人教部编版二年级上册语文园地二教案设计

这是一份人教部编版二年级上册语文园地二教案设计，共3页。教案主要包含了教学设想，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

学生从“部首”、“在检字表哪一页”、“除去部首有几画”、“在字典哪一页”、“读音”五方面完成老师印发的表格后，同桌之间根据表格中的答案翻阅字典，从而核实、验证答案是否正确。如果全部正确得三颗星；有一处错误得两颗星；有两处错误得一颗星；有两处以上错误请小老师帮忙。
【教学准备】
1.每个学生准备一本《新华字典》。
2.一本自己喜欢的课外读物。
3.多媒体课件
【教学过程】
（一）激趣导入
同学们好，今天我们一起来学习一样新本领——部首查字法。在一年级下册。我们学过了音序查字法，但如果我们遇到不懂的字，怎么查字典认识这个新字呢？
下面我们来看这一首儿歌，这些字你都认识吗？把你不认识的字圈出来。老师猜很多同学都遇到了跟这个小男孩一样的困惑，读书的时候遇到不认识的字该怎么办？
1.课件出示儿歌：
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
下面呢老师给大家分享一个小妙招，遇到不认识的字可以用部首查字法查字典。
（二）认识部首
1. 要了解部首查字法，那么同学们得先了解字典的主要三个重要组成部分。分别是部首目录、检字表和字典正文。
2.部首查字法如何确定这个字的部首是什么？请同学们看第1个例子，才，爸，供，同学们通过观察发现材字的部首是木字旁，爸字的部首是父字头，供字的部首是单人旁，我们知道形声字的部首是表形旁，我们把它说成形声字查形旁。
3. 请看第2个例子，你们发现了什么？对了，秋、季、间的每个部分都可以做部首但是我们把秋、季字的部首确定为禾字部，间字确定为门字部，我们可以通过这样一个口诀来记住他们，查左不查右，查上不查下，查外不查内。
4.还有第3类型的字，请同学们看架、禁、坐，通过观察发现他们头上都长角了，像这一种头上长角的，我们通常查下面作为他们的部首，比如架字，我们查木字底，禁字查示字底，坐字查土字。我们将这一类字的部首归结为头上长角查下面。
5.（作偏旁查自己，独体字查起笔）
（展示儿歌）
独体字查起笔，作偏旁查自己，形声字查形旁。查上不查下，查左不查右，查外不查内，头上有角查下面。
（三）动手查一查
下面我们以狐字为例进行部首查字法，分4个步骤进行
第1步，我们要查这个狐字的读音，先要确定这个字的部首是反犬旁，再数数反犬旁的笔画，共三画。
第2步在部首目录中的三画中找到部首反犬旁和它所在的页码。我们运用口诀部首目录找到它，在字典部首目录的26页我们找到了反犬旁。
第3步按照页码，在检字表中找反犬旁。再数数狐字除去部首还有几画，然后在相应位置找到狐字和他在正文中的页码。完成这一步很简单，同学们要记住口诀，除去部首有几画。这个狐字去除去部首，还有五画，我们就找到了狐字在正文的150页。
第4步，按照页码，在正文中就可以查到狐字啦。
老师将查字典的方法和步骤总结为一首儿歌。（展示儿歌）
查字典儿歌，找准部首数笔画，部首目录找页码，对应页码翻过去，部首下面就有他，再找页码翻过去，终于找到生字家。
（四）练一练
1.现在我们同学是不是已经摩拳擦擦掌恨不得小试牛刀啦？下面请同学们查一查下面的部首在检测表的哪一页，你做对了吗？
2.接下来老师还要考一考我们同学数一数，下面的字除去部首还有几画？嗯，这个对我们同学来说非常的简单
3.不过难的可在后面等着你们哟，请同学们看刚才那首儿歌中的这些不认识的字，请同学们用部首查字法，查一查他们的部首以及这个字在字典中的页码还有读音。你做对了吗？
4．拓展。
请学生拿出自己喜欢的课外书，从书中找出不认识的字，用部首查字法找到它的读音。
（五）总结谈话。
今天这节课，我们认识了许多新朋友----部首，学会了用部首查字法查生字的读音。今后我们在读课外书时，准备一本字典，遇到不认识的字，用这种方法就可以查到它的读音了。这样我们在读书的过程中，会认识更多的字。学会了正确使用部首查字法之后，我们同学在阅读中遇到不懂的字，就可以轻而易举的解决啦，现在这首儿歌同学们都会读了。你们真了不起，赶紧把你们学到的新本领跟爸爸妈妈分享一下吧。