃料，并说明理由。（1）冬季住宅供暖；
1. 为什么烧烤食物时常用木炭，而不用表中的其他燃料？
花费较少、比较干净且安全
二、化石燃料的综合利用
改变石油中的分子，使大分子断裂为小分子，再将小分子按需要组合成大分子
裂解—大分子断裂成小分子
重整—小分子变成大分子
德国化学家齐格勒和意大利化学家纳塔发明了烯烃聚合催化剂
这种新型催化剂的发明为高分子化学开辟了广阔的研究领域，在分子剪接方面发挥了巨大威力，使制造各种特殊性能的石油化工产品成为可能
气化使煤在氧气不足的情况下不充分燃烧
焦化在隔绝空气的情况下加强热使煤分解
液化在高温高压下，在催化剂等作用下使煤发生裂解并加氢
地球上化石燃料可以使用的年限
1.节约能源
节约用电 ；节约用煤； 研制节能产品，减少能源消耗；
改进燃料燃烧设备和技术，使燃料充分燃烧；对燃料进行深加工后综合利用
太阳能、核能、氢能源、风能、地热能、潮汐能
合理使用化石燃料的措施
1.下列变化属于物理变化的是（ ）A.煤的气化B.把石油转化为塑料，合成纤维等产品C.把煤隔绝空气加热得到煤焦油、焦炭、焦炉气D.石油加热分离出汽油、煤油等产品2.石油是—种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是（ ）A.砍伐树木作燃料 B.利用太阳能 C.利用风能 D.开发核能
3.天然气是重要的化石燃料，其主要成分是（ ）A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.甲烷4.下列各项中，属于造成空气污染日趋严重的因素是（ ）①煤燃烧产生的烟尘 ②汽车尾气的排放 ③工业废气的排放 ④动植物的呼吸 ⑤化工厂排放的废气A.①②③④ B.②③④ C.①②③⑤ D.④⑤⑥
1. 燃料的燃烧在人类的生产和生活中发挥着重要作用。燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。2. 化石燃料是人类社会重要的自然资源，具有不可再生性，要合理开采、综合利用；煤和石油经加工后的产品具有广泛的用途。
本节我们学习了哪些内容？